Ein starkes Signal aus der Umfrage von letzter Woche: Etwa die Hälfte der Teilnehmenden können sich vorstellen, #Informatik zu unterrichten!

Doch warum schlagen nur wenige den Weg ins #Informatiklehramt auch tatsächlich ein?

Die aktuelle GI-Studie, gefördert von der Carl-Zeiss-Stiftung, zeigt, wo die Probleme liegen – und was jetzt nötig ist: mehr Sichtbarkeit der Wege ins Lehramt und die Umsetzung des Pflichtfachs Informatik.

👉 https://informatiklehrerin.gi.de

#PflichtfachInformatik

Nachdem nun das vielgepriesene Unterrichtsfach „Digitale Welt“ in Hessen wieder eingestampft ist, können wir jetzt wieder über das #Pflichtfachinformatik reden bitte?

Aus meiner Sicht war Digitale Welt eh nichts halbes und nichts ganzes, beschränkt auf Jg. 5/6, ohne Noten, mit nicht wirklich altersgerechten Inhalten aus Gesellschaftslehre und fast ohne originär fachspezifische Prinzipien der Informatik..

https://www.fr.de/hessen/welt-hessen-streicht-trotz-lob-das-schulfach-digitale-94236652.html

Unser Fortbildungsangebot für Informatiklehrkräfte an der @tu_muenchen im Frühjahr '26 steht v.a. im Zeichen der Oberstufe.

Alle Informationen und Anmeldung:
https://www.edu.sot.tum.de/ddi/fuer-lehrkraefte/fortbildungsangebot/

#PflichtfachInformatik #FediLZ #informatikEdu

Der Informatik-Monitor 25/26 zeigt, was alle Bundesländer gemeinsam haben: Überall belegen mehr Schüler als Schülerinnen das Fach Informatik in der Oberstufe – in Niedersachen und Bayern sind in einem Oberstufenkurs sogar nur 20 Prozent Mädchen.

Von einem Pflichtfach profitieren alle – unabhängig von Geschlecht und Wohnort. Das zeigt sich auch in den Belegungsquoten in der Oberstufe!

Alle Ergebnisse: https://informatik-monitor.de/2025-26

#PflichtfachInformatik #FediLZ #InformatikMonitor #WirSindInformatik

Da geht noch was! Der Informatik-Monitor 25/26 zeigt: Inzwischen bieten zehn Bundesländer Informatik als Pflichtfach an: #Bremen schließt sich ab 2026 und #RheinlandPfalz ab 2029 an. Doch #Berlin, #Brandenburg und #Hessen bleiben ohne.

Auch die Belegquote von Informatik in der Oberstufe schwankt stark: In #Sachsen und #MV liegt sie bei rund der Hälfte, bundesweit nur bei 16 Prozent.

Alle Ergebnisse: https://informatik-monitor.de/2025/26

#PflichtfachInformatik #FediLZ #InformatikMonitor #WirSindInformatik

Unser Fortbildungsangebot für Informatiklehrkräfte an der DDI der @tu_muenchen
im Herbst'25:

Datenfallstudien: 21.11, 9-13:00; Anmeldung: bit.ly/25-daten

Quantencomputing: 1.12, 9:30-15:30; Anmeldung bit.ly/25-qubit

Mehrere Termine für unsere Basis- und Aufbaufortbildung Künstliche Intelligenz: bit.ly/ki-fobi

#informatikEdu #FediLZ #PflichtfachInformatik

Loading... Der #InformatikMonitor steht in den Startlöchern: Gemeinsam mit dem Stifterverband und der Heinz Nixdorf Stiftung veröffentlichen wir in den kommenden Tagen die aktualisierte Ausgabe des Informatik-Monitors, der sich mit der Lage des Informatikunterrichts in Deutschland befasst.

Kleiner Spoiler 👉 Ein Bundesland führt das Pflichtfach für alle ein, eines baut aus, eines geht einen Sonderweg.

#Informatik #Bildung #WirSindInformatik #Zukunftskompetenzen #PflichtfachInformatik #FediLZ

 Begeisterung für Informatik fängt früh an. Gerade gehts auf der Hauptbühne der #INFORMATIK25 um eines unserer Herzensthemen: das #PflichtfachInformatik.

Ira Diethelm gibt eine Sneak Preview in den neuen #InformatikMonitor und stellt ein Projekt vor, dass sich für mehr Informatiklehrkräfte stark macht. Mehr dazu gibts bald über diesen Kanal!

Wo sich #Informatik und #Bildung bei der GI noch begegnen, zeigt übrigens auch unser digitaler Jahresbericht: https://jahresbericht.gi.de/informatik-und-bildung