Instagram für Bibliotheken: Services sichtbar machen, Zielgruppen erreichen
15.04.2026. In diesem Workshop lernen Sie, wie wissenschaftliche Bibliotheken und Forschungseinrichtungen Instagram gezielt für ihre Öffentlichkeitsarbeit einsetzen können. Sie erhalten einen Überblick über sinnvolle Einsatzszenarien – von der Servicekommunikation über Informationskompetenz bis hin zu [...]
https://www.bildungsserver.de/veranstaltung.html?veranstaltungen_id=40798

#eduresearch #Bildungsforschung
Instagram für Bibliotheken: Services sichtbar machen, Zielgruppen erreichen

In diesem Workshop lernen Sie, wie wissenschaftliche Bibliotheken und Forschungseinrichtungen Instagram gezielt für ihre Öffentlichkeitsarbeit einsetzen können. Sie erhalten einen Überblick über sinnvolle Einsatzszenarien – von der Servicekommunikation über Informationskompetenz bis hin zu Imagearbeit und Recruiting. Anhand praxisnaher Beispiele entwickeln wir gemeinsam Ideen, wie Sie Angebote, Ressourcen und Menschen sichtbar machen können, ohne ein großes Social-Media-Team im Rücken zu haben.

Deutscher Bildungsserver
Welche Wissenschaftsforschung? Zwischen Selbstvermessung und Grenzarbeit
07.09.2026. Die erziehungswissenschaftliche Wissenschaftsforschung bewegt sich in einer doppelten Perspektive: Neben der disziplinären Selbstbeobachtung, überschreitet sie zugleich die Binnenperspektive, indem sie Übersetzungsprozesse zwischen Disziplin und Umwelt beobachtet – und so Grenzarbeit betreibt. Die [...]
https://www.bildungsserver.de/veranstaltung.html?veranstaltungen_id=40794

#eduresearch
Welche Wissenschaftsforschung? Zwischen Selbstvermessung und Grenzarbeit

Die erziehungswissenschaftliche Wissenschaftsforschung bewegt sich in einer doppelten Perspektive: Neben der disziplinären Selbstbeobachtung, überschreitet sie zugleich die Binnenperspektive, indem sie Übersetzungsprozesse zwischen Disziplin und Umwelt beobachtet – und so Grenzarbeit betreibt. Die Herbstkonferenz 2026 widmet sich diesen Übersetzungsleistungen und deren Auswirkungen innerhalb der Disziplin.

Deutscher Bildungsserver
Wissen|schaf[f]t|Ordnung? Zur Dynamik von Wissensordnungen in erziehungswissenschaftlicher Forschung, Gesellschaft und Pädagogik.
28.09.2026. Die Tagung der Kommission Arbeitsgruppe Empirische Pädagogische Forschung adressiert in diesem Jahr das Verhältnis von Wissen, Ordnungen und Wandel in dreifacher  Weise: erstens mit Blick auf pädagogische Handlungsfelder, zweitens hinsichtlich [...]
https://www.bildungsserver.de/veranstaltung.html?veranstaltungen_id=40795

#eduresearch
Wissen|schaf[f]t|Ordnung? Zur Dynamik von Wissensordnungen in erziehungswissenschaftlicher Forschung, Gesellschaft und Pädagogik.

Die Tagung der Kommission Arbeitsgruppe Empirische Pädagogische Forschung adressiert in diesem Jahr das Verhältnis von Wissen, Ordnungen und Wandel in dreifacher  Weise: erstens mit Blick auf pädagogische Handlungsfelder, zweitens hinsichtlich der  verwendeten empirischen Zugriffe sowie drittens das Verhältnis von Wissenschaft und Gesellschaft reflektierend. Die Beitragseinreichungen sind bis zum 31.03.2026 möglich. Offene Formate und Poster können bis zum 15.07.2026 eingereicht werden. Die Anmeldung zur Tagung ist bis zum 01.09.2026 möglich.

Deutscher Bildungsserver
Interdisciplinary Summer School "Location Matters" - Geospatial Methods for Health Scientists, Social Scientists, and Geoscientists
13.07.2026. Applications are now open for the Interdisciplinary Summer School “Location Matters" - Geospatial Methods for Health Scientists, Social Scientists, and Geoscientists, taking place 13–17 July 2026 at the University of Bremen (Germany). For [...]
https://www.bildungsserver.de/veranstaltung.html?veranstaltungen_id=40789

#eduresearch
Interdisciplinary Summer School "Location Matters" - Geospatial Methods for Health Scientists, Social Scientists, and Geoscientists

