de.hypothesesWie können Studierende und angehende Lehrkräfte im Umgang mit KI geschult werden?
Während die Unis noch gut gemeinte Leitfäden produzieren, probieren die Studierenden längst aus.
Moritz Pöllath setzt deshalb aufs experimentelle Lernen und lässt die Studierenden im Seminar mit KI-Tools experimentieren. Drei Anwendungsfälle stellt er hier vor ⬇️
Ein Weg zu digitaler Quellenkritik: In der Hochschullehre und im Geschichtsunterricht mit KI-Tools experimentieren
Wie können Studierende und angehende Lehrerinnen und Lehrern im Umgang mit KI geschult werden? Ein Zugang ist das experimentelle Lernen. Im Folgenden werden drei Bereiche beschrieben, in denen es sich lohnt, mit Studierenden innerhalb universitärer Lehrveranstaltungen den KI-Einsatz zu erproben und die Ergebnisse kritisch zu reflektieren: die Herstellung von Arbeitsblättern und Tafelbildern, die inhaltliche Recherche und die Generierung von Bildern bzw. der Entwurf von Denkmälern. Moritz Pöllath (München) Schülerinnen und Schüler nutzen KI, Studierende nutzen KI und auch viele Hochschuldozentinnen und -dozenten nutzen KI – manche geben es zu, manche verschweigen es. Aus meiner Perspektive stellt sich nicht mehr die Frage, ob KI im Geschichtsstudium und im Geschichtsunterricht zum Einsatz kommt, sondern wie wir als Lehrende in Schule und Universität...
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