Fundación Omar Dengo invita a participar en curso gratuito del MIT sobre aprendizaje creativo
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San José, 28 abr (elmundo.cr) – La Fundación Omar Dengo (FOD) abrió la convocatoria para que docentes, familias, creadores y entusiastas de la educación se su [...]
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IA transforma educación universitaria en México: SEP revela uso masivo
Las acciones plantearon la necesidad de reconocer la IAG como herramienta consolidada en el ámbito educativo. Asimismo, propusieron fortalecer la literacidad digital y fomentar la colaboración institucional.
Por Gabriela Díaz | Reportera
El uso de Inteligencia Artificial Generativa (IAG) se consolida en universidades de México, donde ocho de cada diez estudiantes la utilizaron para elaborar textos académicos y cinco de cada diez para generar imágenes. La información derivó de la Secretaría de Educación Pública (SEP) mediante la Encuesta Nacional sobre Usos y Percepciones sobre IA generativa en la Educación Superior en México.
El director general de Educación Superior Universitaria e Intercultural (DGESUI), Carlos Iván Moreno Arellano, informó que nueve de cada 10 participantes conocieron la IAG. La encuesta evidenció un nivel elevado de familiaridad con estas herramientas en el ámbito académico. Los resultados mostraron una adopción amplia entre estudiantes y docentes en distintas instituciones.
Más del 60% de alumnos y profesores utilizó la IAG de forma cotidiana en actividades académicas. Este uso constante se observó tanto en aulas como en entornos de investigación y laboratorios. La integración tecnológica modificó las prácticas tradicionales de enseñanza y generación de conocimiento.
Adopción acelerada en aulas
El 76% de docentes en universidades públicas reportó que no conocía lineamientos institucionales sobre el uso de IAG. Esta ausencia normativa planteó retos en la regulación y evaluación del desempeño académico. La falta de marcos claros evidenció un desfase entre el avance tecnológico y las políticas educativas.
Siete de cada 10 estudiantes y docentes reportaron mejoras en su rendimiento académico tras el uso de IA. El 82% indicó que estas herramientas facilitaron procesos complejos de pensamiento. Casi el 80% del profesorado reconoció su utilidad en tareas de análisis, creatividad y reflexión.
La encuesta registró más de 1.27 millones de respuestas válidas, derivadas de 1.5 millones de estudiantes y 166 mil docentes en dos mil 900 instituciones. Esta participación la posicionó como la más amplia a nivel mundial en su tipo. Los resultados se presentaron en la sede histórica de la Secretaría de Educación Pública (SEP).
Resultados sin precedentes
El subsecretario de Educación Superior, Ricardo Villanueva Lomelí, señaló que no existían antecedentes de un ejercicio estadístico de tal magnitud. Indicó que la IAG se consolidó como una herramienta vigente en la educación superior. La información recopilada permitió dimensionar su impacto real en el sistema educativo.
El titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP), Mario Delgado Carrillo, planteó diez acciones para regular el uso ético y crítico de la IAG. Estas propuestas incluyeron la creación de lineamientos institucionales y la actualización de planes de estudio. También contemplaron la formación docente y la redefinición de modelos de evaluación académica. –sn–
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📣 Post importante, se agradece compartir.
Para mí final de la materia de Diseño Instruccional tenemos que hacer una planeación de un tema para un curso.Mi equipo decidió retomar lo ya investigado en un trabajo anterior sobre Seguridad informática a nivel usuario doméstico sin embargo la información que tenemos no es la suficiente para un curso y parte del trabajo require el involucramiento de expertos temáticos.
Por ello me gustaría una segunda opinión de parte de expertos en el tema para saber qué temas y conceptos son necesarios tocar.
Los tres temas que decidió el equipo fueron:
Me gustaría tener sus aportes para poder ir encaminando la investigación y ya nosotros hacer el guión instruccional con base en la info específica a buscar.
Citlalli Hernández renuncia a la Secretaría de las Mujeres, apoyará al partido Morena: Sheinbaum
“Repartió 25 millones de cartillas de las mujeres, cartillas de derecho de las mujeres, se modificó la Constitución, estuvo trabajando con colectivos atendiendo a víctimas».
Por Gabriela Díaz | Reportera
Citlalli Hernández renunció a la Secretaría de las Mujeres e irá a “una tarea especial en Morena”, informó Claudia Sheinbaum.
Durante su tradicional conferencia de prensa desde Palacio Nacional, la mandataria federal dijo que Hernández tendrá un encargo especial en el partido para tratar el tema de alianzas.
“Ayer Citlali entregó su renuncia a la Secretaría de las Mujeres. Me dijo que se va al partido que quiere ir a ayudar a Morena. Ella entiendo que en el 24 ayudó en las alianzas, coordinar todo el proceso de alianzas y entiendo que Luisa María le pidió que si podía ayudarle en este tema o ayudarle al ejecutivo en este tema, y entonces creo que le van a dar un nombramiento especial para que ella realice estas tareas”, dijo.
explicó que Hernández es una joven brillante y trabajadora.
“Repartió 25 millones de cartillas de las mujeres, cartillas de derecho de las mujeres, se modificó la Constitución, estuvo trabajando con colectivos atendiendo a víctimas y llegó creo que a 500 centros libres o más la red de tejedoras de la patria, también de manera excepcional y es una mujer de mucha comisión, honesta, trabajadora”, agregó. –sn–
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