🎓🌱 Lehre trifft Praxis: Wirksame Lösungen für Nachhaltigkeitsprobleme

Ein neues Projekt des Innovationscampus #Nachhaltigkeit (ICN) – ein gemeinsames Projekt der #UniversitätFreiburg und des @KIT_Karlsruhe – will Lehrende und Studierende dazu befähigen, Nachhaltigkeitslösungen zu entwickeln. Das Projekt „Transdisziplinäre und transformative Nachhaltigkeitsbildung“ wird hierfür Pilot-Maßnahmen an ausgewählten Hochschulen in Baden-Württemberg umsetzen.

Innerhalb des Projekts werden unter anderem eine digitale Plattform für Lehrende entstehen und Lernformate mit Praxisvertreter*innen angeboten. Eine Auftaktveranstaltung im März hat Vertreter*innen aus #Lehre, #Hochschuldidaktik und Leitung mit Projektmitarbeitenden vernetzt.

Geleitet wird das Projekt von Dr. Katja Brundiers von der Forschungsgruppe „Transformative Nachhaltigkeitswissenschaft“ der Universität Freiburg und Dr. Susanne Gerstberger vom @KAT_Transformationszentrum am Karlsruher Institut für Technologie (KIT).

📌 Mehr erfahren: https://ufr.link/icn-lehre-trifft-praxis

Veranstaltungsprogramm der Teach(ers)-Time - Fortbildungsreihe zur #Hochschuldidaktik für das Sommersemesters 2026 an der @hsanhalt

https://www.hs-anhalt.de/hochschule-anhalt/profil/projekte/teachers-time.html

🚀 Bei uns ist Einiges los im April: Von Tipps für die Konsistenz in KI-generierten Videos über ansprechendes Design mit Canva hin zur Bildgenerierung mithilfe von KI.

🤗 Außerdem eine herzliche Einladung zum Netzwerktreffen KI zur Frage: Wie können KI-Chatbots bei der Qualitätsförderung von offenen Bildungsmaterialien unterstützen.

Infos und Anmeldung 👉 https://www.twillo.de/veranstaltungen/

#OER #OERde #OpenEducation #FediCampus #FediLZ #CCLde #openscience #AcademiaEdu #AcademicMastodon #hochschuldidaktik

🎓 Online-Veranstaltung für Promovierende
📅 7. April, 18:00-19:30 Uhr 📍Zoom (s.u.)

💡 Wie vermittelt man Methoden der Digital Humanities am besten an Gruppen, in denen Studierende ohne jede Programmiererfahrung neben Data-Science-Profis sitzen?

Der Beitrag von Prof. Anastasia Glawion stellt didaktische Strategien für den Umgang mit heterogenen Lerngruppen vor.

👉 Anmeldung: https://tu-darmstadt.zoom-x.de/meeting/register/x7rJLQtJTeKZhwd5eCPP9g

Weiteres: https://hermes-hub.de/aktuelles/events/mixed-skill-seminar-2026-04-07.html

#DigitalHumanities #DH #Promotion #Lehre #Hochschuldidaktik

Die Vermittlung von kompetenzorientierte Lehre ist wichtig im #Lehramtsstudium - aber wie prüfen? Unsere 💍 #OER-Perle umfasst ein 📑 Drehbuch, eine exemplarische Aufgabenstellung und einen Prüfungsbogen. In der Prüfung wird ein 🗣️ Gespräch zwischen Lehrkraft (=Prüfling) und Schüler*in (=Schauspieler*in) simuliert und anschließend theoriegeleitet reflektiert

👉 https://www.twillo.de/edu-sharing/components/collections?id=8afa20a7-f3e8-4c1a-929c-272b7933a1e8

#OERde #OpenEducation #FediCampus #FediLZ #CCLde #openscience #AcademiaEdu #AcademicMastodon #hochschuldidaktik

Abschluss einer kleinen Lernreise🎨
Mit Sketchnotes, kognitiven Landkarten, vielen praktischen Übungen und leckeren Snacks.
Wir hoffen, ihr seid auch beim nächsten Mal wieder dabei!
#zfh_usi #Hochschuldidaktik #Lehre #UniSiegen #Workshops

✉️ Materialien veröffentlichen ist das eine – sie auffindbar und nutzbar zu machen das andere.
Wir begleiten bei der Veröffentlichung, helfen bei rechtlichen Fragen und unterstützen dabei, OER so aufzubereiten, dass sie in der Lehre tatsächlich ankommen und genutzt werden können.🗂️🤓

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🤖 OER-Qualität mit KI prüfen?
Beim nächsten KI-Netzwerktreffen geht es um die Frage, wie sich offene Bildungsmaterialien mithilfe von KI einschätzen lassen. Gemeinsam werden Qualitätskriterien angewendet, Prompts entwickelt und verschiedene Chatbots im direkten Vergleich getestet.

🔗Jetzt anmelden: https://www.twillo.de/veranstaltung/netzwerktreffen-ki-14-04-2026/

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KI-Qualitätscheck für OER: Vom Test zum Promptkatalog

Wie lässt sich OER-Qualität mit KI prüfen? Im Netzwerktreffen testen wir Prompts entlang definierter Kriterien und entwickeln einen Promptkatalog.

twillo

Mit dem Transferkiosk startet die Stiftung Innovation in der Hochschullehre eine neue Plattform, auf der Projekte rund um die Hochschullehre präsentiert und gelistet werden. Wer sich nach interessanten Vorhaben umsehen möchte, um z.B von ihnen zu lernen, findet hier eine große Auswahl:

https://transferkiosk.net/

#Hochschullehre #Hochschuldidaktik

Transferkiosk

Eine Platform der Stiftung Innovation in der Hochschullehre

🔧 Model-Based Systems Engineering in practice
This interactive learning video introduces a methodological approach to modeling mechatronic systems with SysML in Model-based Systems Engineering (MBSE). Using the development of an air conditioning system as a practical example, it demonstrates how MBSE can support the design of complex products.

🔗 https://www.twillo.de/edu-sharing/components/render/7a856ff5-1c05-46b5-856f-f51c0576b550

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