Ende letzten Jahres hatte ich die Gelegenheit, an der Universität Konstanz einen Workshop zu leiten und dort die Materialien aus dem Projekt InclusiveGameLab vorzustellen.
Der Vortragsteil ist nun online und kann unter folgendem Link sowohl gestreamt als auch heruntergeladen werden (leider ohne Closed Captions):
Wie kann Citizen Science den Geschichtsunterricht bereichern und Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit geben, Geschichte als offenen, vielschichtigen und lebendigen Prozess zu erfahren? Drei Sparkling-Science-Projekte, die sich mit unterschiedlichen Schwerpunktthemen auseinander setzen, z.B. Fluchtgeschichten, Erinnerungskultur und digitale Spiele, erzählen im Spotlight von Ihren Erfahrungen.
📆 26. März 2026
🕰️ 13 bis 14:00
Weitere Infos & Anmeldung 👉 https://oead.at/de/sparkling-science/programme/veranstaltungen/sparkling-science-spotlight
Diese Veranstaltung wird von der PH Wien als Weiterbildung anerkannt.
Alexander Preisinger vom Digital GameBase hat bei der Edition polis auch schon einige Materialien veröffentlicht, wie z.B. Press Play. Newsgames für den Unterricht ➾ https://www.politik-lernen.at/pressplay
#CitizenScience #Unterricht #Schule #DigitaleSpiele #Games #Materialien #PolitischeBildung #PolitikEdu #FediLZ
Neu in „Medaon – Magazin für jüdisches Leben und Bildung“: Gemeinsam mit Markus Bassermann stelle ich das Digital Remembrance Game „Erinnern. Die Kinder vom Bullenhuser Damm“ vor und zeige, wie wir es im Gamelab für einen reflektierten Einsatz im Geschichtsunterricht zu NS-Verbrechen und Formen des Erinnerns nutzen.
Zum Spiel: https://bullenhuser-damm.gedenkstaetten-hamburg.de/de/#c5330
#geschichte #erinnerungskultur #politischebildung #gedenkstätte #PublicHistory #GameStudies #JüdischeGeschichte #Hamburg #digitalespiele #seriousgames #campus #remembrance #games
In meinem überfälligen Trailer für meinen Youtube-Kanal erkläre ich, was euch für Formate und Inhalte erwarten und aus welchen Perspektiven ich über Geschichte und Erinnerung in und von digitalen Spielen arbeite.
https://www.youtube.com/@NicoNolden
Zu finden auch in der "Special"-Playlist:
https://youtu.be/I4a_hXg8nX8
Freue mich über Feedback und Anregungen in den Kommentaren.
#Wissenschaft #PublicHistory #DigitaleSpiele #Historiker #Forschung #GameStudies #Geschichte
RE: https://bildung.social/@niconolden/115552357704651580
Diesem Vortrag zur #Erinnerungskultur folge ich gerade und lerne noch viel, u.a. über #Identitätspolitik, #Spielmechaniken, #Games, #DigitaleSpiele die #Geschichte thematisieren, ..., und auch für unser Projekt #HistoryCraft, das wir nach #Minecraft nun auch für #Luanti mit #Jugendlichen umsetzen wollen.
Das wäre auch was fürs #FediLZ oder die #FediKirche
One Up Island. Didaktisches Begleitmaterial für das Serious Game zum Sozialstaat
Von Lorenz Prager. Unter Mitarbeit von: Martin Greunz, Vinzent Hilbrand und Christian Pöltl-Dienst.
https://www.politik-lernen.at/one_up_island
#SeriousGame #OneUpIsland #AKWien #Games #Spiel #DigitaleSpiele #Schule #SpieleImUnterricht
Spielkulturen-Online-Tagung
Der deutsche Arbeitskreis Geisteswissenschaften und Digitale Spiele (AKGWDS), lädt ein, gemeinsam über die vielfältigen Wechselbeziehungen zwischen Kultur(en) und Spielen nachzudenken.
Lorenz Prager von Zentrum polis diskutiert mit anderen Gästen am 29. November von 14:00 bis 15:30 zum Thema "Kultur in Spielen".
https://www.politik-lernen.at/spielkulturen
#games #digitalespiele #schule
Nina Kiel
Zentrum polis
Dr Lucas Haasis
Nico Nolden
Tobias Thiel
Zentrum polis