Der Holocaust als Meme – Wie in digitalen Räumen Geschichte umgedeutet wird

In unserem Report „Der Holocaust als Meme“ stellen wir einige Beispiele geschichtsrevisionistischer Inhalte in digitalen Medien vor, die in unseren Augen eine breitere Öffentlichkeit brauchen – sei es, weil sie besonders große Reichweiten erzielen, besonders subtilen Strategien folgen oder zu schon bedenklich normalisierten Formen alternativhistorischer Erzählungen gehören. Die aufgeführten Beispiele und Analysen dienen dazu, zentrale Beobachtungen, wiederkehrende Muster und exemplarische Phänomene im Umgang mit Geschichte in digitalen Räumen zu veranschaulichen.

Game-Launch: Remember. Die Kinder vom Bullenhuser Damm

Erinnerungsarbeit und Demokratiebildung mit Games | PLAY - Creative Gaming Festival

Wie lassen sich digitale Spiele nutzen, um historische Ereignisse lebendig zu vermitteln und demokratische Werte zu fördern? Diese Fortbildung richtet sich an Lehrkräfte, Pädagog*innen und Vermittler*innen, die neue Wege suchen, Erinnerungsarbeit und Demokratiebildung in den eigenen Unterricht oder Vermittlungskontext zu integrieren.

Digital History and Memory. Wie erinnern wir an die Verbrechen des Nationalsozialismus? | lernen-aus-der-geschichte.de

Die digitale Vermittlung ist mittlerweile ein fester Bestandteil des Erinnerns an die NS-Verbrechen geworden. Deshalb wollen wir mit dieser Ausgabe des LaG-Magazins einen Blick auf den Stand der Debatte von Digital History and Memory und aktuelle Herausforderungen in diesem Feld werfen.

Wir suchen eine/n Koordinator*in für das Projekt „Storyfinder

Die Stiftung Hamburger Gedenkstätten und Lernorte zur Erinnerung an die Opfer der NS-Verbrechen (SHGL) sucht zum 01.01.2025 und für 2 Jahre befristet eine/n Koordinator*in für das Projekt „Storyfinder. Partizipative Beiträge für eine WebApp über NS-Verfolgungsgeschichten im Zentrum Hamburgs“ (d/m/w) in Teilzeit (50%). Die Vergütung erfolgt nach EGr. 11 TV-AVH.

Verändert der filmische Fokus auf Auschwitz die Erinnerungskultur?

"The Zone of Interest", "Der Schatten des Kommandanten", "Treasure - Familie ist ein fremdes Land" - für die Filmbranche sind der Holocaust und Auschwitz derzeit ein großes Thema. Welche Wirkung haben diese Filme auf das kollektive Erinnern?

Building a Digital Holocaust Memory Lab, Part 1

The Landecker Digital Memory Lab is building up its brand-new programme of work ahead of its official launch this autumn. In this week’s blog, we offer the first in a series of behind-the-sce…

Nordhausen im Nationalsozialismus

Der historische Wegweiser zeigt anhand exemplarischer Orte die nationalsozialistische Durchdringung des politischen wie kulturellen Lebens und die Geschichte von Verfolgung, Widerstand und Zwangsarbeit in Nordhausen.

Erinnern in Digitalen Spielen | lernen-aus-der-geschichte.de

Welchen Beitrag können Digitale Spiele zur historisch-politischen Bildung und zur Erinnerungskultur leisten? Diesen Fragen geht das aktuelle LaG-Magazin ausgehend von dem Digital Remembrance Game „Erinnern. Die Kinder vom Bullenhuser Damm“ nach.

Studentische Hilfskraft gesucht für den Geschichtsort Stadthaus und die Gedenkstätten Fuhlsbüttel und Poppenbüttel

Die Stiftung Hamburger Gedenkstätten und Lernorte zur Erinnerung an die Opfer der NS-Verbrechen (SHGL) sucht eine studentische Hilfskraft für die Mitarbeit in der Abteilung „Gedenkstätten Bullenhuser Damm, Fuhlsbüttel, Poppenbüttel, Geschichtsort Stadthaus“.