Also on wednesday at #ECER2025:
#EduTopics: ECER 2025 – Insights into Developments and Use-Cases of the Interactive WebApp for the Exploration of ECER since 1998
with @alexchrist @ChristophSchindler, Jens Roeschlein (both @dipf_aktuell) and Marita Cronqvist, Sverker Lindblad, Mariana Gaio Alves
Am Di, 2.9. präsentieren @alexchrist und Jens Röschlein @dipf_aktuell das Poster "Validierung eines generischen Modells von Forschungsdesigns in der #Fachdidaktik durch Topic Modelling"
Mit #edutopics können Beiträge zu den #ECER-Konferenzen seit 1998 recherchiert werden.
https://www.dipf.de/de/infrastrukturen/onlineangebote/edutopics-ecer
Hier gibt's mehr Infos zur Postersession auf der #GFD2025: https://www.conftool.net/gfd2025/index.php?page=browseSessions&form_session=51#paperID116
Thanx a lot #earli2025 for the great "Invited Symposium: Mapping the European Educational Research Field" 
and the ppt of the scientometric #openscience app #edutopics at the Policy Council: https://dipf-lis.shinyapps.io/EduTopicsECER/ #eera #eera_ne12
But the most important about #earli2025 🤭 is the
"Invited Symposium: Mapping the European Educational Research Field: Thematical Trends and Clusters over 30 Years"
Our colleagues @ChristophSchindler and @alexchrist will present their work on the app #edutopics wednesday, August 27., 2025, 2:00 pm3:30 pm
👉https://builder.guidebook.com/g/#/guides/earli2025/schedule/sessions/31465242
We present & discuss the new beta #EduTopics app ( https://dipf-lis.shinyapps.io/EduTopicsECER/) at the Workshops »Text Mining in der Erziehungswissenschaft« (@bbf_dipfberlin @dipf_aktuell) which allows you to interactively analyze more than 30,000 #ECER conference abstracts @FachportalPaedagogik #EduSci #nlp #eduresearch @alexchrist @j_roeschlein #EERA_NW12 #OpenResearchInEducation #EduSci #openscience #TopicModeling
Thanks a lot for this productive forum and wonderful time for #EduSci #openscience and #Edutopics @EERA
#GEBF25, 29.1., 15:00 -17:00 Uhr
Prüfungen und Innovationen: Fairness, Emotionen und neue Ansätze im Hochschulkontext
Ort: SO 418
Beitrag: #EduTopics – Eine interaktive App zur Exploration von Forschungsfeldern mit #Textmining am Beispiel der ECER von 1998 bis 2024
@alexchrist, Jens Röschlein, @ChristophSchindler
https://www.sowi.uni-mannheim.de/media/Einrichtungen/gebf2025/Programm_GEBF25_Webseite.pdf/flipbook
Auch 2025 setzt unser #DHELab seine Online-Vortragsreihe fort. Am 31.1.2025, 12-13 Uhr, stellen @ChristophSchindler @j_roeschlein & @alexchrist die WebApp #EduTopics vor, die mehr als 30.000 Beiträgen der #ECER ausgewertet & mit ihren bibliographischen Parametern interaktiv bereitgestellt & visualisiert, und gehen der Frage nach, wie #MachineLearning & #Textmining die Analyse großer Textkorpora und neue Zugänge zu Forschungsinformationen ermöglichen:
https://bbf.dipf.de/de/dhelab-202501
#digitalhumanities
DHELab-Onlinevortrag »Forschungsinformation und neue Zugänge für Forschung durch Textmining und Machine Learning am Beispiel der WebApp EduTopics« — Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung

Am Freitag, 31. Januar lädt das #DHELab der @bbf_dipfberlin ein zum Onlinevortrag über Forschungsinformation & neue Forschungszugänge durch & am Beispiel von #EduTopics @EERA mit @ChristophSchindler, Jens Röschlein und @alexchrist https://bbf.dipf.de/de/aktuell/termine/dhelab-vortrag-2025-01 #eduresearch
#Machinelearning #computerlinguistik #eduresearch
DHELab-Onlinevortrag »Forschungsinformation und neue Zugänge für Forschung durch Textmining und Machine Learning am Beispiel der WebApp EduTopics« — Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung

#DHELab am 31. Januar:
Wie können #MachineLearning-Verfahren die Analyse großer Literaturkorpora ermöglichen, als Ressource für Forschungsinformation dienen und so neue Zugänge für die (Bildungs-)Forschung ermöglichen? @j_roeschlein und @alexchrist stellen die WebApp #EduTopics: ECER vor, mit der Ergebnisse eines Topic-Modelling-Ansatzes von mehr als 30 Tsd Beiträgen der #ECER & ihren bibliograph. Parametern interaktiv bereitgestellt & visualisiert.
https://bbf.dipf.de/de/aktuell/termine/dhelab-vortrag-2025-01
DHELab-Onlinevortrag »Forschungsinformation und neue Zugänge für Forschung durch Textmining und Machine Learning am Beispiel der WebApp EduTopics« — Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung