@Krapo cool, merci !

Donc ça va, on peut modifier la #LFI 😆

Grâce à la #LOLF 😂 et «sans toutefois dénaturer l'équilibre budgétaire».


La loi de finances rectificative (LFR) est la seule loi permettant de modifier en cours d’année, de manière significative, les dispositions de la loi de finances initiale (LFI) concernant notamment le plafonds des dépenses du budget de l’État et les données générales de l’équilibre budgétaire.

Vivement #LucieCastets !

@paul_denton

Julie #Gervais et Claire #Lemercier parlent des services publics et du cercle de la raison : "Le privé n’assiège pas l’État – après tout, les consultants répondent à des appels d’offres. Mais force est de constater qu’au terme de leur formation dans les grandes écoles nos très hauts fonctionnaires et nos dirigeants politiques sont convaincus de la supériorité du général sur le particulier, et font de la rentabilité financière un objectif central et universel, pour le public comme pour le privé. Cette foi préside ensuite aux règles de gestion des #servicesPublics. Les cadres qui veulent grimper dans la hiérarchie doivent aussi y adhérer."

https://www.telerama.fr/debats-reportages/deconnexion-du-terrain-injonction-au-profit-pourquoi-les-gouvernements-echouent-a-ameliorer-les-services-publics-7015430.php #LOLF #T2A #NPM #sociologie #colonialité #méritocratie #citation
Déconnexion du terrain, injonction au profit... Pourquoi les gouvernements échouent à améliorer les services publics

Hôpitaux, écoles, CAF... Face à la dégradation des services publics, les mesures annoncées semblent, une fois de plus, en décalage avec le terrain. La politiste Julie Gervais et l’historienne Claire Lemercier analysent ce paradoxe français.

Télérama
« Le suivi de la mise en oeuvre du dispositif devoirs faits a porté sur le nombre d’élèves inscrits, les horaires retenus et le nombre d’enseignants impliqués mais pas sur l’effet produit sur les résultats des élèves.»
La #Lolf appliquée par des idiots. https://www.cafepedagogique.net/2023/01/10/linspection-denonce-un-fonctionnement-trop-centralise-de-leducation-nationale/
L'Inspection dénonce un fonctionnement trop centralisé de l'Education nationale

Les lois de décentralisation se succèdent. La gestion de proximité est mise à l’honneur. Mais concrètement peu de choses changent sur le terrain. C’est ce que l’Inspection générale montre dans un rapport qui dénonce le grand flou de la réforme territoriale et , par suite, le caractère toujours très descendant des circulaires et du dialogue…

Le Café pédagogique