MissesHippieFeb 12
Eigentlich müsste ich gerade eine Menge für die Schule machen: Kram für meinen Unterricht vorbereiten, die Abitur-Vorklausuren für meinen Grund- und Leistungskurs erstellen, Verwaltungskram für meine Klasse ...
Stattdessen schau ich dem Feuer im Kamin zu.
Prokrastination kann ich.
#schule #FefiLZ
Show threadGood Think HuntingJan 9

Um das mal weiterzuführen: Dies ist eine große Gefahr für Sextortion. Insbesondere jüngere männliche Kinder und Jugendliche sind davon betroffen.
Man wird im Spiel von einem „Mädchen“ angechattet, wechselt zu einem Messenger, schickt ein Foto und wird erpresst.

Eltern sollten offen mit ihren Kindern über das Chatten mit Fremden und Gruppenchats reden und auch gemeinsam mit ihren Kindern (< 14) in die Chats reinsehen.

https://www.bka.de/SharedDocs/Kurzmeldungen/DE/Warnhinweise/221021_Sextortion.html
#Fedieltern #FefiLZ

BKA - Homepage - Sextortion: Das Bundeskriminalamt warnt vor sexueller Erpressung im Internet

Das Wissen | SWROct 20

Elterntaxis, Schulentwicklung, zusätzliche Angebote für Kinder: Wie können sich Eltern konstruktiv in das Schulleben einbringen und es mitgestalten?

Marco Fechner erzählt im Talk mit Bob Blume von den Herausforderungen als Elternvertreter und davon, wie viel Einfluss überhaupt möglich ist.

@blume_bob
#podcast #fefilz

https://www.ardaudiothek.de/episode/urn:ard:episode:feeae1d4feaa4f8c/

Podcast: Marco Fechner: Eltern, Schule, Lehrer – Es ist kompliziert ...

Elterntaxis, Schulentwicklung, zusätzliche Angebote für Kinder: Wie können sich Eltern konstruktiv in das Schulleben einbringen und es mitgestalten? Marco Fechner ist Elternvertreter in Berlin und hat die Erfahrung gemacht: Diese Aufgabe bedeutet weit mehr, als sich mit der Schulklasse des Kindes oder den direkten Lehrkräften zu beschäftigen. Vielmehr gilt es, ein größeres System zu verstehen: Was ist ein Schulträger oder innere Schulangelegenheiten? Wer entscheidet über Gelder und Einsatzmöglichkeiten? Wie lassen sich verschiedene Erwartungen von Eltern, Kindern und Lehrkräften vereinbaren und das auch noch gut kommunizieren? Marco Fechner erzählt im Talk mit Bob Blume von den Herausforderungen als Elternvertreter und davon, wie viel Einfluss überhaupt möglich ist. Marco Fechner Podcast: Herr Fechner lädt zum Gespräch https://marcofechner.de/category/podcasts/herr-fechner-laedt-zum-gespraech/ Homepage von Marco Fechner zur Berliner Bildungspolitik https://marcofechner.de/ Die Schule brennt Lisa Graf: Klassenkampf im Klassenzimmer https://www.ardaudiothek.de/episode/urn:ard:section:2dcf2d032ae7c824/ Micha Pallesche: Kreativität und Sinnhaftigkeit in der Schule https://www.ardaudiothek.de/episode/urn:ard:section:1c04e930b63eddb9/ Erwähnte Literatur Aladin El-Mafaalani, Sebastian Kurtenbach, Klaus Peter Strohmeier: Kinder – Minderheit ohne Schutz. Aufwachsen in der alternden Gesellschaft, Kiepenheuer&Witsch, 2025. Lisa Graf: Abgehängt: Von Schule, Klassen und anderen Ungerechtigkeiten – Weckruf einer Lehrerin, Heyne, 2022. Kontakt Bei Fragen und Anregungen schreibt uns: [email protected]

