Wir sind auf der #DHd2026! 🇦🇹
Das #HERMES-Team ist in Wien mit zwei Beiträgen dabei:
🔍 Workshop: „Kontext und Klarheit“ – Metadaten für #OER & #DataLiteracy (Dorothee Urbaum, Laura Döring, Grigori Chlesberg, Jonathan D. Geiger & Petra Steiner)
🤝 Vortrag: „Data Challenges“ als Strategie für GLAM-IT-Kooperationen (Golnaz Sarkar Farshi & Robert Zwick)
📅 Wir freuen uns auf inspirierende Diskussionen und neue Kontakte! 👋
. FeDihum is celebrating its birthday 🥳🎂
Today, 3 years ago, our instance went live 🚀
Since then, nearly 600 profiles have registered, posting in different languages, and our community continues to grow every day.
We would like to warmly thank everyone who is part of this journey and who makes this instance what it is today!
And of course, we still have plenty of room for new profiles! 👥☀️
We’re looking forward to many more years with you on FeDiHum! ☀️
^vw
FeDihum hat Geburtstag 🥳 🎂
Heute vor 3 Jahren ging unsere Instanz live 🚀
Seitdem haben sich knapp 600 Profile registriert, die in verschiedenen Sprachen Beiträge posten, und unsere Community wächst täglich weiter.
Wir bedanken uns ganz herzlich bei allen, die Teil dieser Reise sind und diese Instanz zu dem machen, was sie ist!
Natürlich haben wir auch noch ganz viel Platz für neue Profile! 👥 ☀️
Wir freuen uns auf die nächsten Jahre mit euch auf FeDiHum!☀️
^vw
Schulreden am Alten Gymnasium Oldenburg. Oldenburg: Isensee Verlag, 2023. Rezension
https://histgymbib.hypotheses.org/27032
#provenienzforschung #FrüheNeuzeit #gymnasialbibliothek #Buchwissenschaft #bildung #libraries #kulturgut #openbibliosocial #histodons #fedihum
Rezension: Schulreden am Alten Gymnasium Oldenburg. Beiträge zu seiner 450-jährigen Geschichte. Hg. v. Markus Drüding u. Matthias Hengelbrock. Oldenburg: Isensee Verlag, 2023, 176 S., 18.00 €. ISBN 978-3-7308-1967-8
Dear #dhpeople ,
I am helping a researcher in #philosophy of #aesthetics to download hundred of thousands of #art critical reviews for research purpose. Many of those reviews are on the online databasis #proquest which my university pays for us researchers to have access to.
However before diving into a head ache of #webscraping I am wondering if any of you has dealt with this databasis? What did you end up doing? Writing to them to ask? #Scraping? How? Any feedback? #digitalhumanities #dh #Histodon #fedihum #histodons #humanites_numeriques
Weltwissen als Schulwissen
Unter dem Titel Weltwissen als Schulwissen. Geographischen Wissensbestände des Kolonialismus in niedersächsischen Schulbibliotheken widmet sich die Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek – Niedersächsische Landesbibliothek (GWLB) historischen Beständen aus niedersächsischen Schulbibliotheken mit dem Ziel der “Erschließung, Digitalisierung und Erforschung historischer Kartenmaterialien und geographischer Quellen”. Bislang beteiligt sind das Gymnasium Ernestinum in Celle, das Schiller-Gymnasium in Hameln und … Weltwissen als Schulwissen weiterlesen →
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