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EU Project Promotes Differentiation in Mathematics Teaching
https://www.uni-bayreuth.de/en/press-release/madimat
#MaDiMat #Mathe #Lehramt #UBT #UniBayreuth

EU Project Promotes Differentiation in Mathematics Teaching

Together with the University of West Bohemia in Pilsen (Czech Republic), the University of Bayreuth has launched a project on teaching mathematics in heterogeneous learning groups. The international research and qualification project “MaDiMat” aims to empower teachers and student teachers to develop and implement differentiated learning opportunities in mathematics education.

Universität Leipzig 4d ago

Die #UniLeipzig qualifiziert seit diesem Sommersemester Lehrer:innen für #Gemeinschaftsschulen: Studierende, die aktuell ein Studium für das Gymnasial-#Lehramt absolvieren, können jetzt zusätzlich Lehrveranstaltungen in sogenannten Ergänzungsstudien belegen, in denen sie auf die spezifischen Bedingungen an dieser neuen Schulart in #Sachsen vorbereitet werden.
Mehr Infos: https://www.uni-leipzig.de/newsdetail/artikel/universitaet-leipzig-qualifiziert-lehrkraefte-fuer-gemeinschaftsschulen-2026-04-17
Foto: Colourbox

Christian Spannagel 5d ago

Zum Semesterstart wird wieder auf #twitch gestreamt! Heute gehe ich mit den Veranstaltungen "Geometrie" (10:15 Uhr) und "Fun with Algebra" (12:15 Uhr) live. Komm dazu und mach mit 👉 https://www.twitch.tv/cspannagel
#fedilz #fedicampus #mathe #uni #studium #lehramt

Christian Spannagel Apr 14

Zum Semesterstart wird wieder auf #twitch gestreamt! Heute sind die ersten Sitzungen zu den Veranstaltungen "Geometrie" (12:15 Uhr) und "Inside Math!" (14:15)". Komm dazu und mach mit 👉 https://www.twitch.tv/cspannagel
#fedilz #fedicampus #mathe #uni #studium #lehramt

Christian Spannagel Apr 8

Mach mit bei einem unserer Online-Mathe-Kurse! 🔥 interaktiv, kostenlos und ohne Voraussetzungen!

👉 Inside Math!
👉 Geometrie
👉 Fun with Algebra!

Nächste Woche geht's los!
🔗 https://www.mathemoocs.de

#mathe #fedilz #fedicampus #uni #studium #lehramt

Stefan Köhler Apr 8

Auch wenn die Rückmeldung mit 4 von 29 Teilnehmer*innen leider nicht wirklich repräsentativ war, freue ich mich immer besonders, wenn sich Studierende bei der Evaluation doch die Mühe persönlichen Feedbacks machen. /1 #bluelz #games #Literatur #Lehramt #Lehre #Rückmeldung #Evaluation #Feedback

BildungsSpiegel_research Apr 1

Was leitet Lehrkräfte in Fächern wie Geschichte oder Deutsch?

Das Forschungsprojekt TyMin entwickelt ein neues Messinstrument, um »epistemologische Überzeugungen« – also das Verständnis von Wissen – systematisch zu erfassen.

Ziel ist es, unbewusste Denkmuster messbar zu machen und so die Lehrkräftebildung in den Geisteswissenschaften evidenzbasiert weiterzuentwickeln.

https://www.bildungsspiegel.de/news/wissenschaft-forschung-und-lehre-projekte/8434-projekt-tymin-neues-verfahren-zur-messung-von-lehrerueberzeugungen/

#Bildungsforschung #Lehramt #LIfBi

Projekt TyMin: Neues Verfahren zur Messung von Lehrerüberzeugungen

LIfBi und Universität Bamberg starten TyMin: Ein DFG-gefördertes Projekt zur Messung pädagogischer Grundhaltungen für eine bessere Lehrkräftebildung.

BildungsSpiegel

Koblenz am Eck Apr 1

01.04. #OnThatDay 1947: Die Pädagogische Akademie wird in Koblenz gegründet – Grundstein für akademische Lehramtsausbildung. #Koblenz #Pädagogik #Lehramt #Bildung

Deutscher Bildungsserver Mar 31

Der Stifterverband legt konkrete Empfehlungen für eine qualitätsgesicherte Gestaltung des #Seiteneinstieg|s ins #Lehramt vor. Ziel der Empfehlungen ist es, den Berufswechsel ins Lehramt als anerkannten und professionell gestalteten Weg nachhaltig zu stärken. idw-online.de/de/news868413 #Quereinstieg

Qualität sichern, Professional...

Qualität sichern, Professionalität stärken: Stifterverband legt Empfehlungen für den Seiteneinstieg ins Lehramt vor

Deutscher Bildungsserver Mar 31

In Schleswig-Holstein wird der Vorbereitungsdienst für das #Lehramt wird in Inhalt und in Struktur reformiert. Bildungsministerin Dr. Dorit Stenke: „Wir werden flexibel in der 2. Phase der #Lehrkräfteausbildung. Damit entsprechen wir dem Wunsch vieler junger Lehrkräfte. Sie möchten individuelle Schwerpunkte setzen und sich so noch gezielter auf den Beruf vorbereiten."
https://www.schleswig-holstein.de/DE/landesregierung/ministerien-behoerden/III/Presse/PI/2026/03_Maerz/20260330_Vorbereitungsdienst

Bildungsministerin Dr. Stenke: Vorbereitungsdienst für Lehrkräfte wird reformiert

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