Schüler erzählt heute in #reliedu, dass seine Eltern sich in #wow kennengelernt haben, in derselben Gilde waren, sie gemeinsam in den Raids waren und dann geheiratet haben. Und jetzt lade ich sie zum Gespräch ein. Einfach, weil ich sie kennenlernen will und ihnen sagen, dass es das nerdisch-romantischste ist, das ich je gehört habe.

#FediLZ #nerd #VideoGames

Memes gehören längst zur Lebenswelt von Schüler:innen – warum also nicht auch in den Unterricht? 🎓
Mit Tools wie „Mein Meme“ vom @ebildungslabor können Lehrkräfte und Lernende ganz einfach eigene Memes erstellen – sicher (DSGVO konform) im Browser.
🔗 Inspiration & Materialien findest du bei @rpi-virtuell.de und oer.community
⚠️ Bitte achte auf Bildlizenzen (am besten eigene oder CC0-/CC-Bilder).
👉 #OER #relilab #Religionsunterricht #MemesImUnterricht #FediLZ #reliEdu

Übernächste Woche startet die Fortbildungsreihe "Internet ABC und Religionsunterricht".

Jürgen Drewes erarbeitet mit den Teilnehmer/-innen #Unterrichtsmaterialien zu Themen wie #Identität, #Freundschaft und #Datenschutz im Digitalen. Die Basis dafür bietet die von @andreasbuesch und ihm verfasste Handreichung der Medienanstalt Hessen.

Lehrkräfte können sich in der nächsten Woche noch anmelden:

➡️ https://connect.guidecom.de/trainingcenter/erzbistum-koeln/details_view/1110570

Foto: © Medienanstalt Hessen

#FediLZ #reliEdu #digitalebildung

Die Sommerfortbildung des VKR zum #Religionsunterricht an #Berufsschulen drehte sich diesmal um #Menschenwürde.

In meinem Workshop haben wir uns damit befasst, was Würde im Kontext von #SocialMedia meint. Im Mittelpunkt standen radikal rechte und christlich-fundamentalistische Kanäle bei #TikTok. Die Lehrkräfte untersuchten, wie diese aufgebaut sind und welche Mittel sie nutzen, um andere Menschen oder Gruppen abzuwerten. Geholfen hat ihnen dabei die Theorie Avishai Margalits.

#FediLZ #reliEdu

Thema #Vorurteile; Entstehung von Vorurteilen: Ich habe aus zwei Videos kurze Ausschnitte zusammengesetzt und die Kommentare herausgenommen. Man versteht auch ohne Erklärung, wie Vorurteile entstehen und was das für die #Menschenwürde bedeutet.
Das im Unterricht zu zeigen, ist natürlich nicht mehr politisch neutral. Wir betten es ein in eine ausführlichere Behandlung des Themas "Migration, Rassismus, Vorurteil" im RU der Berufsschule.

https://cloudfiles.ths-ldk.de/index.php/s/pwFYbW9dKWxbYns

#FediLz #ReliEdu

Migration_kontrast.mp4

Wolke - IServ Wolke

Wolke

📢 Herzliche Einladung zu relilab.schulseelsorge! 🙌
📅 Datum: 27. März 2025
⏰ Uhrzeit: 16:00 – 17:00 Uhr
📍 Online www.relilab.org/live
Diesmal dreht sich alles um Schulseelsorge mit Kolleginnen und Kollegen. 🏫💬
Lass dich von verschiedenen Schulseelsorge-Formaten inspirieren und übertrage Ideen auf deine eigene Schule. Ein Raum für Austausch, Impulse und Begegnung!

#relilab #Austausch #Schule #Seelsorge #relilab #praxisbeispiele #reliEdu #FediLZ

Heute 20.02. ab 16.00 Uhr online @relilab haben wir wieder Zeit um uns als Akteure im Alltag unter die Lupe zu nehmen. Wie viele Hüte hast du täglich auf? Welche Rollen nimmst du ein? Wie gelingt es? Tipps und Tricks erfährst du hier👉Schau vorbei https://relilab.org/von-hut-zu-hut-von-rolle-zu-rolle-im-schulseelsorglichen-alltag-relilab-schulseelsorge/
#fediLZ #reliedu #schulseelsorge #seelsorge
relilab.schulseelsorge. Von Hut zu Hut, von Rolle zu Rolle im schulseelsorglichen Alltag. – relilab

Nannte man früher mal »Advent«.

Welcher Marketingmensch mag sich diesen Begriff ausgedacht haben? Und müsste er dann nicht eigentlich

»Vor-Jahresendflügelpuppenfest-Zeit«

heißen, wenn man schon den religiösen Begriff des »Advent« zu tilgen versucht?

Aber den Adventskalender gibt es weiterhin, oder heißt der bald auch Vorweihnachtskalender und geht dann über ein halbes Jahr? So mit mehreren Folgen, wie eine Serie?

#fedilz #sprache #religion #reliedu #xmas #Advent

Wie kann man im #Unterricht mit dem #Framing von #Religion in medialen Debatten arbeiten?

Darüber habe ich mit Studierenden der islamischen Religionspädagogik an der Uni Wien gesprochen. Mein Input ist inzwischen online verfügbar.

Ich gehe im Video kurz auf ideologiekritische Ansätze des Religionsunterrichts und das Konzept des Framings ein. Zum Abschluss präsentiere ich einige #Unterrichtsideen zum interreligiösen Lernen.

➡️ https://www.youtube.com/watch?v=2xG35G36AHs

#FediLZ #reliEdu #medienbildung

Menne Uni Wien Ideologiekritik, Framing

YouTube