@konsortswd
#DatenimFokus 🔎 📊
Der IQB-#Bildungstrend misst alle fünf bzw. drei Jahre in Primarbereich und Sekundarstufe I die Erreichung der #Bildungsstandards in den Bundesländern.
Zu den Daten ➡️ https://www.iqb.hu-berlin.de/bt/
Tipp❕ Am 13. März 2025 stellen Jule Burblies und Stefan Schipolowski (@IQB_media) die IQB-Bildungstrends im Rahmen der Meet the Data-Reihe vor und beantworten Fragen zu Datenzugang und Datennutzung. Infos & Anmeldung ➡️ https://www.forschungsdaten-bildung.de/training-beratung/meet-the-data/
Diesmal mit der #DESI-Studie: Daten aus #Leistungstests, #Fragebogen und #Unterrichtsbeobachtung über Videoaufnahmen in den Fächern #Deutsch und #Englisch. Beteiligt waren 11.000 Schüler*innen aus 219 Schulen, Eltern, Lehrkräfte und Personen der #Schulleitung im Schuljahr 2003/2004.
Hier geht es zu den Daten, bereitgestellt über das #Forschungsdatenzentrum #Bildung ➡️ https://www.fdz-bildung.de/erhebung.php?id=7
#Forschungsdaten #Forschungsdatenmanagement #Bildungsforschung #FDZ
Es ist mal wieder Zeit für #DatenimFokus!
Über das #Forschungsdatenzentrum #FDZ #Bildung sind ab sofort anonymisierte #Interviewtranskripte der Studie „Pädagogische Gelingensbedingungen und Wirkungen ästhetischer Bildung bei Menschen in sozial schwierigen Konstellationen (WaeBi)“ verfügbar.
➡️ https://dx.doi.org/10.7477/417:1:0
#Forschungsdaten #Forschungsdatenmanagement #Bildungsforschung #ästhetischeBildung #OpenData #OpenScience
📣 Daten im Fokus!
Die Ergebnisse der ICILS-Studie 2023 sind momentan in aller Munde. Wer sich für die Forschungsdaten von ICILS 2013 und 2018 interessiert, findet sie über unsere Datensuche:
ICILS 2013 ➡️ https://www.forschungsdaten-bildung.de/de/studies/605-icils-2013-international-computer-and-information-literacy-study-2013
ICILS 2018 ➡️ https://www.forschungsdaten-bildung.de/de/studies/1185-icils-2018-international-computer-and-information-literacy-study
Die Daten sind archiviert beim Forschungsdatenzentrum am @IQB_media.
#DatenimFokus #ICILS2023 #OpenData #Forschungsdaten #FDZ #FDM #Forschungsdatenmanagement #bildungdigital #FediLZ #Bilungsforschung
#DatenimFokus: Die LEO Umfeldstudie untersucht mit einem Forschungsdesign der #Triangulation die Unterstützung im beruflichen und privaten Umfeld von Erwachsenen mit Lese- und Schreibschwierigkeiten.
Der Großteil der qualitativen Interviews ist zugänglich über das #FDZBildung ➡️ https://www.fdz-bildung.de/erhebung.php?la=de&id=389
#Forschungsdaten #Forschungsdatenmanagement #Bildungsforschung #FDM #RDM #OpenScience #OpenData #LRS #Leseforschung