🗝️ Tor und 🏰 Schlüssel zur Wirkung von 🌱 #Cannabis 01
Das #EndocannabinoidSystem (ECS) wurde 1992 durch ein Forschungsteam des National Institute of Mental Health (NIMH, Bethesda, Maryland/USA) unter der Leitung von #WilliamDevane & Dr. #LumirHanus in Zusammenarbeit mit dem israelischen Wissenschaftler #RaphaelMechoulam entdeckt. Das #ECS wurde nach den Wirkstoffen der #Cannabispflanze, den #Cannabinoiden benannt.
finished my project assignment on the exploratory dev of an #ECS-based #gameengine. Now it’s time to refactor the remaining tech debt into more idiomatic ECS. Out with the old (SceneGraph), in with the new! (flat list of components sharing relationships)
Das #EndocannabinoidSystem und die #Gehirnplastizität
Das #ECS dient als das masterhafte homöostatische System des Körpers, das #Schlaf, #Stimmung, #Stress und #Kognition ausgleicht. Es arbeitet durch #Rezeptoren #CB1 und #CB2, #Enzyme und #Endocannabinoide wie #Anandamid und 2-AG.
https://www.mycannabis.com/de/cannabis-and-neuroplasticity/
#Cannabis #Gesundheit #Hanfwissen #Wissenschaft #Immunsystem #Homöostase #NinaWarken #Streeck #Medizin #Weedmob #Hanfgeschichten
Seit Jahrzehnten hatte Cannabis den Ruf, ein “Gedächtniskiller” zu sein. Das Stereotyp war einfach: zu viel rauchen und man würde seinen Verstand stumpf machen. Aber Wissenschaft, wie sie es oft tut, schreibt diese Geschichte neu. Aufkommende Forschung legt nahe, dass Cannabis, insbesondere seine Cannabinoide THC und CBD, nicht nur das Gehirn beeinflussen, sondern tatsächlich eine […]
Während #Wissenschaftler die komplexe Beziehung zwischen dem #EndocannabinoidSystem #ECS & neuronaler Umstrukturierung aufdecken, entsteht eine neue Frage: Kann 🌱 #Cannabis die #Gehirnflexibilität unter bestimmten Bedingungen verbessern oder wiederherstellen?
Was ist #Neuroplastizität?
https://www.mycannabis.com/de/cannabis-and-neuroplasticity/
#Hanfwissen #Wissenschaft #Traumabehandlung #brain #Gehirn #Traumatisierung #neuroprotection #Patent6630507 #Immunsystem #Epigenetik #Homöostase #Biologie #Medizin #Therapie
🎁 Blue And Red - Fight The Robots! by Kaiju Wasp for Amiga ECS.
Check: https://kaijuwasp.itch.io/blue-and-red-fight-the-robots-arcade-edition
#homebrew #amiga #ecs #retro #game #blueandredfighttherobots
I’m still sick, but I made an object storage system thing in rust inspired by how ECS systems work*, but very much not an ECS. It uses traits and tags instead and I think it’ll be more pleasant to work with. All the tests pass and now I’m going to go lie down for a bit
* yes, entity component system systems
I just released Flecs v4.1.5! https://github.com/SanderMertens/flecs/releases/tag/v4.1.5
Highlights:
- New hierarchy storage for asset trees
- Fuzzing-powered hardening (1.5k new tests since 4.1.4!)
- C++ convenience improvements
#flecs #ecs #gamedev #indiegame #videogames #IndieGameDev #indiedev #indiewatch
laboratorio e corsi nuovi online @ centroscritture.it : iscrizioni ancora aperte
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martedì 10 marzo 2026 è iniziato il corso online
Linee alternative
Dentro il testo poetico #2
Ogni lezione – tutti i martedì – si affronterà un testo, letto analizzato e commentato, nel secondo di tre corsi pensati per sviscerare le qualità intrinseche della scrittura poetica della modernità italiana, spesso di non facile accesso, e restituirne tutta la ricchezza e complessità. Accanto alla “corsia principale” che ha percorso il vasto territorio della poesia contemporanea – la tradizione lirica del Novecento – un’irruzione di altre vie, sentieri impervi, cammini spericolati e irregolari ne ha ridisegnato la mappa, complicandola ed espandendola, ridiscutendo la concezione stessa di poesia e rifornendone il bagaglio di stili, tecniche, suggestioni: dalle avanguardie storiche alle più recenti scritture di ricerca e sperimentali. Sette passaggi cruciali “off the beaten track”.
