Steeds meer onderwijsinstellingen ontdekken dat microlearning helpt om docenten gericht en zonder extra werkdruk te ondersteunen in hun professionele ontwikkeling. Dat stelt althans Courtney Tate. Korte, datagedreven leermomenten sluiten volgens haar aan bij de dagelijkse praktijk en bieden een structuur waarin ontwikkeling werkelijk onderdeel wordt van het schooljaar.
#microlearning #professionalisering #onderwijs #edutoot https://te-learning.nl/microlearning-voor-docentprofessionalisering/Podcasts over AI en de rol van de docent
Voor de zomervakantie heb ik meegewerkt aan een podcast in het kader van het Digitrainer 4.0-project. Ik sprak met Guido van Dijk onder meer over de veranderende rol van de docent. Deze podcast (en andere podcasts) kunnen nu beluisterd worden. #podcast #digitalegeletterdheid #artificialintelligence #generatieveai #roldocent #professionalisering #onderwijs #edutoot
https://www.te-learning.nl/blog/podcasts-over-ai-en-de-rol-van-de-docent/
Podcasts over AI en de rol van de docent | WilfredRubens.com over leren en ICT
Voor de zomervakantie heb ik meegewerkt aan een podcast in het kader van het Digitrainer 4.0-project. Ik sprak met Guido van Dijk onder meer over de veranderende rol van de docent. Deze podcast (en andere podcasts) kunnen nu beluisterd worden. Het Digitrainer 4.0-project heeft tot doel de digitale vaardigheden van docenten te verbeteren. Een van
Statistieken over professionalisering van medewerkers
De uitgebreide bijdrage Employee Training Statistics, Trends, And Data In 2025 beschrijft waarom organisaties investeren in professionalisering van werknemers en wat voordelen zijn van online training. Het artikel vat ook interessante statistieken over professionalisering van medewerkers samen.
#learninganddevelopment #statistieken #edutoot #lerenenontwikkelen #professionaliseringhttps://www.te-learning.nl/blog/statistieken-over-professionalisering-van-medewerkers/Hoe kun je effectief, verantwoord én creatief samenwerken met AI? Het AI Fluency Framework, ontwikkeld door Rick Dakan en Joseph Feller, biedt hiervoor een praktisch en doordacht model. In deze blogpost bespreek ik de opzet van dit framework, en de relevantie voor leren, opleiden en onderwijs.
#artificialintelligence #generatieveai #professionalisering #raamwerk #aigeletterdheid #edutoothttps://www.te-learning.nl/blog/introductie-ai-fluency-framework/Themamiddag AI voor persoonlijk leren: een stap verder dan gepersonaliseerd leren
Op 13 juni 2025 verzorgen Erdinç Saçan en ik een workshop over AI en persoonlijk leren in het Innovatiehuis van het Consortium voor Innovatie in Den Bosch. De bijeenkomst richt zich op de volgende stap na gepersonaliseerd leren: echt persoonlijk leren met behulp van AI.
https://www.te-learning.nl/blog/themamiddag-ai-voor-persoonlijk-leren-een-stap-verder-dan-gepersonaliseerd-leren/
#artificialintelligence #generatieveai #professionalisering #workshop #mbo
Themamiddag AI voor persoonlijk leren: een stap verder dan gepersonaliseerd leren | WilfredRubens.com over leren en ICT
Op 13 juni 2025 verzorgen Erdinç Saçan en ik een workshop over AI en persoonlijk leren in het Innovatiehuis van het Consortium voor Innovatie in Den Bosch. De bijeenkomst richt zich op de volgende stap na gepersonaliseerd leren: echt persoonlijk leren met behulp van AI. De Canadese onderwijsfilosoof Stephen Downes vergeleek "persoonlijk leren" en "gepersonaliseerd
Gisteren schreef ik over de impact die (generatieve) AI mogelijk zal hebben op arbeid. Vandaag sta ik stil bij de vraag of je als professional op het gebied van leren en ontwikkelen, opleiden en onderwijs op langere termijn nog naar tevredenheid kunt functioneren als je onvoldoende bekwaam bent op het gebied van AI.
