« Les travaux de notre école d'Argelès-Gazost ont enfin débuté. » c’est ainsi que s’ouvre l’article des @cmnotredame dans le n° 11 du #JdT2025🗞️le Journal des Twitttclasses. Ces journalistes en herbe, nous avaient raconté dans le n° 4 du #JdT2023 🗞️ l’incendie de leur école, qui les avait contraint à déménager. À lire ⤵️

From: @JdTwittclasses
https://mastodon.scollectif.fr/@JdTwittclasses/114296693100290594

Le JdT et la RdT (@[email protected])

JDT11 – Une école flambant neuve Un article des élèves de CE2/CM2 de l'école Notre Dame à Argelès Gazost (65). #JdT2025 Page 33 - n°11 - Mars 2025 https://lejournaldestwittclasses.wordpress.com/2025/04/07/jdt11-une-ecole-flambant-neuve/

SCOllectif
Petit rappel pour ceux que le sujet intéresse, les élèves de @EcMarcais nous avaient proposé un excellent article à la Une du n* 6 du #JdT2023 à lire ou relire en page 2 !
http://Calameo.com/read/0069682580696825878ca831ad8d5
👍🏼
Les lecteurs assidus du #JdT2023 se souviennent sans doute de « l’opération bracelet » des élèves de @3VallColl et @carine_combe, dans ce troisième article ils nous racontent leur voyage en Occitanie. De belles découvertes historiques, scientifiques et humaines à découvrir sans tarder.
@Fred_CM1B @JdTwittclasses @scollectif
Après 3 ans d’attente, Covid puis incendie de leur école (cf: en Une du n°3 du #JdT2023), les élèves de @ce2cm2damearge et @matpha65 qui nous partagent leur classe découverte sur l’île de Ré ! Un séjour exceptionnel entre superbes paysages et fabuleuses rencontres. Cc : @NOTRE_ILE_DE_RE @scollectif @Fred_CM1B @JdTwittclasses @CLEMI
Les élèves de la classe de @Ce2Cm1AYRON et @NinaPoitiers nous partagent leur découverte du rugby grâce à Mathieu Legros qu’ils ont eu la chance d’avoir comme professeur durant cinq semaines. Ils l’ont interviewé pour leur article du #JdT2023 et nous apprennent l’origine du ballon ovale ! Cc : @FranceRugby @acpoitiers @Fred_CM1B @scollectif
Sur les pas des élèves de @LesChouettesCM et @Odelysse qui nous expliquent dans cet article du n°6 du #JdT2023 comment, à partir de la traite d’une chèvre, ils fabriquent du fromage ! Il ne vous manquera que l’étape finale : la dégustation, qu’ils résument en un mot « un régal ! ».
@Fred_CM1B @JdTwittclasses @scollectif
Quand les élèves de @CEChateau et @SandrineCoutet se mettent dans la peu de chercheurs pour participer au projet « Jeunes reporters des Arts, des Sciences et de l’Environnement » avec @Oceanopolis_ À lire dans le #jdT2023 pour cette question : La vive est-elle méchante ?
@scollectif @Fred_CM1B @JdTwittclasses
« En avant pour un voyage dans le temps… » Les élèves de @ce1ce2vouzan et @DurandChriste11 qui nous invitent à les suivre dans leur visite au Paléosite pour un plongeon à l’époque de la Préhistoire. Une leçon d’Histoire en plein air à découvrir dans le n°6 #JdT2023 ! Cc : @PALEOSITE
A découvrir dans ce n°6 du #JdT2023, le deuxième article des @CMDuburcq et @ProfNico77 qui nous proposent l’histoire de la pierre meulière et sa capitale mondiale : la Ferté-sous-Jouarre (Seine-et-Marne). Il convient aussi de les féliciter pour leur récompense du @CLEMI lors des Médiatiks de ac_Créteil dans la catégorie webTV ! @Fred_CM1B
Une sortie au musée des Beaux Arts de Lyon et savoir décrypter les émotions dans une oeuvre, facilitent le mieux vivre ensemble ! C’est le constat que font les élèves de @Ce1_9 et @LiliMaitresse dans leur article du n°6 du #JdT2023. Cc : @mbalyon @villedelyon @JdTwittclasses @Fred_CM1B
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