con Giulia Cittarelli, Stefano Colangelo, Marco Giovenale, Massimiliano Manganelli, Luciano Mazziotta, Gilda Policastro, Jennifer Scappettone
https://www.centroscritture.it/service-page/5-6-dentro-il-testo-poetico-2
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da giovedì 12 marzo 2026, ore 18, nuovo corso online:
L’esterno
Poesia come contesto
Una volta messo su pagina e pubblicato, un testo poetico – come qualsiasi altro testo – entra in una dimensione sociale e si innerva in una complessa rete di relazioni che lo definiscono a prescindere dalle sue caratteristiche proprie e dall’autore che l’ha creato. Diventa, dunque, un documento che riflette un atto culturale. La sua valenza si fa pragmatica: genera degli effetti sui lettori, propone una variazione sull’immaginario condiviso da una comunità, rimodula l’orizzonte di aspettative sulle possibilità di pensare, dire e scrivere. Tutto ciò, in buona parte, fuori dal controllo dell’autore. In questo corso cercheremo di delineare i tratti essenziali di quel contesto, o meglio: quei contesti, che da un lato condizionano la natura stessa di un testo poetico e dall’altro ne sono condizionati. Così “la stampa”, “la società di massa” e “l’era digitale”, tra le altre tappe del percorso, non saranno ricostruite e presentate soltanto come fasi storiche, ma anche come “contesti archetipici”, condizioni di fondo che qualificano il senso stesso del nostro intendere la poesia, e che hanno portato, succedendosi, al punto in cui siamo oggi.
con Valerio Massaroni
https://www.centroscritture.it/service-page/5-7-l-esterno-poesia-come-contesto
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da lunedì 16 marzo 2026, ore 18
Laboratorio online di scrittura poetica
Quinta edizione
Quinta edizione del laboratorio del CentroScritture, in una formula unica che prevede un lavoro di editing condiviso con la classe, in cui ogni partecipante è invitato a commentare ed editare i testi di tutti gli altri, insieme ai coordinatori, per arrivare a una versione definitiva pronta per la pubblicazione in volume con le nostre edizioni ECS.
I testi presentati, commentati e rivisti collettivamente nel laboratorio, non richiedono alcun vincolo formale, stilistico o contenutistico, salvo la loro lunghezza ragionevole per essere affrontati nelle sessioni online ed entrare in una antologia.
Il laboratorio funzionerà in questo modo. Ogni partecipante è invitato a presentare tre testi inediti che saranno oggetto del lavoro di laboratorio. Dopo una prima sessione introduttiva, nelle altre sei sessioni a cadenza settimanale i partecipanti a turno leggeranno i loro testi e li sottoporranno al commento della classe; al di là delle sessioni di lettura e commento in classe virtuale, i testi saranno caricati in una pagina del sito in formato editabile e annotabile in ogni momento da ognuno dei partecipanti, in modo da consentirne il lavoro di editing per tutta la durata del laboratorio e oltre, fino al momento in cui si perverrà a una versione definitiva, approvata dall’autore, che verrà pubblicata in volume cartaceo nella collana Philos di ECS Edizioni del CentroScritture e presentata in una lettura pubblica. A ognuno dei partecipanti sarà consegnata gratuitamente una copia del volume.
Condizioni di partecipazione:
tre testi di poesia (in versi o prosa poetica) inediti di qualsiasi forma, stile, contenuto;
nessuna preparazione richiesta;
disponibilità ad esporsi e a confrontarsi con gli altri.
Coordinatori: Marco Giovenale e Valerio Massaroni
https://www.centroscritture.it/service-page/5-8-laboratorio-di-scrittura-poetica
NUMERO CHIUSO: MAX 30 ISCRITTI
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https://www.centroscritture.it
tutti gli incontri e le lezioni si svolgono da remoto
Ogni lezione un testo, letto analizzato e commentato, nel secondo di tre corsi pensati per sviscerare le qualità intrinseche della scrittura poetica della modernità italiana, spesso di non facile accesso, e restituirne tutta la ricchezza e complessità. Accanto alla “corsia principale” che ha percorso il vasto territorio della poesia contemporanea – la tradizione lirica del Novecento – un’irruzione di altre vie, sentieri impervi, cammini spericolati e irregolari ne ha ridisegnato la mappa, complicandola ed espandendola, ridiscutendo la concezione stessa di poesia e rifornendone il bagaglio di stili, tecniche, suggestioni: dalle avanguardie storiche alle più recenti scritture di ricerca e sperimentali, sette passaggi cruciali “off the beaten track”. *LEZIONI* 10 MARZO 2026 Clemente Rebora, "Frammenti lirici" (1913) e l'espressionismo spirituale – con Stefano Colangelo 17 MARZO 2026 Aldo Palazzeschi, "L'incendiario" (1911) e il futurismo ironico – con Massimiliano Manganelli 24 MARZO 2026 Antonio Delfini, "Poesie della fine del mondo" (1961) e l'invettiva sociale – con Luciano Mazziotta 31 MARZO 2026 Elio Pagliarani, "La ragazza Carla" (1954-60) e "A tratta si tirano..." (1995) e il realismo critico – con Gilda Policastro 7 APRILE 2026 Antonio Porta, "Aprire" (1966) e la neoavanguardia – con Giulia Cittarelli 21 APRILE 2026 Amelia Rosselli, "Diario ottuso" (1954-1968) e la confessione anti-lirica – con Jennifer Scappettone 28 APRILE 2026 Alessandro Broggi, "Daily Planet" (2014) e la scrittura di ricerca – con Marco Giovenale Le lezioni si svolgeranno in una classe virtuale su Zoom, di cui verrà fornito via email il link per accedere prima di ogni incontro. Tutte le lezioni saranno videoregistrate integralmente e messe a disposizione degli iscritti nella pagina VIDEO del sito nei giorni immediatamente successivi al loro svolgimento.
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