Lehrkräftemangel und Arbeitsbedingungen: Herausforderungen für das deutsche Bildungssystem

Lehrkräftemangel bleibt akut: Bis 2035 fehlen bis zu 68.000 Lehrer*innen in Deutschland. Hohe Belastung und geringe Wertschätzung machen den Beruf unattraktiv. Maßnahmen wie Quereinstieg und bessere Bedingungen könnten helfen.

https://www.bildungsspiegel.de/news/berufswelt-arbeitsmarkt-europa/7795-lehrkraeftemangel-und-arbeitsbedingungen-herausforderungen-fuer-das-deutsche-bildungssystem/

#Lehrkräftemangel #Lehrerberuf #Quereinstieg #Arbeitszufriedenheit #Schule

Lehrkräftemangel und Arbeitsbedingungen: Herausforderungen für das deutsche Bildungssystem

Faktenblatt »Lehrkräfte - ein facettenreicher Beruf mit vielen psychischen Anforderungen und gesundheitlichen Beschwerden«: Hohe Arbeitsbelastung: Lehrkräfte leiden unter Multitasking und psychosomatischen Beschwerden. Attraktive Bedingungen könnten den Beruf wiederbeleben.

BildungsSpiegel

Musikunterricht, Klasse 5, gemeinsames Musizieren.

Ich sag dem Orchester, sie sollen in den letzten zwei Takten rausschauen (dh zu mir, damit ich dirigentisch das Tempo runterfahren kann).
Klasse: schaut beim Spielen zum Fenster raus.
😂
Jedes Universum hat halt seine eigenen Wortbedeutungen 🤷🏻‍♀️ Aber damit hatte ich nicht gerechnet 😂😂😂

#lehrerberuf #musikedu #musiker #lehrerliebe #schulalltag

Wenn die Praxis reformiert werden soll, fragt man am besten Menschen aus der Praxis. Wir haben eine Grundschullehrerin aus Niedersachsen zu ihren Kritikpunkten am Lehrer-Beruf befragt.

Im Interview spricht die Grundschullehrerin über individualisiertes Lernen und wie man den Lehrerberuf attraktiver machen könnte.

📝 🎙️ https://www.ndr.de/kultur/Lehrermangel-wird-immer-groesser-Was-muss-sich-aendern,lehrermangel314.html?at_medium=mastodon&at_campaign=NDR.de

#NDR #NDRKultur #NDRinfo #Lehrerberuf

Lehrermangel wird immer größer: Was muss sich ändern?

Saskia Niechzial übernimmt ab Donnerstag in Niedersachsen eine erste Klasse. Im Interview spricht die Grundschullehrerin über individualisiertes Lernen und wie man den Lehrerberuf attraktiver machen könnte.

Ich habe es auch so satt es immer wieder erklären zu müssen. Wenn heute jemand zu mir sagt, Lehrer überarbeiten sich nicht, dem sage ich nur, "Wenn man keine Ahnung hat, einfach Mal das Maul halten"
#lehrermangel #lehrerberuf
https://www.news4teachers.de/2023/05/warum-die-kultusminister-kein-interesse-daran-haben-die-arbeitszeit-von-lehrkraeften-genau-zu-erfassen-obwohl-sie-es-muessten/?amp#aoh=16855962772014&csi=0&referrer=https%3A%2F%2Fwww.google.com&amp_tf=Von%20%251%24s
Warum die Kultusminister kein Interesse daran haben, die Arbeitszeit von Lehrkräften genau zu erfassen (obwohl sie es müssten)

BERLIN. Mark Rackles, ehemaliger Staatssekretär für Bildung und Vizechef der SPD in Berlin, hat den Kultusministerinnen und Kultusministern vorgeworfen, „kein großes Interesse“ an einer Erfassung der tatsächlichen Arbeitszeit von Lehrkräften zu haben. Denn dabei würde deutlich, wie viel Lehrerinnen und Lehrer tatsächlich arbeiten würden – nämlich wesentlich mehr, als sie tariflich müssten. Rackles muss es...

News4teachers

@FrlBise #Lehrerbildung ist ein schwieriges Thema, ja. Es ist sogar ein gefährlicher Beruf, würde ich sagen. Und ja, #BurnOut ist nicht selten.

Aber ich halte es zumindest für möglich, wenn man clever ist und auf sich aufpasst.

Mir fallen spontan drei gute Lehrerinnen unseres Alters ein, die absolut glücklich mit ihrem (primären) #Lehrerberuf sind (1xGym Landkreis, 1x Sonderpäd.G-Schule, 1x #Grundschule Stadtrand).

Und mir fallen noch eine Handvoll aus der #Berufspädagogik ein, die sekundär in die #Erwachsenenbildung gingen, vorher Tischler oder Altenpfleger waren und wenigstens zufrieden sind.

Kurzum: die Idee ist nicht schlecht, die Wirklichkeit aber schon.

Der Tag - Wo sind all die Lehrer hin?

Listen to this episode from Der Tag - Deutschlandfunk on Spotify. Der Lehrermangel in Deutschland ist groß. Versäumnisse auf Länderebene, Gefahr für Burn-Out, wir sprechen über die Gründe. Außerdem: Die EU-Innenminister und -ministerinnen beraten über die Rückführungen von Migranten. (14:30)Meschkat, SonjaDirekter Link zur Audiodatei

Spotify
Der Kommentar eines jungen Lehramtsstudenten (Lehramt Mittelschule, also das, was keiner machen will) zu den Empfehlungen der Ständigen Kommission: Ich habe Zweifel am #Lehrerberuf. #fedilz
@ndr Empfehlungen des Beratergremium der Kultusministerkonferenz (KMK), wie dem Lehrermangel begegnet werden könnte. Um die Lage zu entspannen, sollen Lehrkräfte zeitweise mehr arbeiten, Teilzeitmöglichkeiten könnten eingeschränkt und gegebenenfalls sollen größere Klassen gebildet werden❗️Weil es so wenige Lehramtsstudenten gibt, verschlechtern wir erstmal die Arbeitsbedingungen❓Wenn das keine Werbung für den #Lehrerberuf ist ❗️🙄🤦‍♂️😷
Bei einigen Vorschlägen frage ich mich ernsthaft, wie damit der #lehrermangel behoben werden soll.
Erneut wird über kosmetische Eingriffe wie #rentenalter und #klassenstärke rauf etc. gesprochen statt auf Ursachenforschung zu gehen, warum der #Lehrerberuf für viele unattraktiver wird.
Immerhin ist ein Abbau von Verwaltungsaufgaben angedacht.
Es müsste imho allerdings bereits im #studium und der #ausbildung sowie an dem System Schule gefeilt werden.
#mutigvoran
#bildung
https://www1.wdr.de/nachrichten/lehrermangel-nrw-kmk-experten-kommission-100.html
Lehrermangel: Wie lässt er sich lösen?

In NRW und anderswo in Deutschland herrscht akuter Lehrermangel. Am Freitag will eine Experten-Kommission der Kultusministerkonferenz (KMK) Vorschläge zur Lösung des Problems vorlegen.

wdr.de
@luethin hätte man das seit 15 Jahren am #Lehrerberuf sehen können?