@1jour1kif : thĂšme libre !

Ce n'est pas forcĂ©ment un kif au sens propre, mais pour ce thĂšme libre, j'avais envie de vous parler d'un sujet qui façonne ma maniĂšre d'ĂȘtre au monde.

Si vous me demandez de fermer les yeux et de visualiser le visage de mes proches, le salon de mon enfance ou mĂȘme une simple pomme rouge, mon esprit reste totalement noir. C’est ce qu’on appelle l'aphantasie : une configuration neuronale qui rend l’esprit incapable de crĂ©er des images mentales.

Pendant longtemps, j'ai cru que l'expression « voir dans sa tĂȘte » n'Ă©tait qu'une mĂ©taphore. En rĂ©alitĂ©, environ 95 % des gens ont un vrai cinĂ©ma intĂ©rieur. Pas moi.
Le terme a été posé en 2015 par le neurologue Adam Zeman, mais le phénomÚne touche en réalité 2 à 5 % de la population.
Les neurosciences montrent que chez l'aphantasique, le cortex visuel (qui décode les images) fonctionne trÚs bien, mais qu'il manque la connexion avec le cortex frontal (qui gÚre l'imagination). Le réseau est coupé, le signal ne passe pas.

ConcrĂštement, cela ne m'empĂȘche pas de vivre normalement, mais je fonctionne diffĂ©remment.

Je suis par exemple totalement incapable de dessiner le portrait de quelqu'un. MĂȘme si je connais la personne par cƓur, sans modĂšle sous les yeux, impossible de retranscrire des traits que mon esprit ne peut pas projeter.

Comme les souvenirs sont traditionnellement stockĂ©s sous forme d'images, le fait de ne pas en avoir fait que je n'ai presque pas de souvenirs d'enfance ou de jeunesse. Ou alors, ils sont extrĂȘmement durs Ă  dater et Ă  situer dans le temps.
À la place, mon cerveau stocke l'information sous forme de donnĂ©es brutes, de listes et de concepts. Je sais parfaitement comment un objet ou un lieu est configurĂ©, mais je le retiens de maniĂšre purement abstraite et factuelle.

C’est d'ailleurs le dĂ©clic qui explique ma passion pour la photo. Pour moi, une image est un moyen de savoir, de prouver factuellement que j'Ă©tais Ă  un endroit prĂ©cis ou que j'ai vĂ©cu une chose prĂ©cise. Mais attention, revoir la photo ne fait pas remonter de souvenir ou d'Ă©motion enfouie, elle confirme simplement le fait brut. Mon boĂźtier est un vĂ©ritable disque dur visuel externe.

Cette absence de projections a une autre consĂ©quence majeure au quotidien : mon esprit n'Ă©tant pas capable de s'Ă©vader dans des paysages imaginaires ou des rĂȘveries visuelles, il tourne constamment. Faute d'images pour se poser, mes pensĂ©es s'enchaĂźnent en boucle, en un flux continu de concepts et d'analyses qui ne s'arrĂȘte jamais. Ce bruit de fond permanent est parfois Ă©puisant, car sans interrupteur visuel pour mettre mon cerveau sur pause, la fatigue mentale s'installe vite.

DĂ©couvrir ce fonctionnement a quand mĂȘme Ă©tĂ© un sacrĂ© choc, mais cela m'a permis de comprendre pas mal de mes schĂ©mas, de mon pragmatisme Ă  mon rapport si particulier Ă  la mĂ©moire.
Ne pas pouvoir imaginer le monde de l'intérieur, c'est un fonctionnement qui me pousse à regarder la réalité avec deux fois plus d'intensité.

#1jour1kif #Aphantasie #Sciences #Cerveau #Pragmatique #Photographie #Neurosciences

La flatterie des intelligences artificielles pourrait ne pas ĂȘtre sans consĂ©quence nĂ©faste sur les utilisatrices et utilisateurs.

DĂ©couvrez tous les dĂ©tails dans le nouvel Ă©pisode du #podcast #LaTĂȘteDansLeCerveau : https://soundcloud.com/latetedanslecerveau/numero357

#neurosciences #vulgarisation #cerveau #science #flatterie #IA #intelligenceartificielle #sycophanterie #manipulation #comportement #biaiscognitif #engagement

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Dans le prochain Ă©pisode de #LaTĂȘteDansLeCerveau, je parle d'une Ă©tude qui semble montrer que la batterie des IA pourrait manipuler notre comportement !

