Besonders hilfreich war offenbar der #Podcasting Canvas.
Macht definitiv Lust auf's Selbst-Ausprobieren! #CLCamp26 #colearn26
Wer die nächsten beiden Tage am aktivsten auf colearn.social seine/ihre #Lernreise teilt, bekommt unser CLCbuch (die top3) … Ich tröte außer Wertung…
versuche mich als Vorbild und Inspiration
Es ist eine Entscheidung zu warten, welche/ wann Veränderung kommt - dann wird jedoch aus Evolution - Disruption. Aus einer möglichen, kontinuierlichen #Lernreise in kleinen Schritten wird durch zu langes Warten Überforderung und Stress, weil der Gap immer größer wird.
Ein kleines 10 Minuten #Lernfrühstück am Morgen + eine Stunde vertiefen, ausprobieren und üben pro Woche wären ein unter 5% #LernZeitInvest (bei 40 Std. Arbeitszeit) - das sollte uns die eigene gesunde Zukunft wert sein, oder?
KI – Lernbooster oder Lernkiller?
Die scheinbar unendlichen Möglichkeiten des Machine oder Deep Learning stehen bereits als Game Changer fest. Künstliche Intelligenz verändert alles – wie wir kommunizieren, wie wir arbeiten und wahrscheinlich auch wie wir leben werden.
In den letzten Monaten haben die Large Language Models (LLMs) als generative KI breitenwirksam beeindruckt, zunächst mit ihren sprachlichen und später […]
Wieder eine Schule, die #lernmaterialien erstellt, aber nicht willens ist sie zu veröffentlichen. Es stecke so viel Arbeit drin, sei zu speziell, daher für andere uninteressant und Unsicherheiten bzgl Lizensierung werden als Gründe genannt. Wir müssen OER-Strategien an Schulen bringen. Und Materialerstellung gemeinsam denken
Unser Besuch an einer Berliner Gemeinschaftsschule im Rahmen der #kreidstaub #lernreise hat die frage aufgeworfen, was schulen machen können um die Veröffentlichung von Materialien zu fördern, die von ihren Lehrkräften erstellt werden.
Konkret wurde ein JüL-Arbeitsheft erstellt, das nur schulintern genutzt wird.
Hier werden Ressourcen so ineffozient genutzt! Eine #OER Leitfaden und Ansprechpersonen an der Schule könnten helfen!
Sehr spannend, #Lernreise als Methode:
https://colearn.de/lernen-neu-denken-der-weg-zur-erfolgreichen-lernreise/
Heute startet die Grundstufe des CAS HSG in #Hochschuldidaktik an der Universität St.Gallen (HSG) mit einer neuen Kohorte und dem Kick-off 🎉🤓.
Das zentrale Ziel des Programms ist die (Weiter-)Entwicklung der #Lehrkompetenzen der Teilnehmenden.
Mit diesem Kick-Off beginnt nun unsere gemeinsame #Lernreise. Sie lernen Ihre Weggefährt*innen kennen, werden strukturell und inhaltlich in den CAS eingeführt und kennen seine zentralen Gestaltungsprinzipien.
Es gibt Events, die sind so heiß - da sollte man einen Ventilator dabei haben ;-)
Die kommenden beiden Tage live von der Kaiserburg in Nürnberg unter dem Hashtag #loscon25 könnt Ihr dem Event rund um Wissensmanagement und Lernen folgen - hier die Fediwall: https://lernos.org/fediwall
So nachhaltig wie das Event, gestern angereist und mit großer Freude auf die vielen großartigen Mitreisenden dieser einzigartigen #Lernreise