TEPAK pokazał pierwsze zdjęcia nowych akademików w Limassol. Pierwsze pokoje zostaną oddane już we wrześniu, a zainteresowanie miejscami jest bardzo duże. #Cypr #Cypr24 #TEPAK #Studenci #Limassol

https://www.cypr24.eu/nowe-akademiki-w-limassol-pokazali-pierwsze-zdjecia/?utm_source=mastodon&utm_medium=jetpack_social

Nowe akademiki w Limassol. Pokazali pierwsze zdjęcia

TEPAK pokazał pierwsze zdjęcia nowych akademików w Limassol. Pierwsze pokoje mają zostać oddane już we wrześniu.

Cypr24 – Na Cyprze po polsku

Dwaj studenci z Polski wygrali konkurs Apple Swift Student Challenge 2026

Apple ogłosiło laureatów tegorocznej edycji konkursu Swift Student Challenge 2026. Wśród 350 zwycięskich projektów z 37 krajów i regionów znalazły się również dwie aplikacje stworzone przez studentów z Polski. Adam Markocki z Uniwersytetu Ekonomicznego w Krakowie przygotował aplikację pomagającą użytkownikom przygotować się na sytuacje kryzysowe, natomiast Michał Lisicki z Uniwersytetu Jagiellońskiego stworzył narzędzie dla chórzystów i dyrygentów, łączące muzykę z nowoczesnymi technologiami Apple.

Swift Student Challenge to organizowany co roku przez Apple konkurs promujący młodych twórców aplikacji rozwijanych w języku Swift. Uczestnicy przygotowują projekty aplikacji typu playground, prezentując zarówno swoje umiejętności programistyczne, jak i pomysły na wykorzystanie technologii w praktyce.

„Rozpiętość twórczości, którą obserwujemy w ramach konkursu Swift Student Challenge, nie przestaje nas zadziwiać”, mówi Susan Prescott, wiceprezeska Apple w pionie Worldwide Developer Relations. „Tegoroczni laureaci zaprezentowali niesamowite sposoby wykorzystania możliwości platform Apple, języka Swift i narzędzi AI do tworzenia projektów aplikacji, które są zarówno imponujące pod względem technicznym, jak i z uwagi na swoje znaczenie. Rozpiera nas duma, że możemy wspierać rozwój tych twórców i z niecierpliwością wyczekujemy ich kolejnych projektów”.

Screenshot

SafePoland — aplikacja pomagająca przygotować się na sytuacje kryzysowe

Pierwszym z polskich laureatów został Adam Markocki, student Uniwersytetu Ekonomicznego w Krakowie, który stworzył aplikację SafePoland. Projekt powstał jako odpowiedź na rosnące poczucie zagrożenia związane z wojną w Ukrainie i pytanie o to, jak dobrze społeczeństwo jest przygotowane na sytuacje kryzysowe.

Aplikacja została przygotowana w Swift i Xcode jako interaktywny przewodnik dla osób mieszkających w Polsce oraz podróżujących po kraju. SafePoland oferuje instrukcje dotyczące różnych zagrożeń — od powodzi po alarmy przeciwlotnicze — a także kontakty alarmowe, obsługę wielu języków czy przykładowe nagrania syren alarmowych.

„Od 24 lutego 2022 roku nasze życie zmieniło się” – mówi Adam, student Uniwersytetu Ekonomicznego w Krakowie. „W Polsce wszyscy mamy świadomość, że ryzyko wojny w jakiejś formie istnieje. Nasza historia nauczyła mnie, że lepiej być przygotowanym, bo nigdy nie wiadomo, co może się wydarzyć”.

Inspiracją dla projektu były drukowane poradniki przygotowywane przez polski rząd. Markocki zauważył jednak, że tradycyjna forma ma swoje ograniczenia.

„Rząd zaczął wydawać papierowe poradniki dotyczące tego, jak zachować się w sytuacji zagrożenia” – wspomina. „Jednak z kartki nie usłyszysz, jak brzmi syrena alarmu przeciwlotniczego. Dziś niemal każdy posiada telefon zawsze przy sobie, dlatego chciałem stworzyć narzędzie wspierające nasze bezpieczeństwo, które ludzie mogliby nosić w kieszeni”.

