👋 Hallo!

👔 Ich befasse mich beruflich mit
#Hochschulbildung
#Wissenschaftskommunikation / #Wisskomm @nawik
#Hochschuldidaktik @dghd_info
#Wissensmanagement @newsletter

🤓 Ansonsten interessieren mich
#digitaleNotizen
#openSource
#DigitaleSouveränität

In meinem Profil findet ihr relevante Links und Infos.

➡️ Wer mir folgen will, bitte unter meinem Haupt-Account @davidlohner

(Das hier ist nur mein "institutioneller Demo-Account", der ist #neuhier)

**Einreichungen sind ab sofort (bis 31.05.) möglich!**

GMW-Jahrestagung 2026
HOCHSCHULBILDUNG IM WANDEL
Vom 21.–23. September 2026 in Wien.

#CfP #Digitalisierung #KI #Bildung #Hochschulbildung #Elementarbildung #Transformation #Didaktik #Organisation

https://gmw2026.at

GMW-Jahrestagung 2026

*HOCHSCHULBILDUNG IM WANDEL*

Lebenslanges Lernen und akademische Praxis in Zeiten von KI:
Organisationale, soziale und didaktische Transformation in Hochschulbildung und akademischer Praxis.
Vom 21.–23. September 2026 in Wien.
Der Call for Contributions ist vom 1. April bis 31. Mai 2026 geöffnet.

#CfP #Digitalisierung #KI #Bildung #Hochschulbildung #Elementarbildung #Transformation #Didaktik #Organisation

https://gmw2026.at

#Moodle-Kurse mithilfe von KI schnell und einfach durchsuchen? 💻️

#OERSync-AI hat in einer dreimonatigen Förderphase erste Weichen dafür gestellt!

Im Blog lest ihr mehr über die Entwicklung und das weitere Vorhaben:
www.o-e-r.de/projekt-oersync-ai-moodle-kurse-mithilfe-von-ki-einfach-und-schnell-durchsuchen

#OER #OERde #OpenEducation #offeneBildung #freieBildung #Bildungsmaterialien #AcademicMastodon #Hochschulbildung #innovativerunterricht #Moodle #ORCA.nrw #KI #KünstlicheIntelligenz

Zum 3. #DigitalindependenceDay haben @StefanTSiegel und ich für das #NotizLab begonnen, unsere Videos auf #PeerTube zu hosten. Dazu haben wir eine eigene @peertube Instanz gehostet.

Für uns ist das ein Experiment und Beitrag, wie sich unabhängige Plattformen im Bereich der #Hochschulbildung etablieren lassen.

Mehr zu lesen über die Beweggründe und unsere damit verbundenen Hoffnungen findet ihr hier: https://doi.org/10.58079/15s1j

#Dutgemacht #ididit #fediverse #highered

Bundesweite Online-Umfrage: Wie KI die Arbeit an Hochschulen verändert

Wie erleben Hochschulangehörige den Einsatz von KI-gestützten Werkzeugen? Welche Veränderungen zeigen sich konkret?

Zeitaufwand: ca. 10–15 Minuten

Die Umfrage wird durchgeführt von Dr. Jessica Brandenburger, Thorleif Harder und @anjalorenz vom Institut für Interaktive Systeme (ISy) der Technischen Hochschule Lübeck (THL).

👉 https://www.soscisurvey.de/KI-Nutzung-Hochschule/

#fedicampus #KI #Bildung #hochschulbildung

Um im Dschungel der Erhebungen zur KI-Nutzung durch Studierende und Lehrende den Überblick zu bewahren, hat HIS-HE eine Auswahl hochschulübergreifender Erhebungen (2022-25) vergleichend ausgewertet.

Dabei wird deutlich: Studierende und Lehrende erkennen das Potenzial von KI, sehen aber zugleich eine mangelnde AI Literacy, unzureichende institutionelle Unterstützung sowie Defizite bei Transparenz und Governance.

Zum Download des Reviews: https://hochschulforumdigitalisierung.de/news/arbeitspapier-ki-in-studium-und-lehre/

#Hochschulbildung #KIinderLehre