#456 - Gaan toetsen op school verdwijnen - JACK&JOZEF - Real.Raw.Everyday.

De absurditeit van ons onderwijs en waarom dat moet stoppen. Ik heb het altijd gedacht, maar nu durf ik het echt te zeggen. Ons onderwijs lijkt soms wel een parodie op zichzelf. Ze willen toetsen niet laten meetellen voor de overgang, het worden diagnostische toetsen. Totdat we ze later toch weer gaan gebruiken als overgangstoetsen.

Het blijft maar veranderen, klungelig en zonder logica. Ik herinner me mijn eigen eerste examen, gezakt voor mijn busrijbewijs. En dan denk je, ‘Wat was er mis?’. Het was niet goed genoeg, gewoon omdat het niet goed genoeg was, maar niemand die zei waarom. En dat is precies de chaos in ons onderwijs. Als je niet kunt meten wat echt telt, hoe weet je dan wie klaar is? Het is tijd voor échte onderwijskwesties en niet deze slapende spelletjes.

Het onderwijs moet structureel veranderen, anders blijven we gewoon doorgaan met deze kuren.

#JackJozef #PodcastGemist #Storytelling #Onderwijs #Toetsen #Leren #Educatie #School #Studenten #Verandering #Stressvrij #Innovatie #leiderschap

https://youtu.be/-gtb9GdT6VQ

Een les meerkeuze-antwoorden is alles wat je nodig hebt.

#comic #cartoon #webcomic #comicstrip #onderwijs #humor #toetsen #meerkeuze #antwoord-d

Een les meerkeuze-antwoorden is alles wat je nodig hebt.

#comic #cartoon #webcomic #comicstrip #onderwijs #humor #toetsen #meerkeuze #antwoord-d

Twee recente Nederlandse publicaties bieden elk vanuit een eigen invalshoek handvatten voor onderwijsprofessionals die zoeken naar een werkbare aanpak bij AI en toetsing. Beide stukken laten zien dat AI niet alleen de toetsvorm raakt, maar de hele keten van leerdoel tot beoordeling. In deze bijdrage bespreek ik deze bijdragen aan de hand van een aantal eerdere blogposts over dit onderwerp. #artificialintelligence #generatieveai #toetsen #onderwijs #edutoot
https://te-learning.nl/bespreking-twee-nederlandse-publicaties-over-ai-en-toetsen/

Hoe maak je ‘talige’ toetsen AI-proof? Docenten lerarenopleidingen vogelen het uit

Docenten bij de lerarenopleidingen maatschappijleer en geschiedenis vinden schrijfvaardigheid belangrijk. Maar als ze studenten om een essay of werkstuk vragen is de kans groot dat ze hulp inschakelen van een AI-tool. Moet er anders worden getoetst? Profielen vroeg drie docenten hoe ze hun toetsing AI-proof maken. Guido Goijens, docent bij de lerarenopleiding geschiedenis, vertelt over een cursus die studenten met AI vrij makkelijk kunnen 'hacken'. Het gaat om een 'synthese' die ze moeten […]

https://profielen.hr.nl/2026/ai-proof-toetsen-bij-de-lerarenopleidingen/

Wat moet er precies worden beoordeeld wanneer menselijke cognitie door een algoritme kan worden versterkt of gesimuleerd? Daarover gaat het artikel “ChatGPT is in classrooms. How should educators now assess student learning?” van Sarah Elaine Eaton en collega's. De auteurs kijken voornamelijk naar de gevolgen voor toetsen en beoordelen. Dat is jammer. #artificialintelligence #generatieveai #learningdesign #onderwijs #edutoot #toetsen
https://te-learning.nl/generatieve-ai-heeft-gevolgen-voor-toetsen-en-beoordelen-maar-ook-voor-andere-aspecten-van-het-curriculum/
Generatieve AI heeft gevolgen voor toetsen en beoordelen (maar ook voor andere aspecten van het curriculum)

Wat moet er precies worden beoordeeld wanneer menselijke cognitie door een algoritme kan worden versterkt of gesimuleerd? Daarover gaat het artikel “ChatGPT is in classrooms. How should educa…

WilfredRubens.com over leren en ICT
Authentiek beoordelen in ontwikkeling als gevolg van AI-ontwikkeling
Authentieke beoordelen richt zich op het beoordelen van hoe lerenden kennis en vaardigheden toepassen in realistische, professionele contexten. Dat vraagt om andere vormen van beoordelen dan traditionele tentamens, zeker nu AI steeds vaker deel uitmaakt van studie en werk. #authentiekleren #beoordelen #toetsen #generatieveai #artificialintelligence #onderwijs #edutoot
https://te-learning.nl/authentiek-beoordelen-in-ontwikkeling-als-gevolg-van-ai-ontwikkeling/
Ludodidactiek in action. Verspelen van didactiek en pedagogiek theorie in combi met praktijk. Ketennmet kennis, koppelen van kennis! De Labbs 1 en spelen met kennis over kunstzinnige oriëntatie. #matchmaker #leerentoetsspel #leren #toetsen #dialoogopbasisvabkennis. #ludodidactiek #ipabo #pedagogy #didactiek #delabgame

Webinar: Applicatief toetsen - Hogeschool Inholland op 6 november 2025

https://video.edu.nl/w/rVguRVzEYTi1nVFwcVVLLb

Webinar: Applicatief toetsen - Hogeschool Inholland op 6 november 2025

PeerTube

Webinar AI & Toetsing Haagse Hogeschool 30 oktober 2025

https://video.edu.nl/w/mkiuZgwWyWv1R8ijF5f4mQ

Webinar AI & Toetsing Haagse Hogeschool 30 oktober 2025

PeerTube