#dessin #drawing #aquarelle #watercolor #fanfan #ce1 #ecole #school #betises #shenanigans
Voici un petit #calcul : 6 × 7 = 42 🙂
À gauche : le calcul,
à droite : le nombre #résultat. 😎
Vraiment ? 🤔
Que veut dire "42" ? Cela signifie "4 × dix + 2".
C'est un autre calcul et il est plus complexe que le premier ! 😲🙃
Alors, quel intérêt ? Celui de la #standardisation.
Il est plus facile de comparer "4 × dix + 2" et "4 × dix + 5"
que de comparer "6 × 7" et "5 × 9". 😀
Conclusion :
On ne demande pas aux #élèves de trouver le résultat mais de trouver un calcul #standard d'un certain type donnant le même résultat que le calcul initial.
[🧵 Cousu main ]
Une séquence clé en main sur les paysages de montagne pour #CP et #CE1 :
https://classeadeux.fr/sequence-cle-en-main-sur-les-paysages-de-montagne-cp-ce1/#more-6401
[🧵 Cousu main ]
La période 5 des diaporamas de calcul mental (#CP et #CE1) est en ligne ! Cela signifie que l'année complète (35 diapos pour chaque niveau) est désormais disponible sur notre site internet 🤗
https://classeadeux.fr/calcul-mental-diaporamas-par-competence-cp-ce1/
[🧵 Cousu main ]
Des diaporamas pour introduire les compétences de #calculmental en #CP et #CE1 :
https://classeadeux.fr/calcul-mental-diaporamas-par-competence-cp-ce1/
Message personnel pour tous les PE: c'est non. La soustraction par cassage de la dizaine est une mauvaise idée.
Pourquoi? Entre autre parce qu'avec l'autre méthode, vous pouvez enseigner la division courte française ensuite.
https://fr.wikipedia.org/wiki/Division_pos%C3%A9e#Variante_courte
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RT @HatierRegionSud
#ChaqueJourCompte #CE1 bientôt dans les #écoles👏La #soustraction posée par #cassage de la #dizaine ❤️
Barre de 10 con…
https://twitter.com/HatierRegionSud/status/1623004391585329170
Je viens de release une alpha d'un petit top chrono sur les tables de multiplication assez basique, mais qui fait le job pour faire réviser nos chers bambins !
démo (mobile only) : https://humanize.me/multiplications/
code source : https://codeberg.org/jrm-omg/multiplications
[ 🧵 Cousu main ]
Des puzzles de nombres pour vos élèves de #CE1 :
https://classeadeux.fr/puzzles-numeriques-nombres-de-100-a-1000/
Et, en passant, ne faites pas comme "Elle" 😜, n'oubliez pas l'existence de ce générateur :
https://classedeflorent.fr/generateurs/puzzle-numerique-en-ligne.php
[🧵 Cousu main ]
Une fiche pour le rituel #maths du nombre du jour en #CE1.
[🧵 Cousu main ]
"Elle" vous propose son rituel "Sous la tache" pour les #CP #CE1 #CE2.
https://classeadeux.fr/rituel-maths-sous-la-tache-cp-ce1-ce2/
Support inspiré directement de l'excellent travail de S.Wyborney (https://stevewyborney.com/2017/11/the-nested-splat-series/)
Rituel de mathématiques pour cycle 2 (CP-CE1-CE2) : "Sous la tache". A partir du total, les élèves doivent chercher combien de points se cachent sous la tache. Diaporama à télécharger.