Twórca położył szczególny nacisk na dostępność i prostotę obsługi. SafePoland obsługuje pięć języków, wykorzystuje duże przyciski i kontrastowe elementy interfejsu, a instrukcje zostały uproszczone tak, by pozostały czytelne również w sytuacjach wysokiego stresu.

„Projektowanie z myślą o stresujących sytuacjach było dla mnie absolutnym priorytetem” – podkreśla Adam. „W sytuacjach kryzysowych ludzie wpadają w panikę. Moja aplikacja skupia się na najważniejszych instrukcjach i eliminuje wszelkie bariery w momentach, gdy liczy się każda sekunda”.

Podczas prac nad aplikacją student korzystał również z narzędzi AI. Jak przyznaje, Claude pomógł przy tłumaczeniach oraz części zadań programistycznych, a generatywne narzędzia graficzne wsparły przygotowanie ilustracji.

„Same tłumaczenia zajęłyby mi ogromną ilość czasu, gdybym robił je w sposób tradycyjny” – podkreśla. „Dzięki AI mogłem bardziej skupić się na tworzeniu samego doświadczenia użytkownika i rozwiązywaniu konkretnego problemu”.

Co ciekawe, Markocki nie studiuje informatyki, lecz stosunki międzynarodowe. Mimo to programowanie stało się dla niego sposobem na realizowanie własnych zainteresowań związanych z geopolityką i bezpieczeństwem.

„Kiedy moi znajomi zobaczyli mnie podczas kodowania, uznali, że chyba oszalałem” – wspomina ze śmiechem. „Później pokazałem im, nad czym pracuję i zachęcałem, żeby również próbowali coś stworzyć”.

Adam ma już na koncie aplikację opublikowaną w App Store i zapowiada dalszy rozwój projektów łączących technologię z tematyką stosunków międzynarodowych. W tym roku planuje również udział w konferencji WWDC 2026 w Apple Park w ramach programu Swift Student Challenge.

„Chcę dalej rozwijać to, co tworzę i poznawać opinie użytkowników” – mówi. „To właśnie najbardziej mnie dziś ekscytuje”.

Screenshot

Camerappka — technologia dla chórzystów

Drugim polskim laureatem został Michał Lisicki, student Uniwersytetu Jagiellońskiego, który stworzył Camerappkę — aplikację ułatwiającą organizację pracy chóru.

Lisicki od lat łączy zainteresowanie muzyką z technologią. Jeszcze przed rozpoczęciem studiów ukończył 12-letnią edukację muzyczną jako pianista i wokalista. Inspiracją do stworzenia aplikacji stały się problemy organizacyjne, z którymi zetknął się w swoim chórze uniwersyteckim.

„Korzystaliśmy z wielu różnych kanałów komunikacji – arkuszy kalkulacyjnych, maili i czatów – i bardzo szybko robił się z tego chaos” – wspomina Michał. „Osoby z chóru często powtarzały, że dobrze byłoby mieć do tego aplikację, więc postanowiłem ją stworzyć”.

Camerappka została zbudowana w Swift i SwiftUI i integruje najważniejsze funkcje potrzebne członkom chóru: kalendarz prób, zapisy na wydarzenia, śledzenie obecności oraz dostęp do nut także offline. Jednym z najbardziej interesujących elementów projektu jest funkcja Voice Check, która w czasie rzeczywistym analizuje wysokość dźwięku i pomaga określić typ głosu użytkownika.

„Zawsze chciałem znaleźć sposób na połączenie muzyki i tworzenia oprogramowania” – mówi. „Ten projekt w końcu pozwolił mi połączyć te dwa światy”.

Aplikacja została zaprojektowana zarówno dla członków chórów, jak i osób nimi zarządzających, upraszczając codzienną komunikację i organizację pracy.

„Funkcja Voice Check jest prosta, ale jednocześnie praktyczna i przyjemna w użyciu” – tłumaczy Michał. „Pomaga nowym osobom zorientować się, do której sekcji głosowej pasują oraz ułatwia dołączenie do grupy”.

