⏰ Last-Minute Reminder | Meet-the-Data: WaeBi
📅 Heute | Online (Zoom) | 🕐 13:15–14:00 Uhr
🎙 Dr. Kristina Schierbaum (FDZ Bildung, @dipf_aktuell)

Lernt qualitative Forschungsdaten zur ästhetischen Bildung kennen und entdeckt ihr Nachnutzungspotenzial 📊

👉 Jetzt anmelden: https://wzb-eu.zoom.us/meeting/register/3-alDjvER_qWGlTCXs0eWw

Infos zur neuen Meet-the-Data-Reihe ➡️ https://www.konsortswd.de/aktuelles/meet-the-data/

#FDZBildung #Forschungsdaten #Forschung #KonsortSWD #Sozialwissenschaften #nfdi #nfdirocks

📣 Frischer Input gegen graue Wintertage – unser nächstes #MeetTheData steht an!

📊 Meet-the-Data: WaeBi
📅 19. Februar 2026 | 🕐 13:15–14:00 Uhr | 📍 Online via Zoom
🎤 Dr. Kristina Schierbaum (FDZ Bildung, @dipf_aktuell)

📝 Jetzt anmelden 👉 https://wzb-eu.zoom.us/meeting/register/3-alDjvER_qWGlTCXs0eWw

Alle Infos zur neuen Meet-the-Data-Reihe gibt es hier ➡️ https://www.konsortswd.de/aktuelles/meet-the-data/

#FDZBildung #Forschungsdaten #Forschung #KonsortSWD #Sozialwissenschaften #nfdi #nfdirocks

#DatenImFokus: Dieses Mal stellen wir "WaeBi - Pädagogische Gelingensbedingungen und Wirkungen ästhetischer Bildung bei Menschen in sozial schwierigen Konstellationen" vor. Die Forschungsdaten sind beim #FDZBildung am @dipf_aktuell archiviert. Mehr zum Datenzugang: https://tinyurl.com/36n8brma

Am 19. Februar stellt Dr. Kristina Schierbaum die Daten im Rahmen von #MeetTheData mit @konsortswd vor und berichtet von ihrem eigenen sekundäranalytischen Projekt, das Forschungsdaten aus WaeBi nachnutzt.

#MeetTheData:
Am 19. Februar geht es weiter mit: "WaeBi - Forschungsdaten zu ästhetischer Bildung bei Menschen in sozial schwierigen Konstellationen am FDZ Bildung". Melden Sie sich hier an: https://www.forschungsdaten-bildung.de/training-beratung/meet-the-data/. Den Link zur Anmeldung finden Sie unter der Veranstaltung.

@konsortswd
@dipf_aktuell

#Forschungsdaten #Sekundärforschung #FDZBildung

🔎 #DatenImFokus

Wie gelingt inklusiver #Mathematikunterricht?
Beim #FDZBildung stehen 52 #Transkripte von #Interviews zur Verfügung. Die Interviews wurden mit Lehramtsstudierenden (Master) und erfahrenen Lehrkräften der Sek I. geführt.

Die Daten geben Einblicke in Expertisen, Kompetenzen und Überzeugungen für das Arbeiten in inklusiven Lerngruppen.
👉 Auf Antrag für Forschungszwecke nutzbar beim FDZ Bildung am @dipf_aktuell: https://doi.org/10.7477/1222-421-0

🎶 #DatenImFokus: Musikleben Jugendlicher im ländlichen Raum

Das Projekt PReTuS untersucht in der Harz-Region, wie Bedingungen im ländlichen Raum schulische und außerschulische Musikangebote prägen. 04/2021–04/2022 wurden 20 Fokusgruppen mit Schüler*innen zu Aktivitäten außerhalb des Unterrichts geführt. Das #FDZBildung stellt alle 20 Interviewtranskripte bereit. Weitere Informationen zu den #Forschungsdaten finden Sie hier: https://doi.org/10.7477/1219:1:0

#DatenimFokus: Die LEO Umfeldstudie untersucht mit einem Forschungsdesign der #Triangulation die Unterstützung im beruflichen und privaten Umfeld von Erwachsenen mit Lese- und Schreibschwierigkeiten.

Der Großteil der qualitativen Interviews ist zugänglich über das #FDZBildung ➡️ https://www.fdz-bildung.de/erhebung.php?la=de&id=389

#Forschungsdaten #Forschungsdatenmanagement #Bildungsforschung #FDM #RDM #OpenScience #OpenData #LRS #Leseforschung