Wie sich die Realität an deutschen Hochschulen grundlegend wandelt
Das Studieren in Deutschland hat sich verändert. Erwerbstätigkeit wird zur Normalität und Regelstudienzeiten verlieren ihre Aussagekraft.
Private Hochschulen treiben flexible Modelle voran, Microcredentials gewinnen an Bedeutung. Zentrale Frage: Wird Flexibilität für alle zugänglich oder wächst die Bildungskluft?
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