Segob admite límites presupuestales ante exigencias de la CNTE

Gobierno mantiene diálogo y reconoce restricciones para atender demandas.

Por Gabriela Díaz | Reportera                                                      

La Secretaría de Gobernación (Segob) reconoció que algunas demandas de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) no se pueden atender debido a limitaciones presupuestales y reiteró la disposición del gobierno federal para mantener abiertas las mesas de negociación.

La titular de la Segob, Rosa Icela Rodríguez Velázquez, informó que la administración federal sostuvo una nueva reunión con representantes de la CNTE para revisar los principales puntos de su pliego petitorio. La funcionaria aseguró que las propuestas presentadas buscan construir acuerdos dentro de las posibilidades financieras y jurídicas del Estado.

Acompañada por el titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP), Mario Delgado Carrillo, y por el director general del Instituto de Seguridad y Servicios Sociales de los Trabajadores del Estado (ISSSTE), Martí Batres Guadarrama, la funcionaria reiteró que las puertas del diálogo permanecieron abiertas. Los funcionarios federales sostuvieron que existe disposición para avanzar en los temas planteados por el magisterio. La reunión concluyó sin acuerdos definitivos.

Propuestas sobre pensiones

Durante el encuentro, el gobierno federal presentó dos rutas de atención para abordar las principales demandas de la organización sindical. La primera estuvo relacionada con la Ley General del ISSSTE de 2007 y la segunda con la desaparición de la Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros (USICAMM). Las autoridades también informaron avances en asuntos vinculados con pensiones, procesos laborales y temas administrativos.

Los representantes gubernamentales señalaron que las propuestas fueron elaboradas bajo criterios técnicos y financieros. Asimismo, reiteraron compromisos relacionados con la atención a víctimas mediante la Comisión Ejecutiva de Atención a Víctimas (CEAV). También incluyeron medidas orientadas al fortalecimiento de los servicios médicos y hospitalarios del ISSSTE.

La titular de la Segob reiteró un llamado para mantener abiertos los canales de comunicación entre ambas partes. Indicó que la mesa de trabajo continuó disponible para cuando la organización sindical decidiera retomar las negociaciones. Añadió que la instrucción de la presidente Claudia Sheinbaum Pardo consistió en construir acuerdos con responsabilidad y transparencia. –sn–

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IPN rompe con Corazón Guinda y Blanco tras protestas estudiantiles

IPN cancela convenio y reabre diálogo con Fundación Politécnico. Ruptura institucional

Por Gabriela Díaz | Reportera                                                      

El Instituto Politécnico Nacional (IPN) informó que dio por terminada la relación institucional con el patronato Corazón Guinda y Blanco A.C., organismo que administraría donativos económicos y en especie destinados a la casa de estudios. La decisión ocurrió luego de las protestas estudiantiles registradas en distintos puntos de la ciudad y tras cuestionamientos sobre el manejo de recursos. El anuncio fue emitido la noche del miércoles mediante un posicionamiento oficial difundido por la institución educativa.

La organización Corazón Guinda y Blanco A.C. había sustituido el año pasado a la histórica Fundación Politécnico A.C., luego de diferencias entre la actual administración del IPN y dicha asociación civil. La dirección general del instituto argumentó entonces presuntas irregularidades y falta de claridad en la administración de donativos. Ese conflicto permaneció como uno de los principales factores de inconformidad entre sectores estudiantiles y egresados.

En medio de la controversia, el titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP), Mario Delgado Carrillo, confirmó que acudió a una reunión con estudiantes inconformes acompañado por funcionarios de la Secretaría de Gobernación (Segob). Durante ese encuentro, autoridades entregaron una carta a los manifestantes que realizaron bloqueos y protestas en instalaciones del Canal Once. El funcionario federal señaló que el diálogo permaneció abierto para atender las exigencias de la comunidad politécnica.

Protestas y acuerdos

Las movilizaciones estudiantiles se extendieron durante varios días y tuvieron como eje principal el rechazo a la sustitución de la Fundación Politécnico A.C. por el nuevo patronato. Los inconformes exigieron transparencia sobre los recursos captados mediante donaciones y pidieron mantener mecanismos de supervisión independientes. Las protestas incluyeron cierres parciales y bloqueos en inmediaciones de instalaciones vinculadas al IPN.

