📅 #MeetTheData: In einer Woche!
PD Dr. Débora Maehler (@GESIS) stellt den 2. Zyklus der internationalen #PIAAC-Studie (2022/23) zu Kompetenzen Erwachsener vor.

ℹ️ Infos zur Veranstaltung:
https://www.forschungsdaten-bildung.de/meet-the-data

📝 Direkt anmelden:
https://wzb-eu.zoom.us/meeting/register/yuqXAu_iSWKFVhi97UOfqw#/registration

🔎 Erste Einblicke zu den PIAAC-Datensätze (2022/2023) in unserem Blog-Beitrag:
https://www.forschungsdaten-bildung.de/blog/daten-vorgestellt/piaac/

🔎 #DatenVorgestellt: #PIAAC 2022/2023. In unserem Blog stellen wir ausgewählte Datensätze, Zugang und Nutzungsmöglichkeiten vor.

👉 Blogbeitrag: https://www.forschungsdaten-bildung.de/blog/daten-vorgestellt/piaac/

📅 19.03.: Meet-the-Data mit Débora Maehler (@GESIS) zu PIAAC: https://www.forschungsdaten-bildung.de/meet-the-data

#Forschungsdaten #ResearchData

#MeetTheData

📅 Nächster Termin: 19. März 2026
PD Dr. Débora Maehler von @GESIS stellt die #PIAAC-Datensätze (Programme for the International Assessment of Adult Competencies) vor – mit Fokus auf dem 2. Erhebungszyklus in Deutschland (2023).

ℹ️ Weitere Infos:
https://www.forschungsdaten-bildung.de/meet-the-data
ℹ️ Zur Anmeldung: https://wzb-eu.zoom.us/meeting/register/yuqXAu_iSWKFVhi97UOfqw#/registration

#Forschungsdaten #Bildungsforschung #Nachnutzung

#MeetTheData

Die Folien der Veranstaltung „WaeBi – Forschungsdaten zu ästhetischer Bildung bei Menschen in sozial schwierigen Konstellationen am FDZ Bildung“
vom 19. Februar 2026 sind jetzt online:
🔗 https://www.forschungsdaten-bildung.de/fileadmin/FDB/Downloads/Meet-the-Data/Meet-the-Data_WaeBi.pdf

📅 Nächster Termin: 19. März 2026
PD Dr. Débora Maehler @GESIS stellt die #PIAAC-Datensätze (Programme for the International Assessment of Adult Competencies) vor – mit Fokus auf dem 2. Erhebungszyklus in Deutschland (2023).

ℹ️ Infos & Anmeldung:
https://www.forschungsdaten-bildung.de/meet-the-data

Meet-the-Data: Das #PIAAC Scientific Use File 2023, 19. März 2026, 13:15 – 14:00 Uhr, Online
GESIS-Kollegin Dr. Débora Maehler zeigt die PIAAC-Daten, die präzise Analysen u.a. zu #Kompetenzverteilung Erwachsener und #Chancengerechtigkeit ermöglichen:

https://www.konsortswd.de/aktuelles/veranstaltungen/meet-the-data-neue-perspektiven-piaac-use-file/

Auch in Österreich: Bildung und soziale Herkunft als Determinanten der Lesekompetenz

Bildung ist der wichtigste Faktor für die Lesekompetenz von Erwachsenen. Die soziale Herkunft prägt die Ergebnisse stärker denn je, während die Kompetenzschere weiter aufgeht.

Neben dem Schulsystem spielt der Arbeitsplatz eine zentrale Rolle für den Kompetenzerwerb.

https://www.bildungsspiegel.de/news/weiterbildung-bildungspolitik/8236-auch-in-oesterreich-bildung-und-soziale-herkunft-als-determinanten-der-lesekompetenz/

#Literalität #Schriftsprachkompetenz #PIAAC

The latest #PIAAC study shows that adults in #Germany perform above the international average when dealing with new and complex situations. However, unlike in other countries, these skills are strongly influenced by #socialbackground: http://go.tum.de/463496

📷iStock/ shurkin_son

#PIAAC #Problemlösen #Kompetenz #Erwachsene
PIAAC-Themenschwerpunktbericht zum adaptiven Problemlösen veröffentlicht

Die OECD-Studie PIAAC lieferte Ende 2024 erstmals international vergleichbare Daten zum adaptiven Problemlösen, die nun für Deutschland systematisch ausgewertet wurden.
https://www.gesis.org/institut/presse-und-medien/pressemitteilungen-detail/article/wie-gut-koennen-erwachsene-in-einer-sich-veraendernden-welt-probleme-loesen

1/2