Applications are now open for the Interdisciplinary Summer School “Location Matters" - Geospatial Methods for Health Scientists, Social Scientists, and Geoscientists, taking place 13–17 July 2026 at the University of Bremen (Germany). For researchers in educational research, geospatial data offers new opportunities to analyse spatial patterns of educational inequalities, neighbourhood effects, and regional disparities in educational opportunities and outcomes by linking information about students, families, or schools with characteristics of the places in which they live and learn. This allows researchers to study how local opportunity structures, school environments, socio-economic contexts, and access to educational resources shape learning conditions and educational trajectories. At the same time, many social scientists face practical hurdles when working with spatial data: finding suitable datasets, choosing appropriate spatial units and projections, linking spatial information to survey or administrative data, and addressing privacy or ethical issues when working with location-based data. The summer school addresses these challenges by combining methodological foundations, practical exercises, and interdisciplinary exchange. The summer school is primarily aimed at PhD students. Advanced Master's students and postdocs may be considered if seats are available. Participation is free of charge. Further information, the Call for Applications and the application form are available on our Summer School website. The application deadline is 4 May 2026.

Deutscher Bildungsserver

RE: https://eduresearch.social/@FachportalPaedagogik/116170643510398727

Guten Morgen an alle @GEBF2026 - Teilnehmerinnen und Teilnehmer.
Wir wünschen allen eine schöne ertragreiche Konferenz und freuen uns über viele Posts zu Vorträgen, Sessions und Workshops für die #Mastowall 😀. Denn so haben auch diejenigen was davon, die nicht bei der #GEBF2026 dabei sein können.
#GEBF26 #GEBF #Bildungsforschung #edusci #eduresearch

RE: https://eduresearch.social/@FachportalPaedagogik/116170643510398727

Alle mal herhören 📣
#Bildungsforschung #Erziehungswissenschaft
#edusci
#eduresearch

Schon gesehen? Für die #GEBF2026 #GEBF26 gibt es eine Mastowall 🤩. Wenn Ihr also wissen wollt, was Eure / Ihre Kolleginnen auf dem Kongress der #empirischeBildungsforschung alle so treiben, schaut am besten auf der Mastowall und postet selbst von Ihren/Euren Eindrücken und Vorträgen!
https://eduresearch.social/mastowall/?hashtags=GEBF2026,GEBF26&server=https://eduresearch.social

RE: https://bildung.social/@DeutscherBildungsserver/116215369478703044

Hier geht's zur Originalpublikation
"Quality of life, perceived stress, and use of school-based stress management interventions in high school students: a mixed-methods study during and after COVID-19" https://www.frontiersin.org/journals/public-health/articles/10.3389/fpubh.2025.1658346/full
#Bildungsforschung #edusci #eduresearch #Schule

Save the date: So what does "Gender Dimension in Research" actually mean? - An overview across disciplines
09.06.2026. In dieser englischsprachigen Online-Veranstaltung der Kontaktstelle Frauen in die EU-Forschung (FiF) erhalten die Teilnehmenden einen Überblick über Genderaspekte in Horizont Europa, Beispiele aus verschiedenen Disziplinen zur Berücksichtigung von Genderaspekten sowie [...]
https://www.bildungsserver.de/veranstaltung.html?veranstaltungen_id=40781

#eduresearch
Save the date: So what does "Gender Dimension in Research" actually mean? - An overview across disciplines

In dieser englischsprachigen Online-Veranstaltung der Kontaktstelle Frauen in die EU-Forschung (FiF) erhalten die Teilnehmenden einen Überblick über Genderaspekte in Horizont Europa, Beispiele aus verschiedenen Disziplinen zur Berücksichtigung von Genderaspekten sowie Tipps zur Antragstellung in Projekten in Horizont Europa. Der Workshop richtet sich an Wissenschaftler und Wissenschaftlerinnen, aber auch Personen mit einer Multiplikatorenrolle, wie etwa diejenigen, die beim Schreiben von Anträgen beraten. Es wird keine Teilnahmegebühr erhoben. Eine Anmeldung zu dieser Veranstaltung wird voraussichtlich ab April möglich sein.