De acuerdo con el posicionamiento institucional, la disolución de Corazón Guinda y Blanco A.C. derivó directamente de la presión social y de los acuerdos alcanzados con autoridades educativas. El IPN indicó que la asociación convocaría próximamente a una asamblea extraordinaria para formalizar su terminación voluntaria. El proceso, según la institución, se ajustará a los estatutos internos y a la legislación vigente.

La administración encabezada por Arturo Reyes Sandoval, director general del IPN, solicitó además la terminación anticipada del convenio firmado el 15 de diciembre de 2025 con dicho patronato. Como parte del nuevo esquema, se planteó la creación de un convenio tripartita entre el IPN, la Fundación Politécnico A.C. y las autoridades involucradas. La medida modificó el modelo previsto para la captación y administración de recursos. –sn–

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UACM exige a la SEP liberar 300 mdp retenidos para garantizar su operación educativa

La Universidad lucha por recuperar 150 millones de pesos que adeuda la Federación; se sumarían otros 150 millones de 2026.

Por Fausto Hernández | Reportero                                                       

Integrantes de la Comunidad de la Universidad Autónoma de la Ciudad de México (UACM) marcharon del plantel Centro Histórico de esta casa de estudios a las oficinas de la Secretaría de Educación Pública, donde realizaron un mitin y actividades culturales, en protesta por la retención de la dependencia federal de 150 millones de pesos correspondientes al ejercicio 2025,  y otros 150 millones para 2026.

Una vez arribaron a la calle República de Argentina, una comisión integrada por consejeras y consejeros universitarios, así como el rector, M. en C. Juan Carlos Aguilar Franco –y otros funcionarios– fueron recibidos por personal de Educación Pública. No obstante, minutos después, el diálogo se rompió entre las partes.

El Dr. Gabriel Medina Carrasco, secretario técnico de la Comisión de Organización del Consejo Universitario, informó que el personal de la SEP proponía una mesa técnica de trabajo para el próximo viernes –29 de mayo–; al comentarlo con la comunidad universitaria que se encontraba sobre la calle Brasil, las y los universitarios decidieron cerrar el cruce con República de Venezuela.

Medina señaló que fueron empáticos respecto a que el Secretario estuviera en ese momento en una reunión urgente por la CNTE en la Secretaría de Gobernación, en tanto que solicitaron que esa mesa fuera hoy. Los funcionarios de la SEP accedieron y se espera la realización de la mesa a las 17:00 horas, en espacio por definir, con personas que van a tener la capacidad resolutiva respecto de cuál será el camino a seguir para resolver este problema.

La Comisión entregó un comunicado a la oficina del Secretario Mario Delgado, en el que menciona que “estos recursos, que suman 300 (trescientos) millones de pesos, de acuerdo con el Convenio U080 que desde 2013 se ha firmado anualmente con dichas Secretarías constituyen, al día de hoy, una partida fundamental para la operación de la UACM a tal grado que no es posible garantizar su desempeño sin contar con ese presupuesto”.  –sn–

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Alumnos del IPN mantienen tomadas las instaciones del Canal Once; piden la destitución del director general

La resolución del plantón quedó condicionada a la instalación de una mesa de negociación con funcionarios de alto nivel.

Por Martín García | Reportero                                      

Las instalaciones de Canal Once permanecen tomadas desde el pasado jueves por estudiantes del Instituto Politécnico Nacional (IPN), quienes exigien la destitución del director general Arturo Reyes Sandoval y una mesa de diálogo con autoridades federales. El secretario de Educación Pública, Mario Delgado, acudió este fin de semana a las rejas de la televisora en Santo Tomás para solicitar la liberación del inmueble. Los alumnos rechazaron la petición y mantienen el plantón.

Mario Delgado dialogó con estudiantes mediante las rejas de Canal Once sin la presencia de Arturo Reyes Sandoval, director del IPN. El funcionario propuso abrir conversaciones inmediatas para reactivar las operaciones de la televisora pública. Los estudiantes respondieron que no retirarían el plantón hasta concretar una mesa de diálogo con la presidente Claudia Sheinbaum Pardo.

Los alumnos de la ENCB solicitaron además la presencia de la secretaria de Gobernación, Rosa Icela Rodríguez, y del secretario de Hacienda y Crédito Público, Édgar Amador Zamora. Los inconformes argumentaron que las demandas incluyeron asuntos presupuestales y presuntos casos de corrupción al interior del IPN. También señalaron que el titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP) careció de facultades para resolver por sí solo el conflicto.

