Nützliche Fundstücke aus dem Netz: Wir haben Angebote zusammengestellt, die Einblicke in aktuelle Entwicklungen der digitalen Hochschullehre geben und dazu einladen, eigene Lehr‑ und Unterstützungsangebote weiterzuentwickeln. Dazu gehören eine neue HRK‑Servicestelle für KI, ein Verbundprojekt zu KI‑Kompetenzen ab 2026 und der weiterhin offene, communitygetragene Patternpool.

🔗 https://www.e-teaching.org/news/eteaching_blog/nuetzliche-fundstuecke-aus-dem-netz-6 #Hochschuldidaktik #OER #LehreMitKI #DigitaleLehre #Hochschulentwicklung

Bildungseinrichtungen stehen im Zentrum gesellschaftlicher Transformationsprozesse. Hochschulen und Weiterbildungseinrichtungen sind gefordert, aktiv zur Lösung dieser Herausforderungen beizutragen. Bildung für nachhaltige Entwicklung und Klimabildung gelten dabei als zentrale Handlungsfelder. Unser neuer Sammelband zeigt, wie Bildungsmanagement und Leadership Bildungseinrichtungen dabei unterstützen, sich als lernende Organisationen zu verstehen, komplexe Herausforderungen zu bewältigen, nachhaltige Ansätze zu verankern und Innovationspotenziale zu entfalten, ohne dabei pädagogische Ansprüche aus den Augen zu verlieren.

Der Band ist im Open Access erschienen:
Kondratjuk, Maria; Wippermann, Sven; Müller, Ulrich; Schmidberger, Iris & Stricker, Tobias (Hrsg., 2025). Bildungsmanagement zur Bildung für nachhaltige Entwicklung in Hochschule und Weiterbildung. wbv media. https://doi.org/10.3278/9783763978984.

Wir bedanken uns sehr herzlich bei wbv Publikation für die gute Zusammenarbeit sowie bei allen Autorinnen und Autoren für ihre Beiträge!

Silvia Annen | Antonia Bruns | Nicolai Dautzenberg | Jürgen Frentz | Timo Graffe | Ingrid Hemmer | Melanie Hochmuth | Julia Hufnagl | Nadine Husenbeth | Margarete Imhof | Stephan Jolie | Andreas Knödler | Maria Kondratjuk | Jennifer Maria Krah | Anna-Lena Moselewski | Matthias Kramer | Tobias Künkler | Irene Lampert | Anne-Kathrin Lindau | Armin Lude | Heike Molitor | Ulrich Müller | Jeanine Marie Rühle | Juliane Scheering | Iris Schmidberger | Pascal Schneider | Marcel Schröder | Lisa-Marie Seyfried | Sven Wippermann

#Bildungsmanagement #Hochschulentwicklung #BNE #Leadership

Hochschulforschung: Handlungsempfehlungen für erfolgreiches Management

Neue Wege für den Wissenstransfer zwischen Hochschulforschung und Hochschulmanagement:

Kurze, praxisnahe Informationsformate, mehr Social Media und Anreize für Transferaktivitäten sollen die Kommunikation verbessern und wichtige Forschungsergebnisse besser zugänglich machen.

https://www.bildungsspiegel.de/news/wissenschaft-forschung-und-lehre-projekte/8085-hochschulforschung-handlungsempfehlungen-fuer-erfolgreiches-management/

#Wissenstransfer #Hochschulmanagement #TransForM #Hochschulforschung #Hochschulentwicklung

#HM 1+2/2025
Themenheft "Schrumpfung und/oder Wachstum" erschienen

Herausgegeben von Herbert Grüner:
Das Themenheft "#Schrumpfung und/oder #Wachstum – die Entwicklung der zukünftigen #Studienkohorten und deren Auswirkungen auf den Hochschulbereich" beruht auf Überlegungen zur aktuellen demografischen Entwicklung und deren Auswirkung auf die Hochschulen.

Mehr Informationen und Bestellungen unter:
https://www.universitaetsverlagwebler.de/hm

#uvw #fachzeitschrift #demografie #wandel #hochschulentwicklung

CfP: Das Editorial Board der GMW lädt zur Mitwirkung an der neuen Publikation "Hochschulentwicklung durch Studiengangsentwicklung" ein. Es sind drei Kapitel geplant: Theoretische Grundlagen, Akteure & Ansätze, Aktuelle Trends.

Gesucht sind u.a. Beiträge mit erprobten Erfahrungen und einem Bezug zu hochschuldidaktischen Konzepten oder bisherigen Praktiken. Deadline für Abstracts: 29.09.2025. Mehr dazu: https://www.e-teaching.org/news/eteaching_blog/call-for-paper-fuer-das-gmw-handbuch-hochschulentwicklung-durch-studiengangsentwicklung-blog

#Hochschulentwicklung #GMW #Hochschuldidaktik #Curriculumentwicklung

Prof. Dr. Susan Harris-Huemmert und Jana Otto von unserem Institut hatten die Gelegenheit, auf dem 5th ISA Forum der International Sociological Association (ISA) in Rabat (Marokko) ihre Ergebnisse mit internationalen Forschenden zu teilen. Unter dem Leitthema "Knowing Justice in the Anthropocene" präsentierten sie ihre Ergebnisse aus dem Projekt AGICA mit dem Fokus auf "Internal Knowledge Transfer in German Higher Education Institutions": Die Potenziale von Innovationslaboren ("living labs") als strategische Räume, die aktive Rolle der Führungsebene, eine interdisziplinäre Basis und strukturelle Rahmenbedingungen als Erfolgsfaktoren für hochschulinternen Wissenstransfer.

Mehr zu AGICA: https://www.ph-ludwigsburg.de/fakultaet-1/institut-fuer-bildungsmanagement/international-educational-leadership-and-management/agica

#Wissensmanagement #Hochschulentwicklung @phludwigsburg

Hochschulmanagement: Wissenstransfer bleibt hinter den Möglichkeiten zurück

Hochschulmanager*innen halten wissenschaftliche Erkenntnisse für wichtig, nutzen sie aber selten.

Hauptgrund sind fehlende praxisnahe Transferkanäle.

Forderung nach gezielterer Wissenschaftskommunikation.

https://www.bildungsspiegel.de/news/wissenschaft-forschung-und-lehre-projekte/7858-hochschulmanagement-wissenstransfer-bleibt-hinter-den-moeglichkeiten-zurueck/

#Wissenstransfer #Hochschulmanagement #TransForM #Hochschulforschung #Hochschulentwicklung