Un point de vigilance en sciences, notamment en maths et en physique, est l'usage précis des unités. Dans le langage courant, on peut dire "je roule à 80 kilomètres heure", mais en sciences, c'est une tout autre affaire. 🤔
En sciences, il est impératif de dire "je roule à 80 kilomètres **par** heure".
Pourquoi ? ⤵️
#TeamMaths #TeamPE #TeamSciences #TeamProf
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Parce que l'unité correcte est essentielle pour un raisonnement précis.
Dans ce cas, la vitesse est exprimée comme un rapport :
km par h -> [km]/[h]
ce qui est en fait une distance (d) divisée par un temps (t). 📏⏳
vitesse = distance/temps
Je commence à sensibiliser mes élèves à ce détail dès le début d'année, et même mes petits 6e comprennent parfaitement l'importance de ce point. 😉👍
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G2M, Mathématiques des Grandeurs et Modélisation | Le groupe G2M, Mathématiques des Grandeurs et Modélisations, est un groupe bi-disciplinaire physique-chimie et mathématiques. Son ambition est d’œuvrer à la réussite des élèves en contribuant au rapprochement des deux disciplines via les objets d'apprentissages. Aussi, nous travaillons à rendre plus cohérent et efficace
Cyril I. 🧮📐
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