» Gelingt Mastodon und dem Fediverse nun der Durchbruch? – Medienpädagogik Praxis-Blog

Medienpädagogik Praxis-Blog

@medienpaed

Willkommen! Und Danke fürs Teilen Eures Artikels (Vielleicht auch fürs #FediLZ interessant.)

Ich bin am Überlegen, ob/ wie sich eine Fediverse-Instanz für Jugendliche aufbauen ließe - und dazu passende #OER Bildungsmaterialien, mit denen die Nutzung im Rahmen von medienpädagogischen Projekten angeregt und gemeinsam reflektiert werden könnte. Wer mag dürfte danach dort dann gerne bleiben (oder auch zu einer anderen Instanz umziehen).

So etwas wäre vielleicht auch für Schulen interessant.

@medienpaed Unglückliche Implikation im Titel. „Durchbruch“ ist kein Anliegen. Das #fediverse ist einfach da. Von und für die Menschen. Nicht mehr und nicht weniger. So ist #freiesoftware .
Zumal den Aufwand für die Infrastruktur ein Teil der Netzwerkenden für alle selbst tragen.
@ebildungslabor

@m_b

Ja, das teile ich. Ich finde es hilfreich, individuell (Können alle das Fediverse nutzen?) und gesamtgesellschaftlich (Gelingt es, das Internet zu demokratisieren?) zu unterscheiden. Dazu habe ich hier auch gebloggt:
https://ebildungslabor.de/blog/liebe-neugierige-offene-und-lernende-menschen-kommt-ins-fediverse-zu-mastodon/

@medienpaed

Liebe neugierige, offene und lernende Menschen - kommt ins Fediverse zu Mastodon! | eBildungslabor

Ganz viele gute Gründe für immer noch zweifelnde Menschen.

eBildungslabor
@ebildungslabor @m_b @medienpaed
Hallo Matthias, hallo Nele,
die Formulierung mit dem "Durchbruch" habe ich durchaus absichtlich gewählt, weil ich finde, dass eine gewisse "kritische Masse" erreicht werden muss, damit ein Angebot nicht irrelevant wird. Ich würde z.B. Diaspora dahingehend als gescheitert bezeichnen, da ihnen dieser wichtige Schritt nicht gelungen ist. Für Mastodon hoffe ich, dass (ähnlich wie bei z.B. Signal) ein gewisser "Durchbruch" erreicht werden kann.