Neues Gesicht, gleiche Mission: Willkommen im Team! 👋
Luci ist unser neuer Praktikant – Geographie-Student aus Freiburg, Bikepacking-Fan, Lila-Liebhaber. 💜
Zu uns gekommen über einen Freund, der Magnus in Bolivien getroffen hat. 🌍
Seine Botschaft an Schüler:innen: Die Erde ist ein unglaublicher Zufall, voller Schönheit und Möglichkeiten – deshalb lohnt es sich, für sie zu kämpfen. ✊
Willkommen, Luci! 🌱
#Schulen, #Hochschulen, #Bibliotheken, #Museen oder #Quartiersbüros aufgepasst! Bald ist es wieder soweit!
Die #PublicClimateSchool (#PCS) startet in eine neue Runde: Unter dem Motto “Gemeinsam lernen, begreifen und ins Handeln kommen” werden wir wieder aktiv für mehr #Klimaschutz, #Gerechtigkeit und gegen die Ohnmacht in der Krise!
In unserem Live-Unterricht können Schüler*innen ihre Fragen an bekannte Wissenschaftler*innen und Menschen, die bereits von der #Klimakrise betroffen sind, stellen.
Mit unserer #KlimadialogBox könnt ihr einen Austausch über #KlimaEmotionen und #Zukunftsbilder anregen – egal ob in einem Workshop oder als Plakat-Ausstellung.
Veranstaltet eine Aktion innerhalb des PCS-Zeitraums und werdet Teil unserer Community! Wir unterstützen euch deutschlandweit mit Werbematerialien und Know how bei #Kneipenquiz, #Podiumsdiskussion oder was euch so einfällt.
Die Public Climate School (PCS) findet vom 15. bis 21. Juni & 9. bis 15. November statt. Sie bringt #Klimabildung in #Schule, #Uni und #Gesellschaft. Eine Woche lang präsentieren Klimabildung e.V., #StudentsforFuture-Gruppen aus ganz Deutschland und viele weitere Akteur*innen ein breites Programm rund um die Klimakrise.
Dieses Projekt wird unterstützt von #PostcodeLotterie und @ews
B.
Klassischer Unterricht: Lehrkraft erklärt. Schüler:in hört zu. Test. Vergessen. 😴
Projektbasiertes Lernen (PBL): Schüler:innen lösen echte Probleme, erfahren sich als wirksam – und vergessen das Gelernte nicht.
Meta-Analysen bestätigen: PBL stärkt Problemlösefähigkeit, Motivation und kritisches Denken. Deshalb ist es das Herzstück unseres Programms. 💡
Hattet ihr je Projektunterricht? Was habt ihr dabei gelernt? 💬
34 Termine. 50+ Stunden. 3 aufeinander aufbauende Phasen. Am Ende: eine Schule, die sich dauerhaft verändert hat. 📅
Von Klimagrundlagen über politische Simulationen bis zu echten Praxisprojekten – kein einzelner Workshop, sondern ein ganzes Schuljahr.
Wissen ohne Handeln bringt nichts. Handeln ohne Wissen auch nicht. 💡
Welche Phase klingt am spannendsten? 1, 2 oder 3? 👇
Kennt ihr #onilo ? Normalerweise braucht es eine teure Lizenz für die #Boardstories
Die 17 Stories für die Einführung in die 17 #Klimaziele sind #kostenlos
https://onilo.de/klimabildung/einfuehrung-in-die-17-sdgs-das-hochzeitstortenmodell-und-die-dilemmata
Hamburger Bildungsserver
Zukunftswerkstatt Klima
Frank
Klimabildung e.V.
Deutscher Bildungsserver
Deutscher Bildungsserver
Eo