Exigencias estudiantiles

Durante la conversación, Mario Delgado pidió personalmente la liberación de las instalaciones de Canal Once y afirmó que el plantón podía continuar sin afectar las transmisiones. Los estudiantes rechazaron cualquier negociación relacionada con el retiro inmediato del bloqueo. Los manifestantes entregaron nuevamente su pliego petitorio a las autoridades educativas.

Los alumnos exigieron que la mesa de diálogo fuera transmitida por Canal Once y abierta a la opinión pública. También solicitaron la identificación de los elementos policiales señalados por presuntas agresiones contra un estudiante, así como la presentación de denuncias formales ante el Ministerio Público. La petición incluyó transparencia en el manejo de los recursos y revisión de las decisiones administrativas del instituto.

Sin obtener la liberación de las instalaciones, Mario Delgado se comprometió a entregar un primer documento de respuesta este lunes. El funcionario indicó que la propuesta sería atendida de manera presencial durante una reunión prevista para el miércoles. Los estudiantes insistieron en que el encuentro tendría que realizarse con la participación directa de la presidente Claudia Sheinbaum Pardo y titulares del gabinete federal involucrados. –sn–

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Opinión | Mario A Medina - Que no le digan… | Díaz Ayuso, el PAN y su “noche triste”

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SEP anuncia aumento salarial de 9% a docentes durante este Día del Maestro

Las protestas de la CNTE y las demandas sindicales continuaron durante el Día del Maestro en distintos puntos del país.

Por Gabriela Díaz | Reportera                                                      

La Secretaría de Educación Pública (SEP) anunció este viernes un incremento salarial de 9 por ciento para el magisterio nacional en el marco de la conmemoración del Día del Maestro. El titular de la dependencia, Mario Delgado, informó la medida desde Palacio Nacional durante una conferencia oficial. El ajuste salarial se aplicará como parte de los acuerdos alcanzados entre autoridades federales y el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE).

El funcionario señaló que el incremento reflejó la voluntad de la presidente Claudia Sheinbaum Pardo de fortalecer las condiciones laborales y económicas del sector educativo. Indicó que el ajuste salarial incluyó prestaciones y reconocimientos adicionales para trabajadores de la educación. También afirmó que la medida representó un esfuerzo extraordinario para las finanzas públicas del país.

Aumento al magisterio

Durante su intervención, Mario Delgado sostuvo que el incremento salarial buscó mantener la recuperación económica del magisterio iniciada en administraciones anteriores. Explicó que durante más de tres décadas los trabajadores de la educación enfrentaron pérdida de capacidad adquisitiva. El titular de la SEP afirmó que el ajuste salarial pretendió reducir ese rezago histórico.

La dependencia federal indicó que el aumento salarial contempló beneficios para maestros afiliados al SNTE en todo el país. El funcionario federal precisó que el acuerdo integró componentes salariales y prestaciones laborales. Las autoridades educativas señalaron que el incremento se aplicaría conforme a los lineamientos presupuestales autorizados.

El anuncio ocurrió mientras integrantes de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) realizaron movilizaciones en distintas ciudades del país. Las protestas se concentraron principalmente en la ciudad de México (Cdmx) y otros puntos urbanos. Los manifestantes exigieron un incremento salarial del cien por ciento y modificaciones a disposiciones laborales vigentes. –sn–

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Redes sociales rechazan ajuste al calendario escolar anunciado por la SEP

Conversación digital supera 164 millones de impresiones y expone severas críticas por rezago educativo y confusión gubernamental

Por Deyanira Vázquez | Reportera                                        

Un análisis realizado por Dinamic, el software con mayor profundidad cualitativa de México que mide el sentimiento en redes sociales identificó más de 164 millones de impresiones sobre el tema. El estudio detectó que el 70% de los comentarios rechazaron la medida anunciada por el titular de la SEP, Mario Delgado.

“Las conversaciones reflejaron que la medida da prioridad a intereses políticos, turísticos o vinculados al fútbol, por encima de la continuidad académica”, explica Augusto del Río, CEO de Dinamic. “Lo que esta medida puso en la conversación nacional fue el rezago educativo que vive el país y una mala planeación gubernamental”, señaló.

