#MacOS is my second best.

Regular followers know I am a long-term #Linux user, and I hate #Windows11…

Getting prepared for a job at the mixing console I just booted up my #Waves #SuperRackPerformer setup, which runs on a #MacMiniM1 with a #RME #DigifaceDante. Basically, it's for using Waves #plugins live.

X-FDBK fights feedback when used with care, and PSE reduces bleed from drums into vocal mics, and since my #AllenHeathSQ5 has only one insert per channel, I also like to use the de-esser of Waves.

This setup doesn't pay off, but it improves my life on occasion, and the last occasion was a few months ago.

If you boot up a #Windows 11 installation that was last run several months ago, it's simply impossible to work with it.

MacOS however… comes up, logs into the Wifi, gets date and time right, I pop into Superrack Performer and everything works – this is Apple!

(That I had to spend over 150€ for a third-party touch screen driver… that's also Apple then.)

#EventTech #Veranstaltungstechnik

Updated the firmware of my #RME Digiface USB and also ticked the "CC Mode Active" box so that it's now a class compliant device. Ardour has no issues with it but PulseAudio on my Debian 12 system refuses to talk to it.

I kind of expected this as the USB ID stayed the same so the driver stack is still using the quirks introduced with the 6.12 kernel. That doesn't add up I guess. Probably best to flash the firmware again and untick the "CC Mode Active" box before flashing.

#RMEAudio #LinuxAudio

https://www.carlofelicemanara.it/public/file/File/Innovazione_Didattica/2012/Ripensando%20educazione%20matematica%20.pdf

Freudenthal :«Il valore che si attribuisce ai discenti come esseri umani determina il modo in cui ci si aspetta
che essi imparino la loro matematica: con libertà oppure da schiavi, guidati oppure imbrigliati».

“Nell'ambito della matematica, l'acquisizione di abilità e l'impiego di procedure e di algoritmi imposti e memorizzati, senza che siano compresi e motivati, rischia di diventare un addestramento analogo a quello degli animali da circo”.

#Freudenthal #RME

La Educazione Matematica Realista (RME), sviluppata da Hans Freudenthal, è un approccio didattico basato su

- Reinvenzione Guidata. Il docente guida gli studenti perché scoprano le procedure matematiche, anziché riceverle passivamente.

- Interattività. Gli studenti cooperano per trovare le soluzioni, l'esperienza del mondo reale è all'inizio del processo di apprendimento

Nei metodi tradizionali prima vengono le definizioni e poi le applicazioni.

#RME #Freudenthal #matematica #didattica

Ecco i punti chiave dell'Educazione Matematica Realista.
- Matematizzazione (Realista vs. Formale): organizzazione della realtà (situazioni problematiche) con mezzi matematici.
- Contesti significativi: i problemi devono essere "reali" per lo studente, cioè concreti (compiti di realtà
, la spesa, situazioni quotidiane).
- Modellizzazione: uso di modelli per descrivere una situazione che diventano modelli astratti e quindi matematici.

#scuola #educazione #matematica #Freudenthal #RME

La Educazione Matematica Realista (RME), sviluppata da Hans Freudenthal, è un approccio didattico in cui la matematica viene appresa non come un sistema astratto, ma come un'attività umana di matematizzazione di situazioni reali e significative. Gli studenti "reinventano" i concetti matematici partendo da contesti quotidiani, utilizzando modelli (come diagrammi o schemi) che evolvono da descrizioni concrete a strumenti formali.

#scuola #educazione #matematica #Freudenthal #RME

26.1. Kobane Aktionstag

#rojava #kurdistan #riseup4rojava #nurnberg #rheinmetallentwaffnen #rme

Wow !
RME is rolling out a major firmware update for its Digiface USB and MADIface USB interfaces, adding Class Compliant mode.
https://rme-audio.de/news.html
This development now allows native, driver-free use, expanding the possibilities for integration into installed or Linux-based environments.

#RME #linux #CCmode #usb #music #ElectronicMusic
@MultichannelMusic
@electronicmusic