Gute Lehre offen gestalten - dafür braucht es didaktische Grundlagen.
Schwerpunkte:
📌 Didaktische Aufbereitung von Lerninhalten für Präsentationsfolien
📌 Erstellung von Bildungsmaterialien unter Verwendung fremder Inhalte
📌 Funktionen des #OER-Portals twillo

Der Workshop ist für Data-Stewards und andere Lehrende, die Kenntnisse mit offenen Lizenzen haben. 
🔗 https://www.twillo.de/veranstaltung/gute-lehre-workshop-06-05-2026/

#OERde #OpenEducation #FediCampus #FediLZ #CCLde #openscience #AcademiaEdu #AcademicMastodon #hochschuldidaktik

Gute Lehre offen gestalten - Workshop am 06.05.2026 (online)

Didaktik für offene Bildungsmaterialien: Online-Workshop und Q&A-Session für OER-Erfahrene

twillo

🤖 KI an #hochschulen - promptest du noch oder denkst du schon selber? 🧠
Das ist eine polemische Zuspitzung. Was uns vom ZHE aber brennend interessiert: Wie nutzt du KI-Chatbots wie ChatGPT, Gemini und Claude in deinem Denk- und Schreibprozess?

So lautet unsere aktuelle Frage des Monats: https://forms.office.com/e/1x03TZsHNP (anonyme Umfrage)

Die Resultate werten wir zeitnah aus und stellen sie hier zur Diskussion.

#Hochschule #Hochschuldidaktik #KI #kiundbildung @dghd_info

✉️ Stimmen aus der Community

Der Einstieg in OER beginnt oft mit vielen Fragen – und mit dem Bedarf nach Orientierung.✨
Umso wichtiger sind gut strukturierte Informationen, niedrigschwellige Zugänge und die Möglichkeit, sich unkompliziert auszutauschen. Genau hier setzen wir mit unseren Angeboten an – online wie in unseren Workshops.

#OER #OERde #OpenEducation #FediCampus #FediLZ #CCLde #openscience #AcademiaEdu #AcademicMastodon #hochschuldidaktik

🧠✨ Merken, was zählt – Storytelling & Mnemotechniken

Wie bleiben Inhalte wirklich im Kopf? In diesem interaktiven Workshop lernst du wirkungsvolle Gedächtnistechniken kennen und erfährst, wie du mit Storytelling komplexe Themen lebendig und nachhaltig vermittelst. Praxisnah, kreativ und direkt übertragbar auf deine eigene Lehre.

📅 12.05.2026 ⏰09:00–17:00 Uhr
📍 F-S 011
🔗 Details & Anmeldung ➡️ https://u-si.de/8SHCN

#zfh_usi #PreviewWednesday #Workshop #Lehre #Hochschuldidaktik

"Remembering what counts - storytelling & related mnemonics"

Get to know effective memory techniques that make it easier to structure, remember and recall knowledge - practical and directly applicable for studying and teaching.

Universität Siegen

Unsere neue dghd Themenreihe startet morgen, am 23.04. von 13-14 Uhr – mit der grundlegenden Frage, ob #Demokratiebildung ein Thema der #Hochschuldidaktik sein sollte.

Ihr könnt dem Meeting einfach beitreten, oder euch unter diesem Link registrieren: https://dghd.link/dfj7t6

Save the Date: Weitere Termine stehen ebenfalls schon fest:
01.07. – Zivilcourage als Professionalisierungsziel
12.08. – Macht uns Forschen zu gebildeten Demokrat:innen?

Mehr Infos unter https://www.dghd.de/themenreihe-gesellschaftliche-bildung-in-der-hochschuldidaktik/

campai

📘 OER-Grundlagen – der Einstieg in offene Lehre?

Wie funktionieren offene Lizenzen? Was ist bei der Nutzung und Erstellung von #OER zu beachten? Unsere #Grundlagenworkshops geben einen Einstieg in zentrale Fragen rund um offene Lehr-/Lernmaterialien – praxisnah und verständlich.
🔗 Alle Termine & Anmeldung: https://www.twillo.de/veranstaltungen/?_event-filter-cat=grundlagen

 #OERde #OpenEducation #FediCampus #FediLZ #CCLde #openscience #AcademiaEdu #AcademicMastodon #hochschuldidaktik

Aktuelle Veranstaltungen & twillo Sprechstunde

Aktuelle Informationen zu unseren Veranstaltungen, Events und der wöchentlichen online Sprechstunde, dem twillo-Thursday.

twillo

👋 Hallo!

👔 Ich befasse mich beruflich mit
#Hochschulbildung
#Wissenschaftskommunikation / #Wisskomm @nawik
#Hochschuldidaktik @dghd_info
#Wissensmanagement @newsletter

🤓 Ansonsten interessieren mich
#digitaleNotizen
#openSource
#DigitaleSouveränität

In meinem Profil findet ihr relevante Links und Infos.

➡️ Wer mir folgen will, bitte unter meinem Haupt-Account @davidlohner

(Das hier ist nur mein "institutioneller Demo-Account", der ist #neuhier)

Heute: Einführungsveranstaltung ins #Mentoring im CAS HSG in #Hochschuldidaktik an der HSG

Mit Insights aus der Forschung📚🤓 Johnson & Griffin (2025), Wisdom et al. (2025).

Ein Learning und call to action: multilaterale "Mentoring Constellations" (Johnson & Griffin, 2025) aufbauen.

Mentoring ist keine angeborene Eigenschaft. Sie verlangt ein Bündel an #Kompetenzen, die erlernbar sind.

🏛️Demokratiepolitische Bildung für Erwachsene

Offene Bildung lebt von Teilhabe, Dialog und dem gemeinsamen Weiterdenken von Wissen – Werte, die auch für #Demokratiebildung zentral sind. Der DeMOOC bietet einen offenen und niedrigschwelligen Einstieg in Themen rund um #Demokratie, gesellschaftliche #Teilhabe und politische Verantwortung.🤝

🔗 https://imoox.at/series/DeMOOC

#OER #OERde #OpenEducation #FediCampus #FediLZ #CCLde #openscience #AcademiaEdu #AcademicMastodon #hochschuldidaktik

Democracy MOOC – Democratic political education for adults | iMooX

Welcome to the MOOC SERIES „DEMOCRACY MOOC – DEMOCRATIC POLITICAL EDUCATION FOR ADULTS“! Democracy is more than its constitution, laws and separation of powers. Democracy is also more than casting your vote in elections every few years. Even if all

iMooX