#GEW: „Sozialer Kahlschlag mit massiven Auswirkungen auf die #Bildung darf nicht kommen!“

Die Bildungsgewerkschaft nimmt Stellung zum geleakten Entwurfspapier einer Arbeitsgruppe von Bund, Ländern und kommunalen Spitzenverbänden.
#Bildung #Ganztag #Chancengleichheit #Bildungsgerechtigkeit #Schulen #Inklusion

https://www.rehm-verlag.de/Gleichstellungsrecht/aktuelle-beitraege-zum-gleichstellungsrecht/gew-sozialer-kahlschlag-mit-massiven-auswirkungen-auf-die-bildung-darf-nicht-kommen/

GEW: „Sozialer Kahlschlag mit massiven Auswirkungen auf die Bildung darf nicht kommen!“

Die Bildungsgewerkschaft nimmt Stellung zum geleakten Entwurfspapier einer Arbeitsgruppe von Bund, Ländern und kommunalen Spitzenverbänden.

www.rehm-verlag.de
Auch #LeseninDeutschland greift das #Lernumwelten, das Thema der #DBSAktionswochen auf z.B.:
- eröffnen Museen als Lernorte für Sprach- /Leseförderung Zugänge zu Geschichten, Bildern &Texten und unterstützen damit Sprach-/ Lesekompetenz.
- #Schulbibliotheken als Lern- & Begegnungsraum, der Impulse für selbstständiges, soziales, informelles Lernen gibt.
- #Leseförderung im #Ganztag mit Praxisbeispielen & kostenlosen Materialien.
Zur aktuellen Newsletter-Ausgabe: https://www.listserv.dfn.de/sympa/arc/lesen-in-deutschland/2026-01/msg00000.html
Leseförderung im #Ganztag: #Lesekompetenz außerhalb des Unterrichts stärken Übersicht über Projekte und kostenloses Material bei #LeseninDeutschland www.lesen-in-deutschland.de/journal/1984 #DBSAktionswochen #Lernumwelten
Leseförderung im #Ganztag: #Lesekompetenz außerhalb des Unterrichts stärken
Übersicht über Projekte und kostenloses Material bei #LeseninDeutschland
https://www.lesen-in-deutschland.de/journal/1984
#DBSAktionswochen #Lernumwelten

Ich habe mir dieses Video der GEW jetzt mehrfach angesehen und bin einfach nur fassungslos.

Unter dem Vorwand des „Hausshaltlochs“ plant die Regierung unter Merz einen sozialen Kahlschlag, der uns als Gesellschaft teuer zu stehen kommen wird.

Punkt 1:

Der Abschied von der Inklusion.
In den Klassen meiner Kinder arbeiten neben der Lehrerin zwei engagierte Erzieher. Das ist kein Luxus, sondern die Grundvoraussetzung dafür, dass Unterricht in einer heterogenen Gesellschaft überhaupt noch funktioniert. Wenn man diese Inklusionshilfen und Assistenzstellen streicht, macht man Regelschulen für Kinder mit Förderbedarf de facto unzugänglich.
Erinnern wir uns: War es nicht der sehnlichste Wunsch eines Björn Höcke, Kinder mit Beeinträchtigungen aus dem gemeinsamen Unterricht zu entfernen? Wenn Merz diese Kürzungen durchzieht, setzt er genau die Agenda um, von der die AfD bisher nur träumen konnte. Das ist ein Kniefall vor einer Ideologie der Ausgrenzung und ein Verrat an unserem Grundgesetz.

Punkt 2:

Die familienpolitische Geisterfahrt.
Der absolute Gipfel der Heuchelei ist jedoch das Zusammenspiel der geplanten Maßnahmen:
Auf der einen Seite soll der Rechtsanspruch auf Ganztagsbetreuung an Grundschulen verschoben oder aufgeweicht werden.
Gleichzeitig wird lautstark über die Abschaffung der kostenlosen Familienversicherung für Ehepartner nachgedacht.
Zudem sollen Mini- und Midijobs eingestampft werden, um die Menschen in die Vollzeitbeschäftigung zu drängen.

