Sind hier Relilehrkräfte unterwegs?
Wie geht ihr damit um, dass theologische Texte oft sprachlich zu hoch und inhaltlich zu tief sind, um sie durch SuS lesen zu lassen?
In der Oberstufe geht das meistens ja mit Anleitung, KI Assistenz oder Scaffolding. Bis zur 10. Klasse bleibt es irgendwie schwierig, oder?





