STUP.MEDIA - 1 800 000 € pour mieux penser : L’ #EspritCritique Ă  l’épreuve de ses ambiguĂŻtĂ©s

https://stup.media/1-800-000-e-pour-mieux-penser-lesprit-critique-a-lepreuve-de-ses-ambiguites/

> Portée par une image léchée et présentée comme une réponse citoyenne à la désinformation, la chaßne #Esprit_Critique a su fédérer un large public autour de ses #vidéos et de son projet de formation C


« Il faut se libĂ©rer de l’obsession pour la figure d’autoritĂ© Â»

> Notre cerveau est toujours en quĂȘte de sens. Ses biais cognitifs sont instrumentalisĂ©s pour lĂ©gitimer stars et figures d’autoritĂ©s, et masquer les inĂ©galitĂ©s politiques et Ă©conomiques Ă  l’origine de leur rĂ©ussite, explique la neuroscientifique Samah Karaki.
https://reporterre.net/Il-faut-se-liberer-de-l-obsession-pour-la-figure-d-autorite

#Esprit_critique #Expertise #Science #Figures_dautorité #Fabrique_du_Consentement #FdC #RevueDePresse

Confier vos tĂąches Ă  l’IA vous fait perdre votre capacitĂ© de rĂ©flexion critique, selon une Ă©tude de Microsoft

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AI Tools in Society: Impacts on Cognitive Offloading and the Future of Critical Thinking

The proliferation of artificial intelligence (AI) tools has transformed numerous aspects of daily life, yet its impact on critical thinking remains underexplored. This study investigates the relationship between AI tool usage and critical thinking skills, focusing on cognitive offloading as a mediating factor. Utilising a mixed-method approach, we conducted surveys and in-depth interviews with 666 participants across diverse age groups and educational backgrounds. Quantitative data were analysed using ANOVA and correlation analysis, while qualitative insights were obtained through thematic analysis of interview transcripts. The findings revealed a significant negative correlation between frequent AI tool usage and critical thinking abilities, mediated by increased cognitive offloading. Younger participants exhibited higher dependence on AI tools and lower critical thinking scores compared to older participants. Furthermore, higher educational attainment was associated with better critical thinking skills, regardless of AI usage. These results highlight the potential cognitive costs of AI tool reliance, emphasising the need for educational strategies that promote critical engagement with AI technologies. This study contributes to the growing discourse on AI’s cognitive implications, offering practical recommendations for mitigating its adverse effects on critical thinking. The findings underscore the importance of fostering critical thinking in an AI-driven world, making this research essential reading for educators, policymakers, and technologists.

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Esprit critique / Esprit scientifique
Deux chaines YT à connaitre et à consommer sans modération :
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Ep03 L’AutodĂ©fense Intellectuelle (des outils pour la recherche d'information)

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- L'#Education_Nationale n'est absolument pas faite pour développer les capacités de #réflexions des gamins.
- Elle n'est pas là pour donner de nouveaux #citoyens à la société. Juste des #producteurs #consommateurs.

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Surmonter la pensée de groupe pour libérer la prise de décision [Olivier Meier]

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Ce week-end ont lieu les Rencontres de l'Esprit Critique Ă  Toulouse, venez en nombre Ă©couter et soutenir les membres de ZSF qui y interviendront ! Merci Ă  tou.te.s pour votre prĂ©sence et bon courage aux intervenant.e.s ! 👏

EDIT : ajouts de derniĂšre minute !

#esprit_critique #REC2024