#artificialintelligence #generatieveai #professionalisering #digitalegeletterdheid #edutoothttps://www.te-learning.nl/blog/kun-je-binnen-arbeidsorganisaties-functioneren-zonder-voldoende-bekwaamheid-op-het-gebied-van-ai/Kun je binnen arbeidsorganisaties functioneren zonder voldoende bekwaamheid op het gebied van AI? | WilfredRubens.com over leren en ICT
Gisteren schreef ik over de impact die (generatieve) AI mogelijk zal hebben op arbeid. Vandaag sta ik stil bij de vraag of je als professional op het gebied van leren en ontwikkelen, opleiden en onderwijs op langere termijn nog naar tevredenheid kunt functioneren als je onvoldoende bekwaam bent op het gebied van AI. AI zal
Een tijd geleden blogde ik over AI-certified, een kosteloos online leerprogramma voor werkenden over AI. Naast deze algemene leerlijn biedt AI-Certified ook sector-specifieke modules die inspelen op de specifiek behoeften van verschillende sectoren. De eerste sector waarvoor extra materiaal beschikbaar is, is de zorgsector.
#artificialintelligence #generatieveai #zorg #professionalisering #digitalegeletterdheid #edutoothttps://www.te-learning.nl/blog/gratis-online-leerprogramma-over-ai-in-de-zorg/Gratis online leerprogramma over AI in de zorg | WilfredRubens.com over leren en ICT
Een tijd geleden blogde ik over AI-certified, een kosteloos online leerprogramma dat werkenden helpt AI te begrijpen en verantwoord toe te passen. Naast deze algemene leerlijn biedt AI-Certified ook sector-specifieke modules die inspelen op de specifiek behoeften van verschillende sectoren. De eerste sector waarvoor extra materiaal beschikbaar is, is de zorgsector. In deze speciale leerlijn
Microcredentials als waardevolle aanvulling op diploma's
Microcredentials kunnen een belangrijke rol spelen binnen een veranderende arbeidsmarkt. Een strategische combinatie met diploma’s kan zowel lerenden als werkgevers beter bedienen.#edutoot
#onderwijs #levenlangontwikkelen #microcredentials #professionaliseringhttps://www.te-learning.nl/blog/microcredentials-als-waardevolle-aanvulling-op-diplomas/Microcredentials als waardevolle aanvulling op diploma’s | WilfredRubens.com over leren en ICT
Microcredentials kunnen een belangrijke rol spelen binnen een veranderende arbeidsmarkt. Een strategische combinatie met diploma's kan zowel lerenden als werkgevers beter bedienen. Doris Savron, Vice Provost aan de University of Phoenix, heeft een m.i. relevante bijdrage geschreven over de positie van microcredentials. Volgens Savron is er in de Verenigde Staten inmiddels sprake van meer dan
Gratis online leerprogramma AI-certified
Er is binnen ons land een groeiende behoefte aan gedegen kennis en praktische vaardigheden op het gebied van AI. Het initiatief “AI-Certified” speelt hierop in door een kosteloos online leerprogramma aan te bieden dat werkenden helpt AI te begrijpen en verantwoord toe te passen.
#artificialintelligence #generatieveai #digitalegeletterdheid #professionalisering #onderwijs #edutoothttps://www.te-learning.nl/blog/gratis-online-leerprogramma-ai-certified/Gratis online leerprogramma AI-certified | WilfredRubens.com over leren en ICT
Er is binnen ons land een groeiende behoefte aan gedegen kennis en praktische vaardigheden op het gebied van AI. Het initiatief "AI-Certified" speelt hierop in door een kosteloos online leerprogramma aan te bieden dat werkenden helpt AI te begrijpen en verantwoord toe te passen. Het programma is ontwikkeld door RMMBR, nauw betrokken bij de Nationale
Gistermiddag heb ik bij Roercollege/Schöndeln een workshop verzorgd. Deze school heeft een AI Advisory Board die richtlijnen en afspraken heeft opgesteld bij het gebruik van generatieve AI. Mede aan de hand van opdrachten hebben we gekeken hoe docenten de richtlijnen en tips in de praktijk kunnen toepassen. We hebben daarbij met name ook Google Gemini gebruikt.
#artificialintelligence #generatieveai #professionalisering #onderwijs #digitalegeletterdheid #edutoot https://www.te-learning.nl/blog/hoe-kunnen-we-generatieve-ai-toepassingen-als-google-gemini-verantwoord-gebruiken-workshop/Hoe kunnen we (generatieve) AI-toepassingen als Google Gemini verantwoord gebruiken? (workshop) | WilfredRubens.com over leren en ICT
Gistermiddag heb ik bij Roercollege/Schöndeln een workshop verzorgd. Deze school beschikt als eerste school in Nederland over een AI Advisory Board die richtlijnen en afspraken heeft opgesteld bij het gebruik van generatieve AI. Tijdens deze workshop ben ik met docenten aan de slag gegaan met deze richtlijnen en tips voor medewerkers. Mede aan de hand
Wilfred Rubens