Lisicki zadbał również o szeroko rozumianą dostępność. Camerappka oferuje skalowalną typografię, kompatybilność z VoiceOver, obsługę wielu języków oraz dodatkowe oznaczenia tekstowe uzupełniające elementy kolorystyczne.

Od strony technologicznej projekt wykorzystuje rozwiązania Apple takie jak SwiftData, Core Spotlight, AVFoundation czy Network framework, dzięki czemu aplikacja działa sprawnie również przy ograniczonym dostępie do internetu.

Podobnie jak wielu młodych twórców, Michał korzystał podczas pracy z narzędzi AI, jednak traktował je głównie jako wsparcie edukacyjne.

„Traktuję AI jako świetnego partnera do omawiania pomysłów, oceny różnych podejść i zgłębiania nowych zagadnień” – mówi. „Nie lubię oddawać mu całego pisania kodu, bo naprawdę chcę rozumieć, jak to wszystko działa”.

Student korzystał przede wszystkim z GitHub Copilot do konsultowania pomysłów optymalizacyjnych i poznawania najlepszych praktyk języka Swift, zachowując pełną kontrolę nad architekturą aplikacji.

Poza konkursem Swift Student Challenge Michał angażuje się również w projekty wspierające społeczność akademicką. Wraz ze znajomymi stworzył system pomagający sprawiedliwiej rozdzielać prezentacje laboratoryjne między studentów.

Obecnie odbywa staż w startupie i — jak sam przyznaje — nadal szuka kierunku, w którym chce rozwijać swoje pasje.

„Chcę dalej odkrywać, co naprawdę daje mi radość” – mówi. „Niezależnie od tego, czy będzie to wykonywanie muzyki, komponowanie czy tworzenie aplikacji poprawiających codzienne życie ludzi, moim celem jest po prostu tworzenie rzeczy, które dają innym radość”.

Jak podkreśla, udział w Swift Student Challenge utwierdził go w przekonaniu, że warto dalej łączyć muzykę, matematykę i programowanie w kolejnych projektach.

#AdamMarkocki #Apple #AppleSwiftStudentChallenge2026 #AppleWWDC2026 #Camerappka #konkurs #MichałLisicki #SafePoland #studenci #WWDC

No no no, niemieccy studenci kradną ze stołówek sztućce, talerzyki do ciasta i filiżanki do kawy 😆

#Niemcy #studenci #stołówki #kradzieże #sztućce

https://tvn24.pl/swiat/niemcy-ze-stolowek-znikaja-sztucce-drogi-problem-niemieckich-uczelni-st8894470

Niemcy. Ze stołówek znikają sztućce. Drogi problem niemieckich uczelni

Stołówki na bawarskich uczelniach mierzą się z problemem znikających sztućców i naczyń - informują niemieckie media. Straty liczone są w tysiącach euro, a konieczność zakupu nowych sztućców oznacza wyższe ceny posiłków.

TVN24

Google ma prezent dla studentów. Pakiet AI Pro z Gemini 2.5 i 2 TB danych za darmo na rok

Google ogłosiło start specjalnej promocji skierowanej do studentów i studentek w Polsce. Firma udostępnia bezpłatnie na 12 miesięcy swój zaawansowany pakiet narzędzi opartych na sztucznej inteligencji – Google AI Pro. W jego skład wchodzi między innymi dostęp do modelu Gemini 2.5 Pro oraz 2 TB przestrzeni na dane.

Inicjatywa ma na celu wyposażenie przyszłego pokolenia w kluczowe umiejętności związane z AI i ułatwienie im nauki. Każda osoba studiująca w Polsce, która ukończyła 18 lat, może skorzystać z oferty i przez rok za darmo używać narzędzi, za które normalnie trzeba płacić. Aby aktywować pakiet, należy zarejestrować się na dedykowanej stronie do 9 grudnia 2025 roku.

Co znajduje się w darmowym pakiecie?