À Ă©couter demain, dĂšs 17h dans le #podcast : https://soundcloud.com/latetedanslecerveau

#neurosciences #vulgarisation #cerveau #science #flatterie #IA #intelligenceartificielle #sycophanterie #manipulation #comportement #biaiscognitif #engagement

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Une Ă©quipe de l’EPFL dirigĂ©e par Pierre Vassiliadis et Friedhelm Hummel Ă  l’Institut Neuro-X, en collaboration avec le laboratoire de Silvestro Micera et Solaiman Shokur, a montrĂ© que les personnes peuvent contrĂŽler leurs prothĂšses ou appareils de rééducation en moins de 20 sĂ©ances d’entraĂźnement quand elles sont accompagnĂ©es d’un retour d’information en temps rĂ©el sur le succĂšs ou l’échec.

En savoir plus: https://actu.epfl.ch/news/un-simple-code-couleur-pour-apprendre-a-utiliser-d/

#EPFL #Neurosciences

Un simple code couleur pour apprendre Ă  utiliser des prothĂšses

Une Ă©quipe de l’EPFL a montrĂ© que les personnes peuvent contrĂŽler leurs prothĂšses ou appareils de rééducation en moins de 20 sĂ©ances d’entraĂźnement quand elles sont accompagnĂ©es d’un retour d’information en temps rĂ©el sur le succĂšs ou l’échec.

A team led by Pierre Vassiliadis and Friedhelm Hummel at EPFL's Neuro-X Institute, with the team of Silvestro Micera and Solaiman Shokur, shows that fewer than 20 training trials with real-time success/failure feedback can significantly improve how people control prostheses, rehabilitation devices, and other motor interfaces.

Read more: https://actu.epfl.ch/news/a-simple-color-cue-helps-people-learn-to-use-prost/

#EPFL #Neurosciences

A simple color cue helps people learn to use prosthetic devices

Researchers at EPFL show that fewer than 20 training trials with real-time success/failure feedback can significantly improve how people control prostheses, rehabilitation devices, and other motor interfaces.

Healing Trauma!

Unlock the secrets to healing trauma! Explore how emotional coherence and metacognition can help you process difficult experiences and transform your identity. Learn how long to feel emotions and when to move forward.

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Vivre Ă  des tempĂ©ratures plus Ă©levĂ©es pourrait ne pas ĂȘtre sans consĂ©quence sur le dĂ©veloppement du cerveau des enfants.

DĂ©couvrez tous les dĂ©tails dans le nouvel Ă©pisode du #podcast #LaTĂȘteDansLeCerveau : https://soundcloud.com/latetedanslecerveau/numero356

Et les références scientifiques : https://cervenargo.hypotheses.org/9462

#neurosciences #vulgarisation #cerveau #science #chaleur #température #climat #changementclimatique #enfant #enfance #développement

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Vivre Ă  des tempĂ©ratures plus Ă©levĂ©es pourrait ne pas ĂȘtre sans consĂ©quence sur le dĂ©veloppement du cerveau des enfants.

L'Ă©pisode #356 du #podcast #LaTĂȘteDansLeCerveau est disponible sur #YouTube : https://youtu.be/VJNowKgqmcU

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Nearly 200 students are enrolled in Alexander Mathis’s bachelor class. If someone had told him as a teenager that he would one day be addressing such a large audience, the best teacher in the life sciences engineering section for 2025 probably wouldn’t have believed it.

"What makes me most proud is when students say in their feedback that what I teach will make a real difference in their careers,” he says.

Read more: https://actu.epfl.ch/news/real-learning-happens-only-when-students-are-genui/

#EPFL #Education #Neurosciences

“Real learning happens only when students are genuinely motivated”

Alexander Mathis lives and breathes mathematics. Yet it was neuroscience that paved the way to a high-flying academic career for the EPFL professor, who was named best teacher in the life sciences engineering section for 2025.

Vivre Ă  des tempĂ©ratures plus Ă©levĂ©es pourrait ne pas ĂȘtre sans consĂ©quence sur le dĂ©veloppement du cerveau des enfants.

DĂ©couvrez tous les dĂ©tails dans le nouvel Ă©pisode du #podcast #LaTĂȘteDansLeCerveau : https://soundcloud.com/latetedanslecerveau/numero356

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