teachermanLiebes #FediLZ, wir verzweifeln gerade was das Lernverhalten unserer Schüler:innen in der Mittelstufe betrifft. Wir haben es mit #Lernplänen, #Wochenaufgaben und #Wochenplänen versucht. Trotzdem gelingt es nicht, über kurzfristiges Lernen hinauszukommen. Sie scheinen nicht recht zu verstehen, wie man Stoff und Aufgaben sinnvoll über eine Schulwoche verteilen kann. Gibt's von eurer Seite Ideen oder Erfahrungen zu methodischen Herangehensweisen, die man noch versuchen könnte?
Lehrerseele@Linkshaender
Da sprichst du einen sehr wichtigen Punkt an. Und ich stelle fest, dass ich mit dem nächsten Schuljahr unbedingt wieder #Wochenaufgaben auf #Bettermarks verwenden muss. Ich habe den Schülern dabei gesagt, ich werte das beste Ergebnis. Sie iterieren von allein. Arbeitsaufwand: 0 (also im Vergleich zu Nichtiterieren).