Pakiet Google AI Pro to zestaw najbardziej zaawansowanych usług AI od Google. Studenci w ramach promocji otrzymują dostęp do:

  • Gemini 2.5 Pro: najbardziej zaawansowany model językowy Google, który potrafi odpowiadać na skomplikowane pytania i analizować obrazy.
  • Deep Research: funkcja pozwalająca na tworzenie szczegółowych raportów badawczych na podstawie informacji z setek stron internetowych.
  • NotebookLM: inteligentny asystent do porządkowania notatek, który potrafi tworzyć podsumowania z materiałów tekstowych, audio i wideo.
  • Veo 3: narzędzie do generowania 8-sekundowych klipów wideo z dźwiękiem na podstawie opisu tekstowego lub zdjęcia.
  • Nano Banana: zaawansowany model do generowania i edycji obrazów.
  • 2 TB miejsca na dane: dodatkowa przestrzeń do wykorzystania w Zdjęciach Google, na Dysku i w Gmailu.

Google podkreśla, że celem jest nie tylko dostarczanie odpowiedzi, ale wspieranie w nauce i rozwijaniu krytycznego myślenia. Narzędzia te mogą pomagać w pisaniu prac, rozwiązywaniu zadań, przygotowywaniu się do testów czy tworzeniu kreatywnych projektów wizualnych i wideo.

Google Gemini staje się osobistym nauczycielem. Startuje „Nauka ze wskazówkami”

Aby ułatwić studentom pełne wykorzystanie możliwości nowych narzędzi, Google organizuje również bezpłatne szkolenie online. Odbędzie się ono 28 października o godzinie 20:00. Podczas warsztatów zostaną pokazane praktyczne sposoby na użycie Gemini i NotebookLM do efektywniejszej nauki. Osoby zainteresowane mogą zarejestrować się na dedykowanej stronie Google’a.

#AI #edukacja #Gemini #Gemini25Pro #Google #GoogleAIPro #news #NotebookLM #promocja #studenci #sztucznaInteligencja #Veo3 #zaDarmo

Polscy uczniowie i studenci szturmują AI. Google ujawnia, do czego używają jej najczęściej

Wraz z powrotem do szkół i na uczelnie, Google opublikowało analizę trendów w swojej wyszukiwarce, która rzuca światło na rosnącą rolę sztucznej inteligencji w polskiej edukacji.

Dane nie pozostawiają złudzeń: AI staje się kluczowym narzędziem wspierającym naukę na każdym jej etapie, a zainteresowanie tematem w ciągu ostatniego roku wzrosło lawinowo. Rekordowy wzrost zapytań dotyczył wsparcia w programowaniu.

Okres powrotu do nauki to tradycyjnie czas wzmożonego ruchu w wyszukiwarkach, ale w tym roku dominującym trendem jest sztuczna inteligencja. Z analizy Google wynika, że w ciągu ostatnich 12 miesięcy liczba wyszukiwań haseł łączących AI ze szkołą wzrosła średnio o 80%. Jeszcze bardziej imponująco wyglądają konkretne zapytania: hasło „AI w szkole” zyskało 100% popularności, a zainteresowanie studiami podyplomowymi związanymi z AI wzrosło aż o 130% rok do roku.

Sztuczna inteligencja na topie, zwłaszcza w czasie sesji

Największy wzrost zainteresowania odnotowano w kontekście studiów wyższych – w okresie od czerwca do sierpnia 2025 roku, czyli w czasie letniej sesji egzaminacyjnej, liczba zapytań o AI na uczelniach wzrosła o zawrotne 230% w porównaniu z analogicznym okresem ubiegłego roku.

To pokazuje, że studenci coraz aktywniej poszukują w sztucznej inteligencji wsparcia podczas najbardziej intensywnych okresów nauki.

Do czego uczniowie wykorzystują AI?

A jak konkretnie uczniowie i studenci wykorzystują AI w codziennej nauce? Okazuje się, że sztuczna inteligencja staje się uniwersalnym pomocnikiem. W porównaniu z wakacjami w 2024 roku, w tym roku o 40% częściej szukano w Google pomocy przy odrabianiu prac domowych, a zapytania o wsparcie przy tworzeniu prezentacji wzrosły o 50%.

