Marcus Anhäuser5h ago
Für Eure Sonntags-Matinee: Die neue Folge des #Goethe #Podcast über Goethes Naturwissenschaft: Diesmal lüften wir das Geheimnis in Schublade 22 in Schrank Nummer 18. Da herrscht nämlich ungewöhnliche Unordnung. #scicomm #wisskomm #geschichte #wissenschaft
https://www.goethe-podcast.de/episode/goethes-marmor-und-das-geheimnis-in-schrank-nummer-18
Goethes Marmor und das Geheimnis in Schrank Nummer 18

Unordnung in einer Schublade in Goethes geologischer Sammlung? Das kann eigentlich nicht sein. In dieser Folge erzählt uns Thomas, wie er 'Ordnung' in das Chaos in eine der Schubladen in Schrank Nummer 18 in Goethes Gesteinssammlung brachte, in dem er ein kleines Geheimnis löste. Wir erfahren, was Buntmarmore sind, warum Rom einst nicht nur das Zentrum der Welt, sondern auch das Zentrum des Marmors war und wie Goethe versuchte, die Entstehung des Marmors zu verstehen. Seine These brachte ihn soweit, dass er glaubte, auch eine Erklärung für eine "gewaltfreie" Entstehung von Gebirgen zu haben, die manchmal schon durch zarteste Auslöser "schockgefrostet" wurden.Links (mainly Wikipedia):MarmorJohann Casper GoetheAugust von Goethe Johann Jacob Ferber Johann Heinrich Wilhelm TischbeinKosmatenFriedrich Wilhelm Heinrich von TrebraMit Musik von Matthew Wright, James Spaite, Nylon, Tim and James, The Major Toms, Allen via AudiioIdee, Technik und Produktion: Marcus AnhäuserMarcus auf Mastodon: @MAnhaeuser@mastodon.socialBluesky: @anhaeuser.bsky.socialThreads: @marcus.anhaeuser@threads.netFacebook: https://www.facebook.com/marcus.anhauser.3Instagram: https://www.instagram.com/marcus.anhaeuser/Thomas bei der Klassik Stiftung in Weimar.Marcus bei Riffreporter.Weitere Podcasts von Marcus Anhäuser:RiffReporter Podcast - tiefer eintauchen in die ThemenBücherRausch – der Podcast der Städtischen Bibliotheken DresdenDas Transkript wurde automatisch erstellt und enthält wahrscheinlich Fehler.

Goethe | Der Podcast
Scientists for Future Leipzig1d ago

Unser Kollege Dominic Memmel auf dem @S4F Bundeskongress 2025 zum Thema wie #Klimakommunikation gelingen kann.

https://m.youtube.com/watch?v=MGx996CcvAE
#Wisskomm #KlimaWandel #KlimaKatastrophe

Vortrag "Klima-Kommunikation richtig ✔️ oder falsch ❌" (S4F Kongress 2025 Darmstadt)

YouTube
Netzwerk Teilchenwelt1d ago

Viel Erfolg bei der nächsten Mission der #Polarstern, liebes @awi !

Auch die Myondektoren des Netzwerk Teilchenwelt für kosmische Strahlung
https://www.teilchenwelt.de/angebote/cosmic-at-web/ durften schon bei Euch mitfahren. Deren Daten bilden seitdem eine unerschöpfliche Lernquelle in Lehrkräftefortbildungen und Schülerforschungsarbeiten. Danke dafür!
#WissKomm #FediLZ

https://helmholtz.social/@awi/114596098207951528

Cosmic@Web - Teilchenwelt

Cosmic@Web Hier dreht sich alles um kosmische Teilchen: Mit Cosmic@Web können Daten verschiedener Experimente analysiert werden. Tools zur Online-Analyse

Teilchenwelt
Aktionsb. neue soziale Medien2d ago

Das Aktionsbündnis neue soziale Medien fordert alle #Hochschulen, die #Mastodon noch nicht verwenden, auf, angesichts der aktuellen Entwicklungen in den #USA damit nun zu beginnen.

Die US-Regierung hat vorgestern erklärt, dass vor Erteilung von #Visa die #socialmedia-Accounts von einreisewilligen Studierenden „überprüft“ werden sollen
👉 https://www1.wdr.de/nachrichten/usa-visa-visum-trump-rubio-us-regierung-auslaendische-studenten-schueler-austausch-aupair100.html
Dazu sind sie bei den großen Netzwerken #X, #Instagram, #LinkedIn, #YouTube, #Facebook technisch und juristisch bereits in der Lage, unabhängig davon, ob die Server in den USA oder woanders auf der Welt stehen, vergl.
https://en.wikipedia.org/wiki/PRISM

Auf die Nutzung von #Fediverse-Diensten wie Mastodon haben US-Regierungsbehörden keinen Zugriff. Und schon deshalb sollten Hochschulen in Deutschland für ihre #WissKomm ein Medium bereit stellen, mit dessen Nutzung die #Studierenden und #Forschenden offen und ohne die Angst kommunizieren können, dass ihre Posts von US-Behörden kontrolliert werden.

US-Visa-Stopp für Studierende und Schüler: Was gilt jetzt für wen?