El análisis del sentimiento de la conversación identificó que un 24% respaldó la medida por considerarla conveniente a la movilidad y una manera de enfrentar la ola del calor, y un 5.50% mostró una lectura analítica y neutra. –sn–

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CNTE mantiene su emplazo de huelga y rechaza ajuste escolar

La CNTE sostuvo que las decisiones relacionadas con el calendario escolar coincidieron con preparativos nacionales rumbo al Mundial de futbol de 2026.

Por Gabriela Díaz | Reportera                                                      

La CNTE ratificó la continuidad de la huelga nacional durante una conferencia de prensa convocada para fijar su postura política frente a recientes decisiones educativas y laborales. Integrantes de diversas secciones sindicales señalaron que las movilizaciones continuaron vigentes ante la falta de respuesta oficial a sus demandas centrales.

Representantes de las secciones VII, IX, XIV, XVIII, XXII, XXXIV y LVIII calificaron como equivocada la propuesta para modificar el calendario escolar. Los dirigentes expusieron que la medida careció de sustento científico y excluyó consultas con maestros, padres de familia y estudiantes. La organización sostuvo que la propuesta reflejó improvisación en las decisiones educativas federales.

Rechazo al calendario

Yenny Aracely Pérez Martínez, secretaria general de la Sección XXII, afirmó que las autoridades educativas mostraron desconocimiento sobre las condiciones reales del sistema escolar nacional. La dirigente sostuvo que la propuesta buscó alterar el cierre del ciclo escolar sin estudios técnicos previos ni diagnósticos especializados. También señaló directamente al titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP), Mario Delgado Carrillo, por respaldar la iniciativa.

Filiberto Frausto Orozco, secretario general de la Sección XXXIV de Zacatecas, declaró que la justificación oficial sobre las olas de calor no presentó evidencia meteorológica ni análisis científicos verificables. El dirigente indicó que el trasfondo político de la medida respondió a preocupaciones vinculadas con las protestas magisteriales durante el próximo Mundial de futbol. Según la organización, las autoridades buscaron evitar manifestaciones visibles durante transmisiones internacionales.

La organización sindical sostuvo que detrás de la modificación escolar también existieron presiones económicas relacionadas con inversionistas y organizadores del torneo deportivo internacional. Los representantes señalaron que distintos sectores buscaron impedir protestas sociales que afectaran la imagen del evento mundialista. La CNTE aseguró que la medida pretendió contener expresiones públicas de inconformidad. –sn–

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SEP mantiene calendario escolar tras críticas y deliberaciones

El tema permaneció bajo atención pública debido al impacto educativo y administrativo que representó para el sistema escolar mexicano.

Por Martín García | Reportero                                      

La Secretaría de Educación Pública (SEP) decidió mantener sin modificaciones el calendario escolar 2025-2026 después de varias horas de deliberaciones y cuestionamientos públicos. La dependencia federal confirmó que el ciclo escolar concluirá el 15 de julio y que el siguiente periodo iniciará el 31 de agosto. La resolución ocurrió tras críticas difundidas durante el fin de semana sobre posibles ajustes al calendario académico.

En un comunicado oficial, la SEP informó que el acuerdo surgió después de un proceso de deliberación colectiva realizado junto con autoridades educativas del país. La dependencia explicó que la decisión también respondió al llamado realizado por la presidente Claudia Sheinbaum Pardo. El anuncio ratificó la permanencia de las fechas originalmente establecidas para el calendario escolar.

Acuerdo educativo nacional

La SEP detalló que el Consejo Nacional de Autoridades Educativas (Conaedu) acordó conservar el calendario escolar 2025-2026 en los términos aprobados previamente. El organismo educativo confirmó que permanecerán vigentes los 185 días efectivos de clases contemplados en el acuerdo oficial. La disposición quedó respaldada por el documento publicado en el Diario Oficial de la Federación (DOF) el 9 de junio de 2025.

El comunicado precisó que el ciclo escolar concluirá el próximo 15 de julio conforme a lo previsto desde el inicio del proceso administrativo. La autoridad educativa descartó modificaciones relacionadas con recortes o ampliaciones de días de clases. La SEP sostuvo que la decisión garantizó estabilidad en la planeación académica nacional.

La discusión sobre posibles cambios al calendario escolar generó reacciones entre autoridades educativas, docentes y sectores vinculados al sistema de enseñanza pública. Durante el fin de semana circularon críticas respecto a posibles afectaciones administrativas y académicas derivadas de eventuales ajustes. El tema adquirió relevancia nacional debido al impacto directo sobre millones de estudiantes y maestros. –sn–

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