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#BlueLZ Neue Beiträge/Infos/Links auf meinen Plattformen: Drei Medienpakete der Siemens- Stiftung für #EDUMINT (Update) schule-in-der-digitalen-welt.de/medienpaket-... Ticker/Bücher/Veranstaltungen: bildungsbriefing.de Links zu Berichten des neuesten 💩 (OpenClaw): ki-in-der-schule.de/diskurs/

Medienpaket für den MINT-Unter...
Medienpaket für den MINT-Unterricht (Update) - Schule in der digitalen Welt

Schule in der digitalen Welt
Rund 17 % der Grundschulkinder zeigen auffällige psychische Befunde. Das Bundesjugendministerium hat zusammen mit Knietzsche Herzensbildung e. V. den Animationsfilm „Knietzsche und die Tricks gegen Stress“ veröffentlicht, der 5–10-Jährigen einfache Wege zur #Stressbewältigung zeigt.👇#edubw #bluelz

Stressprävention für Kinder im...
Stressprävention für Kinder im Grundschulalter

Allgemeine Daten für Deutschland weisen darauf hin, dass etwa ein Fünftel aller Kinder und Jugendlichen mit einer psychischen Störung leben – so informiert das Bundesjugendministerium auf seiner Webseite. Es unterstützt daher junge Menschen bei der Stärkung ihrer mentalen Gesundheit. Aktuell hat es zusammen mit dem Knietzsche Herzensbildung e. V. den neuen Animationsfilm "Knietzsche und die Tricks gegen Stress" veröffentlicht. Film und ergänzende Materialien sollen dazu beitragen, dass sich Kinder im Alter von fünf bis zehn Jahren niedrigschwellig dem Thema Stress annähern und Strategien zur Vermeidung oder Bewältigung erlernen können. 

Deutscher Bildungsserver
Liebes #BlueLZ #FediLZ - Ich brauche einen #OneNote Tipp: Ich arbeite an einer digitalen Tafel. Nutzt ihr OneNote parallel zu PowerPoint? Oder fügt ihr die PowerPoint in OneNote ein, wenn ja als Ausdruck, als Anhang oder als Link? Was hat die bessere Usability im Unterricht?
Der #GenderGap in #Mathe beginnt früher als viele denken: Schon im ersten Schuljahr zeigen sich Leistungsunterschiede – obwohl Mädchen und Jungen zuvor gleichauf lagen. Studien legen nahe, dass Schulkontext und #Stereotype eine Rolle spielen. Was jetzt wichtig ist, um gegenzusteuern 👇#bluelz #edubw

Gender Gap in Mathe  - MINTver...
Gender Gap in Mathe  - MINTvernetzt

Dass Mädchen und Frauen in MINT noch immer unterrepräsentiert sind, ist keine neue Erkenntnis der Forschung. Doch wann entsteht der Gender Gap?  Diese Frage greifen Martinot et al. (2025) in ihrer Studie mit Erstklässler:innen in Frankreich auf. Sie zeigen, dass die Unterschiede in der Leistung in Mathe zwischen Mädchen und Jungen mit dem Eintritt in die Schule entstehen und sich im Laufe des ersten Schuljahrs vergrößern.  Die Studie untersuchte vier Kohorten von […]

MINTvernetzt
#moodle Kurs zu black history ist überarbeitet! 3 Wochen arbeiten S nach eigenem Tempo, haben zu jedem Thema einen Fortschrittsbalken und schreiben einen Vokabeltest wenn sie so weit sind. Kollegin und ich sind nur Support und haben Zeit für Einzelgespräche 🙂
#bluelz #fedilz
#Bluelz #MintEDU Wer erinnert sich nicht an Physikexperimente (siehe unten)? Bereits 1998 wurde nachgewiesen, dass diese Anschauungsbeispiele den Zugang zur fachlichen Auseinandersetzung verhindern können. Dieser Nachweis wurde später aufgrund der genauen Evaluationsbeschreibung bestätigt.
Wie #MachineLearning bei einer #KI funktioniert, zeigt die eine der Technologiestation in unserem expedition d Truck. Dort kann man die Objekterkennung👀 einer Künstlichen Intelligenz🤖 trainieren und anschließend direkt testen, ob sie funktioniert.✔️Mehr Infos 👉 www.expedition.digital #edubw #bluelz
Rezension Buchempfehlung Klappentext MindMap Zeitstrahl Werbeflyer Social Media-Profil Charakterisierung Werde natürlich hier teilen und die Liste unter cc by stellen! #BlueLZ (2/2)