Was macht man nun? Klasse 3 Schüler:innen haben erste Smartphones und vernetzen sich mit WhatsApp. Alltag.
Es gibt eine Schulapp für Schule <-> Eltern. Alle Eltern, Elternbeiräte, Förderverein etc. und schlussendlich die Kinder kommunizieren über WhatsApp.
Was wäre die Lösung?
Man könnte doch vom Förderverein eine Nextcloud Instanz realisieren. Mit Talk für alle.
Keine Telefonnummern notwendig, dsgvo konform, selbst mit Videokonferenz finanziell überschaubar.
#medienkompetenz #digitalkompetenz
Australiens Social-Media-Bann: Jugendliche haben sich nicht aussperren lassen

Australische Jugendliche hat der Social-Media-Bann nicht wirksam von den Plattformen ausgesperrt. Die Politik müsse mehr tun, als nur ein Verbot auszusprechen.

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Bitkom-Bildungskonferenz: Auf Ruinen lässt es sich leichter bauen

Die Bitkom-Bildungskonferenz stieg direkt mit harter Kritik ein und nannte zugleich Lösungen. Die Rechnung wird allerdings nie ohne die vielen Wirte gemacht.

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KI-Betrug: Deutsche überschätzen ihre Fähigkeit, Deepfakes zu entlarven

Eine Sonderauswertung des Cybersicherheitsmonitor von BSI und ProPK zeigt gefährliche Wissenslücken beim Erkennen von KI-Manipulationen und Online-Anlagebetrug.

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(Noch) ein sehr guter Beitrag von @gnulinux

CIW079 - Linux macht #Schule

Webseite der Episode: https://gnulinux.ch/ciw079-podcast

Mediendatei: https://gnulinux.ch/podcast/CIW079.mp3

Wie werden #Digitalkompetenz und #DigitaleSouveränität an euren Schulen gelebt?

Welche 'best practices' habt ihr etabliert?

Mit welchen Herausforderungen kämpft ihr?
#FediEltern #FediLZ #Bildung

Captain it's Wednesday - Folge 079 - Linux macht Schule

Folge 079 des CIW Podcasts. Einsatz freier Software an Schulen.

GNU/Linux.ch
Lehrerverband sieht Hausaufgaben durch KI bedroht

Hausaufgaben per KI erledigt? Das zu kontrollieren ist für Lehrkräfte schwer. Welche Forderungen der Lehrerverband jetzt stellt.

heise online

🛌 Wissen fürs Kopfkissen: 📖

Retröt: #Desinformation und #Mythen gefährden unsere Demokratie und verblöden unsere #Kinder.

Stärke Deine #Medienkompetenz und lerne zu erkennen, wann man Dich für dumm verkauft. 🔍

Wie erkennt man #FakeNews? Mit welchen Schritten versucht man #Betrüger​n, #Lobbyisten, #Leugner​n und #Polemiker​n auf die Schliche zu kommen?

Schütze Dich und andere vor #Manipulation und #Falschinformationen!💡

https://www.oekologisch-unterwegs.de/klimawandel/1275-medienkompetenz-staerken-fake-news-erkennen-und-tipps-zum-pruefen-von-quellen.html

#DigitalKompetenz #Faktencheck

Medienkompetenz stärken: Fake-News erkennen und Tipps zum Prüfen von Quellen

Lerne, wie Du Fake-News erkennst und seriöse Quellen prüfst. Faktencheck leicht gemacht!

lernen:digital: Drei Jahre Suche nach Workarounds zum Bildungsföderalismus

Eigentlich sollte es bessere digitale Bildung erforschen: Ob Ergebnisse des Projekts „lernen:digital“ noch ankommen, liegt nun auch am Digitalpakt 2.0.

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Fachreferent*in (m/w/d), EG 13 TV-L, Vollzeit, befristet für 2 Jahre, Job-ID: J000000583 | https://karriere.hhu.de/index.php?ac=jobad&id=583 | https://bibliojobs.eu/stellenangebote/123638/
#bibliojobs
#Digitalkompetenz #Fachreferat #KI #Schulung
Fachreferent*in (m/w/d)

Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf
Prien will rasche EU-Auflagen für Social Media

Soziale Netzwerke gehören zum Alltag – aber Dauerscrollen, Hass und Pornografie bergen Gefahren für Kinder und Jugendliche. Braucht es neue Regeln?

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