Statistisches LandesamtSpielerisch Informationen mit dem Mal- und Rätselheft #SachsenAnhalt. #Statistik für Kinder über unser Land mit seinen 3 kreisfreien Städten und 11 Landkreisen entdecken und Statistik kennenlernen.
Download hier: https://lsaurl.de/malheft
Reel TubesKurz, klar und praxisnah: Block 2 zu den didaktischen Prinzipien des Sachunterrichts! Perfekt für Lehrkräfte, Referendare und alle, die Unterricht sinnvoll planen wollen. Viele Impulse für Lebensweltbezug, Methodik und Schülermitwirkung. Reinschauen & Ideen sammeln! #Sachunterricht #Didaktik #Lehramt #Unterricht #Pädagogik #Schule #Bildung #German
https://ai-stage1.ph-burgenland.at/videos/watch/5b65f9f0-9e2b-4926-8020-b4d08af71c5d
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Einführung in den Sachunterricht - BLOCK 2 - Didaktische Prinzipien des SU
NaWiTAsDer Treibhauseffekt 🌍
Nachdem die Kinder das Eiswürfelexperiment 🧊durchgeführt und dabei genau beobachtet haben 🔎, erklärt die Lehrkraft anhand der Zeichnungen sukzessive den Treibhauseffekt.
Dabei werden auch die Grenzen der Analogie zwischen einem gläsernen Treibhaus (bzw. Gewächshaus) und dem Treibhauseffekt auf der Erde besprochen. 🌍
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Die Kinder haben herausgefunden, warum es verschiedene Klimazonen auf der Erde gibt und erfahren nun, dass sich bei den unterschiedlichen klimatischen Bedingungen jeweils verschiedene Pflanzen haben.
Nun wird überlegt, dass je nachdem welches Klima an einem Ort herrscht und welche Pflanzen dort wachsen, sich dort unterschiedliche Tiere wohlfühlen und leben.
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Die Kinder erarbeiten, dass es auf der Erde verschiedene Klimazonen gibt und benennen diese.
Sie werden auf einem Globus gezeigt. Hierbei kann die symmetrische Anordnung der Klimazonen auf Nord- und Südhalbkugel thematisiert werden.
Als nächstes wird erläutert, dass das es noch weitere Einflüsse auf das Klima an einem Ort gibt.
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Nachdem die Kinder gelernt haben, das Wetter vom Klima zu unterscheiden, erfahren sie nun, dass es auf der Erde Gebiete mit unterschiedlichem Klima gibt - die Klimazonen.
Hier seht ihr einen möglichen Versuch, der zeigt, dass die gewölbte Erdoberfläche einen Einfluss auf die Intensität der Sonnenstrahlen hat.
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Klima und Klimawandel 🌍
Heute möchten wir euch einen ersten Einblick in die Unterrichtsreihe zum Thema Klima und Klimawandel geben 🤗
Doch was ist eigentlich Klima? Ist es überall auf der Welt gleich? Welche Folgen hat der Klimawandel? Und: Was können wir dagegen tun?
➡️ https://nawitas.uni-koeln.de/unterricht/bs-3-4/klima-und-klimawandel-klasse-4
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Programmierer sind faul - Programme verkürzen 🤖
Die Kinder werden bemerken, dass sich bestimmte Befehle häufig wiederholen und die Wiederholung von Befehlen Zeit und Platz kosten.
Daraufhin entwickeln sie Wiederholungsschleifen, um damit ein möglichst kurzes Programm mit wenigen Befehlen zu schreiben.
#offlinecoding
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Hol den Schatz! 🥇
Im Laufe der Reihe nutzen die Kinder die gelernten Befehle, indem sie ein eigenes Programm schreiben, das ihren Roboter auf eine Schatzsuche schickt. Sie erkennen, dass sich ein Programm aus mehreren Befehlen zusammensetzt.
Viel Freude beim Ausprobieren 🤖
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Katharina DebusStellenausschreibung Potsdam: Akademische*r Mitarbeiter*in Schwerpunkt Sachunterricht mit gesellschaftswissenschaftlichem Schwerpunkt
Mein sehr geschätzter Kollege Olaf Stuve leitet diese Ausschreibung weiter. Die neu eingestellte Person wäre direkte*r Kolleg*in von ihm.
Akademische Voraussetzungen (mehr gewünschte Kompetenzen in der Ausschreibung):
• abgeschlossenes Hochschulstudium für das Lehramt im Fach Sachunterricht mit gesellschaftswissenschaftlichem Schwerpunkt (Master/Staatsexamen) oder
• abgeschlossenes Hochschulstudium einer verwandten (gesellschaftswissenschaftlichen) Disziplin
Bewerbungsfrist: 20.01.2026
Der Schwerpunkt des Arbeitsbereiches (Professur Baumgardt) liegt im gesellschaftswissenschaftlichen Bereich des Faches Sachunterricht (Grundschullehramt). Informationen zum Arbeitsbereich Grundschulpädagogik Sachunterricht mit gesellschaftswissenschaftlichem Schwerpunkt: uni-potsdam.de/de/gsp-sachunte…
Link zur Ausschreibung: uni-potsdam.de/fileadmin/proje…
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