Jeszcze większe wzrosty odnotowano w bardziej specjalistycznych dziedzinach. Zainteresowanie pomocą AI przy pisaniu tekstów wzrosło o 80%, przy zadaniach matematycznych o 120%, a przy nauce języków obcych aż o 140%. Absolutnym rekordzistą okazało się jednak programowanie – liczba zapytań o wsparcie AI w tej dziedzinie wzrosła w te wakacje o niewiarygodne 290%.

Jak podsumowuje Google, widząc te trendy, firma stworzyła narzędzia takie jak „Nauka ze wskazówkami” w Gemini, które mają pomagać w nauce poprzez naprowadzanie na właściwą odpowiedź, a nie tylko jej podawanie.

Google Gemini staje się osobistym nauczycielem. Startuje „Nauka ze wskazówkami”

#AIWEdukacji #Gemini #Google #Nauka #NaukaZeWskazówkami #news #studenci #Studia #szkoła #sztucznaInteligencja #trendy #uczniowie

Sony szuka fotograficznych talentów w Europie. Rusza nowy konkurs dla studentów

Sony Europe wraz z World Photography Organisation ogłosiły start nowego, prestiżowego konkursu – European Student Award. To inicjatywa skierowana do studentów kierunków fotograficznych z całej Europy, która ma na celu wyłonienie i wsparcie nowej generacji twórców wizualnych.

Nowy konkurs stanowi uzupełnienie globalnego programu Sony World Photography Awards. Jego celem jest zwrócenie uwagi na prace adeptów fotografii studiujących na akredytowanych uczelniach w Europie.  Uczestnicy mają szansę nie tylko na zaprezentowanie swojej twórczości szerokiej publiczności, ale również na zdobycie nagród, które mogą znacząco wesprzeć ich dalszy rozwój zawodowy.

Kasia Stręk z Polski laureatką nagrody „Zrównoważony rozwój” Sony World Photography Awards 2025

Na zwycięzcę oraz czterech finalistów czeka atrakcyjny pakiet nagród. Każdy z laureatów otrzyma zestaw profesjonalnego sprzętu fotograficznego Sony, dobrany do indywidualnych potrzeb twórczych. Co więcej, cała piątka zostanie zaproszona do Londynu na specjalny cykl warsztatów prowadzonych przez ekspertów z branży oraz weźmie udział w uroczystej gali wręczenia nagród.  To wyjątkowa okazja do zdobycia nowej wiedzy i nawiązania cennych kontaktów.

Zwieńczeniem konkursu będzie prezentacja nagrodzonych projektów na prestiżowej wystawie Sony World Photography Awards 2026. Prace laureatów będzie można oglądać w londyńskim Somerset House w dniach od 17 kwietnia do 4 maja 2026 roku. Tematem przewodnim tegorocznej edycji, do którego powinny nawiązywać zgłaszane prace, jest hasło „Razem”. Uczestnicy proszeni są o nadesłanie serii składającej się z od 5 do 10 fotografii.

Zgłoszenia do konkursu European Student Award są już otwarte. Studenci zainteresowani udziałem mogą nadsyłać swoje prace do 28 listopada 2025 roku, do godziny 14:00. Zgłoszenia będą oceniane przez jury złożone z uznanych fotografów i specjalistów z branży kreatywnej. Ogłoszenie zwycięzcy i finalistów zaplanowano na 12 marca 2026 roku, a warsztaty i ceremonia wręczenia nagród odbędą się 15 i 16 kwietnia 2026 roku.

#aparat #EuropeanStudentAward #fotografia #konkursFotograficzny #Londyn #nagrody #news #sony #SonyWorldPhotographyAwards #sprzętFotograficzny #studenci #wystawa

Odpowiedź Google na nawałnicę AI. Gemini 2.5 Pro i generator wideo za darmo dla studentów

Wczorajszy dzień bez wątpienia przejdzie do historii jako jeden z najbardziej intensywnych w rozwoju sztucznej inteligencji. Teraz tę intensywność podkręcił jeszcze Google.