ARD Audiothek
Das Wissen | SWROct 14

Was genau geschieht eigentlich durch Rauchen oder zu viel Alkohol im Körper? Wie ließe sich Wissen über gesunde Lebensweise besser im Unterricht vermitteln? Jennifer Sieglar sprach darüber mit Bob Blume @blume_bob auf dem "Beats & Bones"-Podcast-Festival.
#podcast #fefilz

https://www.ardaudiothek.de/episode/urn:ard:episode:6533b4d323762cc3/

Podcast: Jennifer Sieglar: "Longevity" – Wie Schule helfen kann, gesund zu altern

Was genau geschieht eigentlich durch Rauchen oder zu viel Alkohol im Körper? Wie ließe sich Wissen über gesunde Lebensweise – über guten Schlaf, ausgewogene Ernährung, ausreichend Bewegung, wenig Stress – besser im Unterricht vermitteln? Oder könnte es funktionieren, mehr Bewegung in den Schulalltag zu integrieren? Die Journalistin und Autorin Jennifer Sieglar, u.a. bekannt als frühere Logo-Moderatorin, hat sich mit dem Thema "Longevity", dem gesunden Altern, beschäftigt. Sie will komplexe Themen verständlich aufbereiten und hat gemeinsam mit Tim Schreder das Buch "Einfach nicht altern?" geschrieben. Was Jennifer Sieglar über ihren eigenen Schlaf gelernt hat, wie Langlebigkeit mit Chancengerechtigkeit zusammenhängt und was es mit "Longevity Literacy" auf sich hat, darüber sprach Jennifer Sieglar mit Bob Blume auf dem "Beats & Bones"-Podcast-Festival. Literatur: Jennifer Sieglar, Tim Schreder: Einfach nicht altern? Die Wissenschaft der Langlebigkeit verständlich erklärt, Piper, 2025. Erwähnte Person: Dr. Stacy Sims: https://www.drstacysims.com/ Kontakt: Bei Fragen und Anregungen schreibt uns: [email protected]

ARD Audiothek
Berufliche Schule ITECH (BS14)Sep 25
Die #KonfBD25 geht langsam zu Ende. Eine stark besetzte Podiumsdiskussion „Von der Governance zur Handlungsfähigkeit – Gestaltung eines digital souveränen Schulsystems“ #FefiLZ
Show threadfly-IngSep 6, 2025
@FlippoFlip @jkruse_de @digitalhubsh
Das wäre mal eine coole Sache. Letzten Endes unterscheiden sich die Anforderungen in den Landesverwaltungen ja nicht so wirklich.
Auch eine Digitalstrategie für die Schulen ist IMHO eine sinnvolle Angelegenheit. Digitalstrategie heisst mehr als die Bedienung von Office365 zu vermitteln.
#Digitalisierung #FefiLZ
Herr RauJan 9, 2025
Meine Schule ist in der Presse, weil die Heizung nicht funktioniert hat. Radioteam ist im Schulgebäude und verteilt Gutscheine für Therme für alle interessierten Schüler und Schülerinnen. (Inzwischen ist alles wieder warm.) #FefiLZ
Show threadNoblefeuNov 7, 2024

@dejan

Mit #FefiLZ versehen?

🖖 Olaf ZelesnikMay 16, 2024

Schulen in freier Trägerschaft in Niedersachsen sind benachteiligt.

Gleicher Bildungsauftrag, aber unzureichende Unterstützung gefährdet ihre Existenz. Ein neues Finanzhilfesystem ist dringend erforderlich!

Bitte lesen und teilen ➡️ https://www.navo.niedersachsen.de/navo2/portal/nipetition/0/publicviewpetition?id=109

#petition #schule #bildung #niedersachsen #gleichberechtigung #FefiLZ

Niedersächsischer Landtag - Online Petition

InstantTeacher-just add coffeeJan 2, 2024

Ich bräuchte mal die Hilfe des #FefiLZ
#EDU
Ich glaube, hier hat mal jemand einen Arikel verlinkt, indem beschrieben wird, dass die #Gaussverteilung bei einer ei zelnen Klasse nicht "sinnvoll" oder so ähnlich wäre.

Ich hab da nen Schulleiter, der Lehrkräfte nach Gauss beurteilt. Wer den hat mit 3,3 - 3,4 ist eine "gute Lehrkraft" .
Nicht, dass er Argumenten zuträglich wäre, aber ...