Deutscher Bildungsserver
Münchner Wissenschaftstage mit FORSCHA – Das Entdecker-Reich Das Wissens- und Erlebnisfestival für ALLE im FORUM Schwanthalerhöhe
17.07.2026. Mit ihrem Mix aus Vorträgen, altersgerecht inszenierten Mitmachangeboten an Experimentierstationen und in Workshops, Aktionen rund um Berufs- und Studienorientierung sowie Edutainment-Formaten wie Science-Slam, Science- und Raumfahrt-Shows, [...]
https://www.bildungsserver.de/veranstaltung.html?veranstaltungen_id=40779

#eduresearch
Münchner Wissenschaftstage mit FORSCHA – Das Entdecker-Reich Das Wissens- und Erlebnisfestival für ALLE im FORUM Schwanthalerhöhe

Mit ihrem Mix aus Vorträgen, altersgerecht inszenierten Mitmachangeboten an Experimentierstationen und in Workshops, Aktionen rund um Berufs- und Studienorientierung sowie Edutainment-Formaten wie Science-Slam, Science- und Raumfahrt-Shows, sind die Münchner Wissenschaftstage mit dem Entdecker-Reich der FORSCHA Das Wissens- und Erlebnisfestival für ALLE. Rund 12.000 Besucherinnen und Besucher hatten es im letzten Jahr erlebt. Mitmachen, sich ausprobieren, mitreden, Spaß haben am Erkenntnisgewinn – das fesselnde Programm unter dem Motto „Wissen live erleben“ begeistert ein neugieriges, Publikum jeden Alters und aller Gesellschaftsschichten: Schülerinnen, Azubis, Studierende, Young Professionals, Familien, Lehrerinnen und Erzieher und am traditionellen SchulFREItag geladene Schulklassen und Kita-Gruppen aus ganz Bayern. Sie alle holen sich auf ihrem interaktiven Streifzug durch die faszinierenden Welten von Wissenschaft, Forschung, MINT und mehr Antworten auf Fragen zu gesellschaftlichen und technischen Entwicklungen und Herausforderungen. Sie wollen erfahren, wo wir heute stehen und wohin die Reise geht bei den großen Fragen der Menschheit. Akteure aus Bildungs- und Forschungseinrichtungen, Industrie, Handwerk, Verbänden und MINT-Initiativen wecken die Lust darauf, den Dingen selbst auf den Grund zu gehen, eigene Standpunkte zu überprüfen und denen über die Schulter zu blicken, die mit ihren Ideen an innovativen Lösungen für eine gerechte und nachhaltige Zukunft arbeiten. Sie ermutigen dazu, eigene Stärken auszuloten, machen begreifbar, was gefragt ist in Schule, Ausbildung, Studium und Arbeitswelten. Die Themen der Münchner Wissenschaftstage und FORSCHA reichen dabei von KI und Quantentechnik, Luft- und Raumfahrt, Digitalisierung, Robotics, Medizin, Gesundheit, Ernährung, Nachhaltigkeit, Klimawandel, Energie, Mobilität, Medien, Arbeitswelten bis zu Kunst und Kultur.

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SCIENCE PLAYGROUND auf der SPIELWIESN in den Augsburger Messehallen
06.11.2026. Gamification @its best auf Süddeutschlands großem Familien-Fest für Brett- und Gesellschaftsspiel, Wissen, Unterhaltung und Freizeitgestaltung im Herbst. Drei Tage Brettspielzauber, Fantasy-Abenteuer, Action, Spaß und Spannung - auch für MINT-Begeisterte und Nachwuchswissenschaftlerinnen. Ein [...]
https://www.bildungsserver.de/veranstaltung.html?veranstaltungen_id=40780

#eduresearch #Bildungsforschung
SCIENCE PLAYGROUND auf der SPIELWIESN in den Augsburger Messehallen

Gamification @its best auf Süddeutschlands großem Familien-Fest für Brett- und Gesellschaftsspiel, Wissen, Unterhaltung und Freizeitgestaltung im Herbst. Drei Tage Brettspielzauber, Fantasy-Abenteuer, Action, Spaß und Spannung - auch für MINT-Begeisterte und Nachwuchswissenschaftlerinnen. Ein tagesfüllendes Programm mit hohem Spaßfaktor und Erkenntnisgewinn lockt Freaks & Friends, Schlau- und Rollenspieler, Zukunftsmacher und Entdeckerinnen in faszinierende Welten. Rund 16.500 Besucherinnen und Besucher hatten es im letzten Jahr erlebt. Ob KI, Quantentechnologie, Robotics, baggern oder coden, ob an Experimentierstationen, in Workshops oder im Escape Room - wer mit Spaß ganz spielerisch in die Welt der Wissenschaft eintauchen, MINT und mehr mit allen Sinnen erleben will, besucht den SCIENCE PLAYGROUND auf der SPIELWIESN. Programmgestalter aus Bildungs- und Forschungseinrichtungen, Wirtschaft und Verbänden fordern Jung und Alt dazu heraus, sich auszuprobieren und eigenen Talenten auf die Spur zu kommen. Sie machen Perspektiven für Schule, Ausbildung, Studium, Beruf sowie neue Formen des Unterrichts begreifbar und liefern Inspiration für den Kita-Alltag.

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