Po tym, jak OpenAI zaprezentowało światu swój przełomowy model GPT-5, Microsoft niemal natychmiast ogłosił jego integrację z całym ekosystemem Copilot, a xAI Elona Muska w odpowiedzi udostępniło za darmo swój generator wideo Grok Imagine. Dziś do tego technologicznego wyścigu z potężną odpowiedzią dołącza Google. Koncern, słowami swojego prezesa Sundara Pichaia, ogłosił szeroko zakrojony program, w ramach którego udostępni za darmo swoje najbardziej zaawansowane narzędzia AI milionom studentów na całym świecie.

OpenAI ogłasza GPT-5!

Darmowy pakiet Google AI Pro i nowy tryb nauki

Sercem ogłoszenia jest oferta darmowego, 12-miesięcznego dostępu do planu Google AI Pro dla studentów (powyżej 18. roku życia) w USA, Japonii, Indonezji, Korei Południowej i Brazylii (zanim się zirytujecie pominięciem Polski, ogłaszający do Sundar Pichai, CEO Alphabet, zadeklarował, że kolejne kraje mają dołączyć wkrótce). Pakiet ten zawiera dostęp do najpotężniejszego modelu firmy, Gemini 2.5 Pro, a także szeregu wyspecjalizowanych narzędzi:

  • Deep Research: narzędzie do tworzenia dogłębnych raportów na podstawie setek źródeł internetowych.
  • NotebookLM: asystent do porządkowania notatek i researchu.
  • Veo 3: generator pozwalający tworzyć 8-sekundowe filmy z dźwiękiem na podstawie tekstu lub zdjęć.
  • Jules: asynchroniczny agent AI do kodowania, który potrafi naprawiać błędy i tworzyć nowe funkcje w projektach programistycznych.
  • 2 TB przestrzeni dyskowej w usługach Google (Dysk, Zdjęcia, Gmail).

Jednak kluczową nowością jest wprowadzenie w Gemini trybu Guided Learning (Nauka z przewodnikiem). W przeciwieństwie do standardowego chatbota, który podaje gotową odpowiedź, Guided Learning ma za zadanie prowadzić studenta przez problem krok po kroku, zadając naprowadzające pytania i zachęcając do krytycznego myślenia. Tryb ten, opracowany we współpracy z pedagogami, potrafi również wykorzystywać obrazy, filmy i interaktywne quizy, aby ułatwić zrozumienie złożonych koncepcji.

Miliard dolarów na edukację i darmowe certyfikaty

Inicjatywa Google nie ogranicza się jedynie do darmowego dostępu do oprogramowania. Firma ogłosiła również przeznaczenie 1 miliarda dolarów w ciągu trzech lat na wsparcie amerykańskiej edukacji w zakresie AI. Środki te zostaną przeznaczone na programy podnoszenia kompetencji cyfrowych, badania naukowe i zapewnienie zasobów chmurowych.

Dodatkowo, Google uruchamia program AI for Education Accelerator, w ramach którego zaoferuje darmowe szkolenia z zakresu sztucznej inteligencji oraz dostęp do swoich Certyfikatów Kariery każdemu studentowi w USA. Do programu przystąpiło już ponad 100 uniwersytetów, w tym tak renomowane uczelnie jak University of Michigan czy Ohio State University.

Ruch Google jest wyraźnie strategiczny i wielotorowy. Z jednej strony firma bezpośrednio konkuruje na poziomie produktowym – oferując za darmo potężne narzędzia, w tym generator wideo Veo 3, co jest bezpośrednią odpowiedzią na ruch xAI. Z drugiej, poprzez programy edukacyjne i ogromne inwestycje finansowe, Google stara się zbudować długoterminową relację z „pierwszym prawdziwym pokoleniem tubylców AI” i zakorzenić swoje rozwiązania w całym systemie akademickim. Wyścig o to, kto ukształtuje przyszłość sztucznej inteligencji, właśnie wszedł w decydującą fazę. Źródło: wpis Sundara Pichaia na blogu Google.