Ich frage mich:

Wie soll das funktionieren? Man nimmt den Familien die verlässliche Betreuung weg, erhöht aber gleichzeitig den finanziellen Druck, dass beide Elternteile Vollzeit arbeiten müssen. Das ist völlig realitätsfern! Es trifft vor allem Frauen, die ohnehin schon die Hauptlast der Sorgearbeit tragen.
Merz beweist hier einmal mehr, dass er von der Lebensrealität normaler Familien in diesem Land keine Ahnung hat. Man kann nicht erst die Betreuungsinfrastruktur einreißen und dann verlangen, dass alle „mehr arbeiten“.
Dieses Land braucht Investitionen in Bildung und soziale Sicherheit, keinen ideologischen Sparkurs auf dem Rücken der Schwächsten.

Teile dieses Video, damit mehr Menschen erfahren, was hier hinter verschlossenen Türen geplant wird!

#Bildung #Inklusion #Merz #SozialeGerechtigkeit #GEW #Ganztag #Schule #KeinPlatzFürHöcke

Kinder- und Jugendschutz im Netz braucht mehr als Verbote.

Die neue Analyse zeigt:
Schutz, Befähigung und Teilhabe müssen endlich strukturell verankert werden – auch im Ganztag.

Unsere Position aus Schleswig-Holstein:
https://akjs-sh.de/2026/04/24/kinder-und-jugendschutz-in-der-digitalen-welt-akjs-sh-fordert-strukturelle-konsequenzen-in-schleswig-holstein/

#Jugendschutz #Medienbildung #Ganztag

Rechtsanspruch auf Ganztag kommt trotz Sparliste wie geplant

Rechtsanspruch auf Ganztag kommt trotz interner Vorschläge für Kürzungen bei Hilfen für Kinder und Familien

correctiv.org

Kinder- und Jugendschutz im Netz braucht mehr als Verbote.

Die neue Analyse zeigt:
Schutz, Befähigung und Teilhabe müssen endlich strukturell verankert werden – auch im Ganztag.

Unsere Position aus Schleswig-Holstein:
👉 https://akjs-sh.de/2026/04/24/kinder-und-jugendschutz-in-der-digitalen-welt-akjs-sh-fordert-strukturelle-konsequenzen-in-schleswig-holstein/

#Jugendschutz #Medienbildung #Ganztag

Lernumgebungen, pädagogische Konzepte, Angebote und Organisation - unsere Übersicht stellt die Ganztagsschulmodelle der Bundesländer vor und bietet Orientierung für Schulen, pädagogische Fachkräfte und Bildungsinteressierte bei der Umsetzung und Weiterentwicklung ganztägiger Bildungsangebote.
https://www.bildungsserver.de/schule/ganztagsschule-bundeslaender-ueberblick-1872-de.html
#Ganztag #Schule #DBSAktionswochen #Lernumgebungen
Ganztagsschulen in den Bundesländern: Konzepte, Angebote und Handreichungen im Überblick

Überblick über Ganztagsschulen in den Bundesländern: Konzepte, Ganztagsangebote, Programme und Handreichungen für Schulen und pädagogische Fachkräfte.

Deutscher Bildungsserver
Drei Dossiers zeigen auf, wie moderne Ganztagsschulen zukunftsfähige #Lernumwelten gestalten können und welche strukturellen Rahmenbedingungen dafür entscheidend sind:
- #Ganztagsschule: Konzepte, Lernumgebungen und Materialien zur individuellen Förderung"
- Ganztagsschule in den einzelnen Bundesländern - Ausrichtung und Gestaltung
- #KulturelleBildung in der #Schule
👉https://www.bildungsserver.de/bildungswesen-allgemein/lernumwelten-und-wie-sie-bildung-praegen-orte-formen-und-auswirkungen-13276-de.html#Schulbereich
#DBSAktionswochen #FediLZ #Ganztag