Die #Uebergabe berichtet:
"Das Herzstück des #BAPID-Modells liegt in der Schaffung durchlässiger Karrierewege. Es soll #Pflegefachpersonen ermöglichen, sich vom Pflegefachassistenten über die #Pflegefachperson bis hin zur akademischen Ebene (Bachelor, #APN, promovierte Pflegefachperson) weiterzuentwickeln, ohne von Null beginnen zu müssen, da #Qualifikationen anerkannt werden."
Die Umsetzung wurde beim #vpu Kongress weiter gedacht.
#Pflegebildung
#Pflegepolitik

https://www.uebergabe.de/ug178/?ref=Mastodon

Pflege der Zukunft: zentrale Impulse vom VPU-Kongress 2025

Wie Advanced Practice Nursing, Community Health Nursing und eine neue Bildungsarchitektur die Pflege an Unikliniken verändern. Ein umfassender Blick auf die zentralen Impulse des VPU-Kongresses.

Übergabe | Medien für die Pflege
"Bislang gleicht die Ausbildung im Bereich #Pflegeassistenz einem Flickenteppich: 27 unterschiedliche landesrechtlich geregelte #Qualifikationen existieren in #Deutschland – mit sehr verschiedenen Ausbildungsinhalten, Abschlüssen und beruflichen Einsatzmöglichkeiten. Das neue #Pflegefachassistenzgesetz soll das ändern."
Gut, dass die professionelle #Pflege mit den #Pflegkammern in #RLP und #NRW Ressourcen hat, um Einfluss zu nehmen.
#Pflegepolitik
https://www.uebergabe.de/pu100/
Große Veränderungen für Pflegende

🎙️ Zwei Gesetze, ein Ziel: Die Pflege stärken – durch klare Zuständigkeiten, bessere Ausbildungswege und mehr Kompetenzen. Wir sprechen über zwei Referentenentwürfe, die das Potenzial haben, die Pflege grundlegend zu verändern: das Pflegefachassistenzgesetz und das Pflegekompetenzgesetz.

Übergabe | Medien für die Pflege
Wie müssen die von Zuwanderungsinteressierten mitgebrachten #Qualifikationen mit der in Deutschland ausgeübten Tätigkeit zusammenhängen? Die SVR-Kurzinformation „Varianten von #Konnexität im #Erwerbsmigrationsrecht“ finden Sie hier 👉 www.svr-migration.de/publikation/varianten-von-konnexitaet-im-erwerbsmigrationsrecht/
"Fachkräftemangel" - Ein Rant

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Neu an der #JGU Mainz: 📜Zertifikatsprogramme - kleine Studienprogramme mit fachlichen und überfachlichen Kompetenzen. Bei uns am #Studiumgenerale werden ab WS sogar zwei neu angeboten: 🎤 "Veranstaltungsmanagement in Wissenschaft und Forschung" und 📊 "Daten und Informationen". Bei letzterem geht's um #Dataliteracy, #Python-Kurse, #Datenethik, #CriticalThinking und - zusammen mit der Uni- #Bibliothek - um #Informationskompetenz. Wird spannend!
👉 Infos zum zweistufigen Verfahren (Einschreibung bis 01.09., Kurswahl im Oktober) und zu den Inhalten unter https://zertifikate.uni-mainz.de/

#microcredentials #JGUMainz #Mainz #Hochschulbildung #FutureSkills #Qualifikationen #Informationswissenschaft #Fedicampus #digitalebildung

JGU-Zertifikate

Johannes Gutenberg-Universität Mainz

Mutmaßlicher #Hochstapler beriet die #NRW-#Landesregierung zu Fragen des #Islam.
#Juristisch kein Problem, weil für #Beratertätigkeiten keine speziellen #Qualifikationen vorgeschrieben sind.

Mutmaßlicher Hochstapler berät Regierung - #Prozess in #Duisburg
https://www.waz.de/lokales/essen/article406781002/mutmasslicher-hochstapler-beraet-regierung-prozess-in-duisburg.html

Falscher Doktor: So einfach schummelte der Hochstapler

Der mutmaßliche Hochstapler in Diensten der Universität Duisburg-Essen muss sich vor dem Amtsgericht Duisburg wegen Urkundenfälschung, Betrug und des Missbrauchs akademischer Titel verantworten. Neben ihm sein Verteidiger Andreas Kerkhof.

Westdeutsche Allgemeine Zeitung

Future Skills: Schlüsselkompetenzen für die Herausforderungen der Zukunft

In einer Welt, die sich durch Schnelligkeit und Unvorhersehbarkeit auszeichnet, gewinnen sog. »Future Skills« zunehmend an Bedeutung. Ehlers definiert diese essenziellen Handlungskompetenzen als Fähigkeiten, die es Individuen ermöglichen, in neuartigen und komplexen Situationen erfolgreich zu navigieren.

https://www.bildungsspiegel.de/news/weiterbildung-bildungspolitik/7022-future-skills-schluesselkompetenzen-fuer-die-herausforderungen-der-zukunft

@bildungsspiegel #FutureSkills #Hochschulbildung #Erwachsenenbildung #Qualifikationen

Future Skills: Schlüsselkompetenzen für die Herausforderungen der Zukunft

EPALE-Interview: Future Skills für die Welt von morgen

BildungsSpiegel

@bwaaaaak Was am grundgesetzlicjen #Verbot der #Zwangsarbeit hat der Typ nicht kapiert?

#Protip: Einfach den Leuten ne #Arbeitserlaubnis erteilen und #Qualifikationen akerkennen, dann finden die auch was, was die wollen!!!

Welche #Fähigkeiten und welche #Qualifikationen muss ein #Arzt haben, um bei einem #Arzt-Patienten-Gespräch beim #Patienten #Aufklärung nicht als #Panikmache rüberkommen zu lassen? (Hoffentlich ist diese #Frage verständlich formuliert.)

🚫 Selbstverständlich müssen wir die öffentliche Anwendung von #ChatGPT & Konsorten verbieten!

🚫 Noch vor 15 Jahren war dieses böse #Neuland suspekt! Und erst diese Spiele!

🚫 Vor 20 Jahren sorgten im Zug laut klingelnde #Nokia für Beschwerden. Und erst diese Klingeltöne!

🚫 Vor 25 Jahren waren wir von joggenden #Raubkopie​rern der MP3-Player-🍎-Mafia umzingelt.

... nur um uns dann spätestens ne Dekade danach über fehlende #Qualifikationen, #Fachkräfte oder #Medienkompetenz zu beschweren.