Die USA vergeben vorerst keine Visa mehr an ausländische Studierende, Schüler und Au-pairs. Was das jetzt bedeutet: Ein Überblick.

wdr.de
Science Slam2d ago

Was haben Vulkane mit Rockmusik zu tun? 🌋🎸

Thoralf Dietrich erklärt's und macht dabei sogar das Publikum zur Band.

In seinem Science-Slam-Vortrag zeigt er, wie Vulkane klingen und was ihre Signale verraten. Er nimmt euch mit auf eine Reise in die Welt der Geophysik, bei der es nicht nur ums Zuhören geht, sondern darum, den Rhythmus der Erde zu fühlen.

Schaut euch Thoralfs Vortrag jetzt als Video an!

https://www.youtube.com/watch?v=RhKRrSaKjj4&t=128s

#ScienceSlam #Vulkanismus #Rockmusik #Wisskomm

Was haben Vulkane und Rockmusik gemeinsam? (Thoralf Dietrich – Science Slam)

YouTube
Show threadTod dem Faschismus3d ago

dazu: https://uni-freiburg.cloud.panopto.eu/Panopto/Pages/Viewer.aspx?id=8e74e017-a9b4-445a-84a2-b2eb00d15071

#ThomasMann
#TodInVenedig
#WissKomm
#Literatur
#Bookstodon

05 Prof. Dr. Rolf G. Renner

Unter den Novellen Thomas Manns markiert Der Tod in Venedig eine Sonderstellung. Zum einen erschließt er zentrale kulturelle Register, die das gesamte Werk Thomas Manns prägen und später weitergeführt und pointiert werden. Zum anderen verfügt die Novelle, die der Autor als eine der „Masken“ ansieht, mit denen er unter andere Menschen gehen kann, über eine sehr persönliche Einschrift. Sie eröffnet den Blick auf die Biografie eines Autors, für den seine Texte auch eine phantasmatische Bedeutung entfalten, weil sie zwischen kulturellen und intimen Erfahrungen vermitteln und deshalb eine doppelte Lesbarkeit hervorbringen. Dieser Spannung folgend entwickelt Luchino Visconti eine kinematographische Sprache, die sich einerseits sehr eng am Text Thomas Manns orientiert, andererseits aber eine Eigenständigkeit gewinnt, die einen neuen Blick auf ihre Vorlage eröffnet. Was der Regisseur ins Bild setzt, ist visuelle Rekonstruktion und produktive Transformation der Novelle zugleich.

Panopto
Universität Innsbruck3d ago

🤓 Nerd-Tipp des Tages: Bei der #LeibnizGemeinschaft könnt ihr aktuell ein Online-Date mit einem Wissenschaftler bzw. einer Wissenschaftlerin buchen. Am 03. Juni plaudern diese dann 25 Minuten mit euch persönlich über ein Fachgebiet eurer Wahl.

#bookascientist #wissKomm

👉 https://www.leibniz-gemeinschaft.de/ueber-uns/neues/veranstaltungen/book-a-scientist

Leibniz-Gemeinschaft: Book a Scientist

Wissenschaft im Dialog4d ago

Ihr könnt euch noch bis zum 6. Juni für die Autumn School anmelden. Ein Höhepunkt der Fortbildung ist eine Exkursion zum IBM Innovation Studio in München. Bei der Autumn School lernen Forscher*innen aus den MINT-Disziplinen, wie sie Debatten über neue Technologien konstruktiv und faktenbasiert gestalten können. Die Teilnehmer*innen entwickeln Strategien und Formate für die eigene Technikkommunikation.
https://www.acatech.de/autumn-school-2025-bewerbung/

#Wisskomm #Transfer #MINT #Forschung #Fortbildung

Wisskomm.de4d ago

Salon der Wissenschaft: In 15-minütigen 1:1-Gesprächen treffen Bürger*innen auf Forschende. Ein Format, das Nähe schaffen, Vorurteile abbauen und Wissenschaft erlebbar machen soll. Hier mehr erfahren👇

https://www.wissenschaftskommunikation.de/format/salon-der-wissenschaft/

#Wisskomm #Wissenschaftskommunikation

Salon der Wissenschaft

Raus aus dem Labor und rein in den Dialog. Im Salon der Wissenschaft entstehen Antworten im persönlichen Austausch. Idee Der persönliche Austausch zwischen Bürger*innen und Forschenden steht beim Salon der Wissenschaft im Fokus. In mehreren Runden treffen Wissenschaftler*innen und Besucher*innen aufeinander und können sich in 1:1-Gesprächen rund 15 Minuten lang austauschen. Die Besucher*innen können ihre […]

Wissenschaftskommunikation.de
Wortgeschichte digital (WGd)4d ago

Die Personenbezeichnung #Halbstarke ist zunächst im Hamburgischen und Berlinerischen verbreitet, bevor sie in die Allgemeinsprache eingeht. Welche Bedeutungen das Wort in den verschiedenen Kontexten hat, lesen Sie in unserer #Wortgeschichte: https://www.zdl.org/wb/wortgeschichten/Halbstarke

#WissKomm #Wörterbuch #Linguistik #Lexikografie