Lâarticle L123-4-1 du
#code de lâ
#éducation prévoit en effet que les
#Ă©tablissements dâ
#enseignement #supĂ©rieur privilĂ©gient lâusage des
#logiciels #libres lorsquâils rĂ©pondent aux besoins exprimĂ©s
Lâarticle L123-4-1 du
#code de lâ
#éducation prévoit en effet que les
#Ă©tablissements dâ
#enseignement #supĂ©rieur privilĂ©gient lâusage des
#logiciels #libres lorsquâils rĂ©pondent aux besoins exprimĂ©s
Rencontre - Dana Grigorcea
Niveaux 5e 4e 3e 2nde 1Ăšre Terminale Post BAC DurĂ©e 1h 30 Ă©lĂšves maximum Lâintervenante Dana Grigorcea NĂ©e en 1979 Ă Bucarest, Dana Grigorcea vit aujourdâhui Ă Zurich. Elle a Ă©tudiĂ© la littĂ©rature allemande et nĂ©erlandaise, ainsi que la mise en scĂšne. Ses romans et nouvelles ont remportĂ© de nombreux prix littĂ©raires, notamment le PrixâŠ
Festival international de géographieRencontre - Benjamin Dacquet
Niveaux 1Ăšre Terminale Post BAC DurĂ©e 1h 25 Ă©lĂšves maximum Lâintervenant Benjamin DACQUET GĂ©ographe, mon corps de recherche sâarticule autour des territorialitĂ©s et des patrimoines autochtones, du colonialisme de peuplement et de la conservation environnementale. Ăvoluant dans le champ de la gĂ©ographie culturelle, historique et critique, je me concentre sur la nature ontologique des conflitsâŠ
Festival international de géographieAtelier pop-up - Mathilde Arnaud
Niveaux CP CE1 CE2 CM1 CM2 6e 5e 4e 3e 2nde 1Ăšre Terminale Post BAC DurĂ©e 2h 30 Ă©lĂšves maximum Lâintervenante Mathilde ARNAUD DiplĂŽmĂ©e en design visuel de lâĂcole SupĂ©rieure dâArt et de Design dâOrlĂ©ans, Mathilde Arnaud est une graphiste et illustratrice spĂ©cialisĂ©e dans lâart du papier. Câest en 2005 quâelle expĂ©rimente pour la premiĂšreâŠ
Festival international de géographieRencontre - Lucie Azema
Niveaux 5e 4e 3e 2nde 1Ăšre Terminale Post BAC DurĂ©e 1h Lâintervenante Lucie AZEMA Voyageuse au long cours, Lucie Azema a vĂ©cu en Iran, en Turquie et en Inde. Elle est lâautrice dâessais et de rĂ©cits sur le voyage : Une saison Ă TĂ©hĂ©ran (Les Corps Conducteurs, 2026), LâUsage du thĂ© (Flammarion), Nous avons besoinâŠ
Festival international de gĂ©ographieđTermiMed
đ©ș Apprendre la terminologie mĂ©dicale de maniĂšre interactive grĂące Ă 9 modules variĂ©s, dont un cabinet des curiositĂ©s (Pierre-Yves Guillaume)
https://pyg-biomicrobio.forge.apps.education.fr/termiMED/
#collÚge #lycée #supérieur #biotechnologies
LE LĂGENDEUR
âïž Faciliter l'annotation d'images et la production de documents Ă complĂ©ter (avec import/export) (Pierre-Yves Guillaume)
https://pyg-biomicrobio.forge.apps.education.fr/legendeur/
#élémentaire #collÚge #lycée #supérieur #numérique #interdisciplinaire
CMD
đ» Apprendre les commandes Linux de façon interactive (utile si vous dĂ©cidez un jour de vous sĂ©parer de Windows) @florentgallaire
https://cmd.forge.apps.education.fr/
#lycée #supérieur #nsi #linux
Décret n° 2026-385 du 19 mai 2026 relatif aux modalités
#exonération #droits #inscription #étudiants #étrangers suivant une formation dans établissements publics
#enseignement #supérieur relevant du ministre chargé enseignement supérieur
https://www.legifrance.gouv.fr/jorf/id/JORFTEXT000054113646#ESR #Universités