L’article L123-4-1 du #code de l’ #Ă©ducation prĂ©voit en effet que les #Ă©tablissements d’ #enseignement #supĂ©rieur privilĂ©gient l’usage des #logiciels #libres lorsqu’ils rĂ©pondent aux besoins exprimĂ©s
L’article L123-4-1 du #code de l’ #Ă©ducation prĂ©voit en effet que les #Ă©tablissements d’ #enseignement #supĂ©rieur privilĂ©gient l’usage des #logiciels #libres lorsqu’ils rĂ©pondent aux besoins exprimĂ©s
Rencontre - Dana Grigorcea

Niveaux 5e 4e 3e 2nde 1Ăšre Terminale Post BAC DurĂ©e 1h 30 Ă©lĂšves maximum L’intervenante Dana Grigorcea NĂ©e en 1979 Ă  Bucarest, Dana Grigorcea vit aujourd’hui Ă  Zurich. Elle a Ă©tudiĂ© la littĂ©rature allemande et nĂ©erlandaise, ainsi que la mise en scĂšne. Ses romans et nouvelles ont remportĂ© de nombreux prix littĂ©raires, notamment le Prix


Festival international de géographie
Rencontre - Benjamin Dacquet

Niveaux 1Ăšre Terminale Post BAC DurĂ©e 1h 25 Ă©lĂšves maximum L’intervenant Benjamin DACQUET GĂ©ographe, mon corps de recherche s’articule autour des territorialitĂ©s et des patrimoines autochtones, du colonialisme de peuplement et de la conservation environnementale. Évoluant dans le champ de la gĂ©ographie culturelle, historique et critique, je me concentre sur la nature ontologique des conflits


Festival international de géographie
Atelier pop-up - Mathilde Arnaud

Niveaux CP CE1 CE2 CM1 CM2 6e 5e 4e 3e 2nde 1Ăšre Terminale Post BAC DurĂ©e 2h 30 Ă©lĂšves maximum L’intervenante Mathilde ARNAUD DiplĂŽmĂ©e en design visuel de l’École SupĂ©rieure d’Art et de Design d’OrlĂ©ans, Mathilde Arnaud est une graphiste et illustratrice spĂ©cialisĂ©e dans l’art du papier. C’est en 2005 qu’elle expĂ©rimente pour la premiĂšre


Festival international de géographie
Rencontre - Lucie Azema

Niveaux 5e 4e 3e 2nde 1Ăšre Terminale Post BAC DurĂ©e 1h L’intervenante Lucie AZEMA Voyageuse au long cours, Lucie Azema a vĂ©cu en Iran, en Turquie et en Inde. Elle est l’autrice d’essais et de rĂ©cits sur le voyage : Une saison Ă  TĂ©hĂ©ran (Les Corps Conducteurs, 2026), L’Usage du thĂ© (Flammarion), Nous avons besoin


Festival international de géographie

🆕TermiMed

đŸ©ș Apprendre la terminologie mĂ©dicale de maniĂšre interactive grĂące Ă  9 modules variĂ©s, dont un cabinet des curiositĂ©s (Pierre-Yves Guillaume)

https://pyg-biomicrobio.forge.apps.education.fr/termiMED/

#collÚge #lycée #supérieur #biotechnologies

LE LÉGENDEUR

✏ Faciliter l'annotation d'images et la production de documents Ă  complĂ©ter (avec import/export) (Pierre-Yves Guillaume)

https://pyg-biomicrobio.forge.apps.education.fr/legendeur/

#élémentaire #collÚge #lycée #supérieur #numérique #interdisciplinaire

CMD

đŸ’» Apprendre les commandes Linux de façon interactive (utile si vous dĂ©cidez un jour de vous sĂ©parer de Windows) @florentgallaire

https://cmd.forge.apps.education.fr/

#lycée #supérieur #nsi #linux

Décret n° 2026-385 du 19 mai 2026 relatif aux modalités #exonération #droits #inscription #étudiants #étrangers suivant une formation dans établissements publics #enseignement #supérieur relevant du ministre chargé enseignement supérieur
https://www.legifrance.gouv.fr/jorf/id/JORFTEXT000054113646
#ESR #Universités