A2A – nadchodzi nowy standard komunikacji dla AI. Google chce, by agenci „rozmawiali” ze sobą

#AI #edukacja #Gemini25Pro #Google #GPT5 #GuidedLearning #news #OpenAI #studenci #SundarPichai #sztucznaInteligencja #Veo3

Nakręć krótki film i wygraj wyjazd do Hollywood. Sony szuka przyszłych talentów kina

Ruszył nabór zgłoszeń do czwartej edycji międzynarodowego konkursu Sony Future Filmmaker Awards 2026.

To szansa dla wschodzących talentów z całego świata na zaprezentowanie swoich krótkometrażowych filmów i wygranie wyjątkowej nagrody – wyjazdu na czterodniowe warsztaty w legendarnym studiu Sony Pictures w Los Angeles. Zgłoszenia są bezpłatne i można je nadsyłać do 16 grudnia 2025 roku.

Konkurs, organizowany przez Creo we współpracy z Sony, jest otwarty dla twórców filmów krótkometrażowych, którzy mogą zgłaszać swoje prace w kilku kategoriach:

  • Film fabularny: dla oryginalnych historii fabularnych o długości od 5 do 20 minut. Zwycięzca otrzyma 5000 dolarów i sprzęt filmowy Sony.
  • Film dokumentalny: dla filmów opartych na faktach, trwających od 5 do 20 minut. Nagrodą również jest 5000 dolarów i sprzęt Sony.
  • Animacja: dla filmów animowanych (2-20 minut) wykonanych dowolną techniką. Zwycięzca otrzyma 5000 dolarów i sprzęt filmowy.
  • Filmy studenckie: kategoria dla studentów kierunków filmowych, w której zgłaszać można filmy (5-20 minut) dowolnego gatunku. Zwycięzca i jego uczelnia otrzymają sprzęt filmowy Sony.

Nowość: format wertykalny

W edycji 2026 pojawiła się nowa kategoria konkursowa – „Format przyszłości”, której tegorocznym tematem jest „Pionowo”. Zadaniem uczestników jest stworzenie filmu trwającego od 2 do 5 minut, przeznaczonego do oglądania w układzie wertykalnym (proporcje 9:16). Zwycięzca tej kategorii również poleci do Los Angeles na warsztaty, a dodatkowo otrzyma 2500 dolarów i sprzęt filmowy. Ustanowiono także nagrodę specjalną za „Zrównoważony rozwój” w wysokości 5000 dolarów dla filmu poruszającego tematykę ekologii, różnorodności i integracji.

Nagroda główna: warsztaty w studiu Sony Pictures

Największym wyróżnieniem dla wszystkich finalistów jest zaproszenie na czterodniowe warsztaty branżowe w Sony Pictures Studios w Culver City, które odbędą się w dniach 8-11 czerwca 2026 roku.

Program obejmuje sesje i pokazy prowadzone przez kadrę kierowniczą Sony, które pozwolą poznać kulisy przemysłu filmowego – od produkcji, przez negocjacje z aktorami, po współpracę z publicystami. Jest to niepowtarzalna okazja do nawiązania kontaktów z liderami branży. Całość zwieńczy uroczysta gala wręczenia nagród 11 czerwca 2026 roku.

Sony z nowościami dla profesjonalistów. Flagowy mikrofon i ultraszybkie karty pamięci wchodzą na rynek

#animacja #filmDokumentalny #filmyKrótkometrażowe #hollywood #konkursFilmowy #news #reżyseria #sony #SonyFutureFilmmakerAwards #studenci

"Do końca roku powstanie plan na uczelniane stołówki" - obiecała wiceministra nauki. wyborcza.pl/7,75398,3202... #wyborcza #studenci @ministerstwonauki.bsky.social

Od "pomysłów z kosmosu" do por...
Wyborcza.pl

Sztuka młodych twórców w SDK Kopernik. Odkryj “Efekt WOW”

Już w najbliższy czwartek, 29 maja o godzinie 18:00, w Legnicy odbędzie się wernisaż wystawy "Efekt WOW. Opowiedz mi o…",

Legnica.NET