Sistema Notion para Profesores y Escuelas
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Colegios privados proyectan "estabilidad" en matrículas para el inicio del próximo ciclo escolar
La revancha del papel: por qué Suecia volvió a los libros y reabrió el debate sobre el futuro de la educación
Después de años de apostar por la digitalización total de las aulas, Suecia inició un camino inverso: menos pantallas, más libros impresos, escritura a mano y lectura silenciosa. La decisión encendió un debate mundial sobre los límites de la tecnología en la educación y sobre la necesidad de recuperar habilidades que parecían haber quedado relegadas. Por Amparo Lestienne para NLI Durante más de una década, Suecia fue presentada como el ejemplo perfecto de la escuela del futuro. […]El Defensor del Pueblo reabre el caso tras ~400 quejas por calor extremo en aulas (sobre todo Madrid) y exige soluciones urgentes de climatización. https://aidoo.news/noticia/W001dZ
#Noticias #Escuelas #SaludInfantil #OlaDeCalor #AdministracionPublica
El Defensor del Pueblo reabre el caso tras ~400 quejas por calor extremo en aulas (sobre todo Madrid) y exige soluciones urgentes de climatización. https://aidoo.news/noticia/W001dZ
#Noticias #Escuelas #SaludInfantil #OlaDeCalor #AdministracionPublica
Crisis en infraestructura educativa: Defensoría denuncia modelo «agotado» y exige plan al MEP
El curso lectivo 2026 inició con un total de 389 centros educativos que actualmente cuentan con órdenes sanitarias, pero que carecen de cualquier tipo de proyecto asignado para su remodelación o ejecución.
La entrada Crisis en infraestructura educativa: Defensoría denuncia modelo «agotado» y ex [...]
#Colegios #Escuelas #InfraestructuraEducativa #JuntasDeEducación #MEP #País

El curso lectivo 2026 inició con un total de 389 centros educativos que actualmente cuentan con órdenes sanitarias, pero que carecen de cualquier tipo de proyecto asignado para su remodelación o ejecución.
La USEBEQ informó que el ciclo escolar 2025-2026 concluirá el 3 de julio en Querétaro. La entrega de calificaciones será los días 29 y 30 de junio, mientras que las ceremonias de clausura se realizarán del 1 al 3 de julio.

La Unidad de Servicios para la Educación Básica en el Estado de Querétaro (USEBEQ) informó que el ciclo escolar 2025-2026 concluirá el próximo viernes 3 de julio, como parte de un ajuste orientado a facilitar las actividades académicas y administrativas de cierre del periodo lectivo.
Infancia mal nutrida.
Escucho a una rectora explicar cómo hacen para que las meriendas escolares alcancen todo el mes. Habla del precio de la leche en polvo, de las galletas compradas por cantidad porque reducen costos, de las cuentas permanentes para repartir lo poco disponible entre muchos chicos. Explica cómo ajustan porciones y reorganizan recursos para sostener cierta dignidad alimentaria dentro de presupuestos cada vez más insuficientes. La escena transcurre con una naturalidad inquietante, desde hace largos años administrar carencias se ha convertido en algo cotidiano del trabajo educativo. Sin embargo, en esa conversación aparentemente doméstica aparece condensada una transformación social mucho más profunda: la crisis alimentaria infantil ya no se expresa solamente como ausencia extrema de comida, sino como deterioro estructural de las condiciones de nutrición. […]https://lanotadigital.com.ar/2026/06/05/infancia-mal-nutrida/
Chile aprueba polémica ley contra la violencia en las escuelas
https://fed.brid.gy/r/https://www.telesurtv.net/chile-aprueba-ley-violencia-escuelas/
Balaceras cerca de centros educativos dejan secuelas emocionales en niños y jóvenes
De acuerdo con la Fundación La Casa de los Niños, aunque el país no registra tiradores activos en escuelas o colegios, las balaceras cerca de centros educativos ya están afectando emocionalmente a niños y adolescentes y no deben verse solo como sucesos policiales
La entrada Balaceras cerca de [...]
#Afectación #Balaceras #Colegios #Emocional #Escuelas #Estudiantes #Jóvenes #NIÑOS #País

De acuerdo con la Fundación La Casa de los Niños, aunque el país no registra tiradores activos en escuelas o colegios, las balaceras cerca de centros educativos ya están afectando emocionalmente a niños y adolescentes y no deben verse solo como sucesos policiales