Digital afkobling og analogisering er et privilegie

Der er vild debat om især sociale mediers betydning for vores trivsel, og lufthavnenes boghandlere har nærmest altid en bog til salg om hvordan man får styr på sit digitale forbrug. Det er også blevet en politisk opmærksomhed. Det kan man se i et vildt dokument, nemlig EUs “DigComp 2.2” (en forkortelse af Digital Competences). Det oplister de 259 tilfælde af viden, færdigheder og holdninger det kræves af borgere for at kunne kalde sig digitalt kompetente. 259 er rigtig mange, og i sorte stunder kan man blive helt i tvivl om hvorvidt én livstid er nok til at tilegne sig dem alle.

Læs hele artiklen på Copenhagen Review of Communication

#2025 #copenhagenReviewOfCommunication #dansk #jesperBalslev

Bæredygtighed i digital praksis – en grundbog

Ved at kombinere akademisk teori med konkrete eksempler tilbyder bogen viden om de udfordringer og muligheder, der opstår i krydsfeltet mellem digitalisering og bæredygtighed. Denne viden kan hjælpe dig med at træffe bedre beslutninger i din daglige praksis som it-professionel.

Bogen henvender sig til dig, der er studerende på en videregående uddannelse inden for it og digitalisering, men kan også læses af praktikere, der arbejder professionelt med IT, og som er interesseret i at lære mere om bæredygtighedsaspektet af digitalisering.

Kan bestilles hos Samfundslitteratur.

Anmeldt den 28.10.2025 i Ingeniøren af Poul Henning Kamp

De unge gameres nostalgi

I artiklen, De unge gameres nostalgi – eller: opfordring til en segmenteret, affek- tiv analyse af forholdet til det digitale, udfordrer Jesper Balslev gængse fore- stillinger og ambitioner forbundet med digitalisering på det pædagogiske felt. I sit essay argumenterer Balslev for, at de dominerende forestillinger om tekno-logiske kompetencer og teknologiernes uundgåelighed i og udenfor uddan- nelsessektoren plages af en overordnet teorisvaghed, især hvad angår legitime argumenter for fravalg af teknologi og fravalgets følelsesmæssige motiver. Der foreslås et værktøj til at forholde sig mere finkornet til forskellige aktørers forhold til digitalisering.

Læs mere her hos Unge Pædagoger

#2025 #dansk #essay #jesperBalslev #smart #ungePædagoger

Den 22. August udkom min bog om de forskellige taktikker som forskellige aktører benytter sig af, for at beskytte sig mod digitaliseringens negative effekter på forhold som fx produktivitet, autenticitet, bæredygtighed m.m. I lang tid var arbejdstitlen “Introduktion til ‘Digital Disconnection Studies‘” da den prøver at formidle hvordan forskere forholder sig til digital modstand i dens forskellige afskygninger. Den del af sagen, endte dog med kun at fylde en 1/3 af bogen. Første del handler om de teoretiske kilder til overvurderingen af det digitale, og den sidste del handler om forskellige fejlslutninger der ofte optræder i offentlige debatter om digitalisering.

Jeg kan ikke vurdere om mine ambitioner med bogen er blevet indfriet 100%, dvs. om den hænger sammen, om jeg er præcis og sammenhængende nok, om jeg har taget for lidt eller for meget med – men jeg er meget tilfreds med analysen af det store billede. Hvis bogen var en maleri, ville den være et stort landskabsmaleri (i modsætning til et hyperrealistisk portræt).

Bogen kan bestilles på Hogrefes hjemmeside.

https://jesperbalslev.dk/digitaliseringens-brudte-lofter-om-at-saette-graenser-for-toksisk-teknologi/

#2024 #dansk #DigitalDisconnection #hogrefe #jesperBalslev

Abstract: The paper explores the potential to stimulate more socially sustainable practices in the professional field of user experience design. We argue that the endeavour is mandated by political trends towards the regulation of “deceptive patterns”, rooted in a more general concern with manipulating algorithms, the user interfaces that mediate them and their consequences on the well-being of citizens and their effects on democratic processes. We argue that the project requires challenge of the status quo – i.e. current design frameworks models to “hook” users, that lack some key concepts to help digital professionals confront their practices to comply with societal demands. We strive to incorporate these concerns in a synthesized model directed at stimulating socially sustainable change, for use in design workshops tailored to industry professionals. We
acknowledge the paradox and the inherent contradictions in the project and discuss them in the conclusion.

Balslev, Jesper, Steen Carlsen, and Peter Tolstrup. “Do Make Me Think – Towards an Integrated Model for Sustainable UX Design.,” 2024. DTRS14 conference proceedings.

https://jesperbalslev.dk/do-make-me-think/

#2024 #dtrs14 #english #jesperBalslev #peterTholstrup #steenCarlsen #sustainability #ux