Chatbots formen unser Kommunikationsverhalten
Wir befinden uns zweifellos in einem Selbstversuch darüber, was KI Chatbots (GenAI / LLMs) leisten können und wie sie unser Wesen prägen. Es ist faszinierend zu beobachten, wie wir die Technik gestalten – doch ebenso tiefgreifend ist die Art und Weise, wie sie im Gegenzug uns formt.
#kommunikation, #beziehungsverhalten, #GenAI, #LLMs; #LernenmitKI, #KiimUnterricht
KI als Lernunterstützung für die Hausaufgaben nutzen
Betrachten Sie KI eher wie Wikipedia oder einen Ausgangspunkt für die Recherche und nicht als endgültige, vertrauenswürdige Quelle. Sie sind dafür verantwortlich, alles, was Sie einreichen, auf Korrektheit zu überprüfen und es der Eigenständigkeitserklärung standhält.
#lernenmitki, #kiimunterricht, #schummeln, #Täuschung, #datenschutz, #kikompetenz, #plagiat, #kigeneriertesongs, #kilernbegleiter
Ein Einstieg ins “Effektive Prompting” mit KI-generierten Songs
Warum nicht eine Lektion „Effektives Prompting“ mit KI-generierten Songs beginnen? Lyria 3 erstellt in der Gratis-Version von Gemini von Google Songs mit einer Dauer von 30 Sekunden; in der Bezahlversion (Gemini PRO) sind es maximal drei Minuten.
#lernenmitki, #kiimunterricht, #lyria3pro, #suno, #udio, #kikompetenz, #medienkompetenz, #ailiteracy, #picts, #LP21, #musikunterricht, #musikgenerator
KI in der frühen Kindheit
Elternbildung neu denken!
Starte den nächsten Elternabend oder KI-Workshop mit einem themenzentrierten Song
Lyria 3, der Musikgenerator von Gemini, ist seit Kurzem in Gemini integriert. Du kannst ihn direkt über den Chat nutzen, um themenzentrierte Songs zu generieren. (+ Musik erstellen)
#musikgenerator, #lyria3, #kisongserstellen, #aiaudio, #kiaudio, #KImusikunterricht, #kikompetenz, #lernenmitki, #kiimunterricht, #kreativmitmedien
🖼️YouTube-Thumbnail mit KI erstellen
Tool: gemini.google / Nano Banana
Wie immer. Alles beginnt mit einem Prompt!
(Texte in den [eckigen] Klammern des Thumbnail – Prompt – Templates musst du jeweils themen- und fotospezifisch anpassen.)
#youtube, #thumbnail, #kreativmitmedien, #kiimunterricht, #lernenmitki, #socialmedia, #kikompetenz, #medienkompetenz, #ailiteracy, #aifluency, #bildgenerierung, #nanabanana, #gemini
Warum die 6 C`s für Kinder und Jugendliche im 21. Jahrhundert unverzichtbar sind
Die Welt verändert sich rasant – Digitalisierung, Globalisierung und gesellschaftliche Umbrüche stellen Kinder und Jugendliche vor völlig neue Herausforderungen. Doch welche Fähigkeiten brauchen sie?
#6Cs, #futureskills, #criticalthinking, #collaboration, #ceativity. #communication, #character, #Citizenship, #kikompetenz, #aifluency, #allitercay, #lernenmitki, #kiimunterricht
KI-Tutoren – Zwischen Hype und Evidenz
In der aktuellen Debatte prallt die Euphorie über „persönliche KI-Tutoren“ auf eine pädagogische Skepsis. Ein unkritischer Umgang gefährdet die Entwicklung jener Skills, die für die Informationsgesellschaft essenziell sind. Dabei verschiebt sich der Fokus hin zur Frage, wie die Jugendlichen diese KI - Werkzeuge im Lernprozess tatsächlich einsetzen.
#Genai, #lernenmitki, #kiimunterricht, #ailiteracy, #aifluency, #kikompetenz
Warum unser Bildungssystem die falsche Zukunft anvisiert
In diesem Podcast sprechen wir über die tiefgreifenden Auswirkungen von künstlicher Intelligenz auf das Bildungswesen und die Notwendigkeit einer systemweiten Neugestaltung.
#LernenmitKI, #KIimUnterricht, #AILiteracy, #AIFluency, #AIReadiness, #medienbildung, #deskilling, #upskilling
digilab
schulKI