Transformer l’enseignement supérieur : une feuille de route mondiale
À l’échelle mondiale, l’enseignement supérieur se développe à un rythme inédit, ce qui ouvre de nouvelles perspectives aux apprenants, mais engendre aussi de nouveaux défis pour les établissements du
« La pire décision financière que j’ai prise » : au Royaume-Uni, des millions de diplômés lourdement endettés
Une enquête de la commission des finances britanniques doit répondre de l’équitabilité du système de prêts étudiants proposé par le gouvernement à des millions de diplômés, aujourd’hui très endettés.
Ce qu’un Oscar et un prix Turing disent de nous
Mon grand-père, qui était ouvrier dans une imprimerie, se désolait souvent du fait que les Montréalais comme lui étaient « nés pour un petit pain ». J’ai bon espoir que mes petits-enfants ne comprendront plus le sens de cette métaphore boulangère et typiquement québécoise. La semaine dernière, trois Montréalais ont atteint les plus hauts sommets dans leur domaine.
The True Cost of Grade Inflation at Harvard | Harvard Magazine
How an abundance of A’s created “the most stressed-out world of all.”
Solidarité avec les étudiants et les chercheurs originaires de pays en guerre - [Marie-Claude Saliceti]
Le Sénat académique de l’Université de Milan a approuvé à l’unanimité, lors de sa séance du 17 mars 2026, la motion intitulée...
University Flags 95% of Theses for Plagiarism
The University of Lucknow in India reports that over 95% of recent PhD theses contain plagiarism. What could be driving that high of a number?
« Le manque de données soulève des doutes sur le modèle actuel d'enseignement supérieur à but lucratif en France » (University World News).
https://www.universityworldnews.com/post.php?story=20260318091839878#universités #enseignementsupprivé #privélucratif
Lack of data raises doubts over current for-profit HE model
The French government is beginning to respond to concerns about quality in the growing private higher education sector. The trouble is that, in higher...
« La crise est là. Les universités peuvent-elles prouver leur pertinence ? » (University World News).
https://www.universityworldnews.com/post.php?story=20260318115237875#universités #ESR
The crisis is here. Can universities prove their relevance?
If the coming decade is defined by economic, geopolitical and technological disruption, universities are not preparing students for the emerging world...
Qlac
Emmanuel Chateau-Dutier
la_voix
InformactionsMC