KI ist Teil unserer Arbeit aber immer bewusst, verantwortungsvoll und transparent. In unserem Blog erklären wir, wie wir KI einsetzen, welche Leitlinien uns dabei leiten und wie wir Nachhaltigkeit berücksichtigen.
Hier kannst du mehr erfahren: https://www.wetell.de/community/newsblog/ki-bei-wetell/
Der Bundestag arbeitet an mehr digitaler Souveränität. Eine neue Kommission prüft sichere Alternativen zu US-Tech, eigene Cloud-Lösungen und europäische Software – und steht dabei vor der Herausforderung, Resilienz und Arbeitsfähigkeit zugleich zu sichern.
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Der Bundestag arbeitet an mehr digitaler Souveränität. Eine neue Kommission prüft sichere Alternativen zu US-Tech, eigene Cloud-Lösungen und europäische Software – und steht dabei vor der Herausforderung, Resilienz und Arbeitsfähigkeit zugleich zu sichern.
Während man sich bei Suchmaschinen wie Google erst durch mehrere Treffer und Seiten klicken muss, um eine Antwort auf seine Frage zu finden, liefert ein Chatbot wie ChatGPT sie direkt auf dem Silbertablett.
https://infodienst-makeit.social/ausgegoogelt-die-neue-macht-der-ki-chatbots/
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Interview mit Philipp Fode von makeITsocial im Rahmen des Formats map the gap – Soziale Arbeit im Dialog über Digitalisierung, digitale Teilhabe, Datenschutz, Medienkompetenz, Kollektivbetrieb, und ganz Allgemein der Unterstützung von Sozialen Einrichtungen im Kontext von Digitalisierung und IT.
https://infodienst-makeit.social/map-the-gap-soziale-arbeit-im-dialog-digitalisierung-im-sozialen/
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Interview mit Philipp Fode von makeITsocial im Rahmen des Formats map the gap – Soziale Arbeit im Dialog über Digitalisierung, digitale Teilhabe, Datenschutz, Medienkompetenz, Kollektivbetrieb, und ganz Allgemein der Unterstützung von Sozialen Einrichtungen im Kontext von Digitalisierung und IT.
Digitale Medien spielen für Kinder und Jugendliche ganz selbstverständlich eine Rolle, wenn sie sich mit der eigenen Sexualität und Geschlechtside
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https://infodienst-makeit.social/elfte-jahresauftakttagung-der-medienpaedagogik/
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Digitale Medien spielen für Kinder und Jugendliche ganz selbstverständlich eine Rolle, wenn sie sich mit der eigenen Sexualität und Geschlechtsidentität beschäftigen. So werden KI-Tools beispielsweise als wichtige Werkzeuge zur Sexualaufklärung genutzt.
Das Projekt setzt neue Impulse. Durch die Integration von Medienpädagogik in der Behindertenhilfe erö
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https://infodienst-makeit.social/besondere-anerkennung-easy-it-digitale-teilhabe/
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Das Projekt setzt neue Impulse. Durch die Integration von Medienpädagogik in der Behindertenhilfe eröffnet es ein bislang kaum beachtetes Themenfeld und unterstreicht die Notwendigkeit, solche innovativen Ansätze zu fördern und zu refinanzieren.
Dr. Joshua Weber, der 2025 bei Prof.’in Dr. Nadia Kutscher und Prof. Dr. Udo Seelmeyer promoviert wurde, gibt in seinem Vortrag Einblicke in den Bereich „hinter den Kulissen“ der Fachsoftware im Handlungsalltag.
Dr. Joshua Weber, der 2025 bei Prof.'in Dr. Nadia Kutscher und Prof. Dr. Udo Seelmeyer promoviert wurde, gibt in seinem Vortrag Einblicke in den Bereich „hinter den Kulissen" der Fachsoftware im Handlungsalltag.
Zu queer für den Algorithmus? Von Klicks und Klassen – wie der digitale Markt diskriminiert. https://infodienst-makeit.social/zu-queer-fuer-den-algorithmus-von-klicks-und-klassen-wie-der-digitale-markt-diskriminiert/
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Seid dabei, wenn wir in der dritten Online-Session des Projekts Forum Digitale Fairness & Verbraucher:innenschutz die Schnittstelle von Verbraucher:innenschutz und Antidiskriminierungsrecht in den Fokus nehmen.
D64 – Zentrum für Digitalen Fortschritt e.V. https://infodienst-makeit.social/d64-zentrum-fuer-digitalen-fortschritt-e-v/
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Sammlung und Infos über gegenwärtige (Online)Trends, problematische Inhalte und | Jugendschutz.de https://infodienst-makeit.social/sammlung-und-infos-ueber-gegenwaertige-onlinetrends-problematische-inhalte-und-jugendschutz-de/
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Jugendschutz.de ist eine Plattform über gegenwärtige Trends oder problematische Inhalte im Internet und offline. Die Plattform bietet Grundlagenwissen über die Lebensrealität junger Menschen für Personen, die mit Kindern- und Jugendlichen arbeiten.
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