📖 Lesetipp zum Wochenende: Im aktuellen Beiheft der Zeitschrift für Pädagogik ist auch das #IQB zahlreich vertreten.
Unter dem Thema "Standards in der Bildung: Eine Zwischenbilanz" umfasst das Beiheft u.a. Beiträge zur Entstehung der #Bildungsstandards in Deutschland, zum Zusammenhang zwischen dem Erreichen von Bildungsstandards und dem #Bildungserfolg und der Vergleichbarkeit von Schulnoten im Zeitverlauf.
Hier gibt es das Beiheft mit allen Artikeln ➡️ https://www.beltz.de/fachmedien/erziehungswissenschaft/zeitschriften/zeitschrift_fuer_paedagogik/56415-zeitschrift-fuer-paedagogik-71beiheft-2025.html
Zum Tag des Grundgesetzes empfehlen wir den Beitrag von Eva Julia Lohse, der das im Grundgesetz verankerte Recht auf Bildung in den Mittelpunkt stellt. Sie untersucht die Umsetzung eines Mindestmaß schulischer Bildung anhand verschiedener Konstellationen.
#TagDesGrundgesetzes #Bildungsrecht#Pandemie
#Bildungsstandards #peDOCS⬇️
https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=29068&pk_campaign=SocMed&pk_kwd=mastodonsource_opus=21704🎙️ Heute startet die Podcastreihe „
#Bildungsforschung für die
#Bildungspraxis“ des
@DeutscherBildungsserver und
@leibniz_bildung. Darin erklären Forscher*innen, wie ihre Ergebnisse in Unterrichtsmaterialien umgesetzt werden. Den Anfang macht Dr. Sofie Henschel, stellvertretende wissenschaftliche Leiterin des IQB. Sie spricht über Lernaufgaben zu den
#Bildungsstandards,
#VERA, den IQB-
#Bildungstrend und die
#Abituraufgabenpools. 🎧 Reinhören lohnt sich! 👉
https://blog.bildungsserver.de/man-braucht-in-der-bildungsforschung-mehr-austauschformate-die-wissenschaft-und-praxis-einbeziehen/ #FediLZ #blueLZ
"Man braucht in der Bildungsforschung mehr Austauschformate, die Wissenschaft und Praxis einbeziehen."
Interview mit Dr. Sofie Henschel vom Institut für Qualitätsentwicklung in Berlin (IQB)
Dr. Sofie Henschel, Stellvertretende Wissenschaftliche Leiterin des Instituts zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen (IQB) in Berlin, stellt das Institut, die dort entwickelten Beispielaufgaben und didaktischen Kommentierungen zu den landesweiten Vergleichsarbeiten (VERA) sowie den gemeinsamen Abituraufgabenpool der Länder vor. Außerdem erklärt sie, wie Lehrkräfte datenbasierte Ergebnisse aus Vergleichsarbeiten in der Schulpraxis nutzen können.
#DatenimFokus 🔎 📊
Der IQB-#Bildungstrend misst alle fünf bzw. drei Jahre in Primarbereich und Sekundarstufe I die Erreichung der #Bildungsstandards in den Bundesländern.
Zu den Daten ➡️ https://www.iqb.hu-berlin.de/bt/
Tipp❕ Am 13. März 2025 stellen Jule Burblies und Stefan Schipolowski (@IQB_media) die IQB-Bildungstrends im Rahmen der Meet the Data-Reihe vor und beantworten Fragen zu Datenzugang und Datennutzung. Infos & Anmeldung ➡️ https://www.forschungsdaten-bildung.de/training-beratung/meet-the-data/
#FediLZ #Forschungsdaten #Bildungsforschung
IQB - IQB-Bildungstrends: Nationales Bildungsmonitoring auf Basis der Bildungsstandards der KMK
Anders als bei der regionalen Vielfalt weihnachtlicher Kugeln wie Lübecker Marzipankartoffeln oder Halloren-Kugeln sind die vom
#IQB mitentwickelten
#Bildungsstandards bundesweit einheitlich:
https://www.iqb.hu-berlin.de/bista/WeiterentwicklungBiStaIQB - Weiterentwicklung der Bildungsstandards für den Primarbereich und die Sekundarstufe I (WeBis)
Türchen neun des
#IQB-Mythbusters zum Advent beschert einen Einblick in die
#Bildungsstandards:
https://www.iqb.hu-berlin.de/bista/controlIQB - Überprüfen von Bildungsstandards
Demokratiebildung an Schulen gehört auf die nationale Agenda
Experten fordern mehr Autonomie für Schulleitungen und verbindliche Bildungsstandards
Der wichtigste Ort, an dem ganze Generationen Demokratiekompetenzen erwerben können, ist die Schule.
https://www.bildungsspiegel.de/news/weiterbildung-bildungspolitik/6601-demokratiebildung-an-schulen-gehoert-auf-die-nationale-agenda
#BildungsSpiegel #Bildungsstandards #Demokratiebildung #Schulleitungen #Schule #FediLZ
Demokratiebildung an Schulen gehört auf die nationale Agenda Baden-Württemberg: Bildungsreformen, Lehrerbedarf und mehr Chancengerechtigkeit 07.09.2023 Weiterbildung / Bildungspolitik Das Schuljahr 2023/2024 bringt in Baden-Württemberg einen großen Schub in der datengestützten Qualitätsentwicklung. Dieser Ansatz zielt darauf ab, die Transparenz und Bildungsgerechtigkeit zu verstärken, obwohl die adäquate Versorgung mit... Umsetzung des Ganztagsförderungsgesetzes erfordert dringend Weiterbildung des Personals 01.09.2023 Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte Der Rechtsanspruch auf Ganztagsförderung für Grundschulkinder: Bildungs- und sozialpolitische Potenziale Im Herbst 2021 wurde nach langwierigen Diskussionen das Ganztagsförderungsgesetz (Ga-FöG) verabschiedet. Dieses Gesetz gewährt allen Kindern,... Was die Deutschen über die Qualität der Schulen denken 31.08.2023 Weiterbildung / Bildungspolitik Ergebnisse des zehnten ifo Bildungsbarometers 2023 Die Qualität der Schulen hat den Deutschen zufolge nachgelassen. Nur 27% der Befragten erteilen den Schulen noch die Note 1 oder 2. Diese beiden Noten hatten im Jahr 2014 noch 38% vergeben. 79%...
Hertie-Kommission stellt Empfehlungen zu Bildungsstandards vor Baden-Württemberg: Bildungsreformen, Lehrerbedarf und mehr Chancengerechtigkeit 07.09.2023 Weiterbildung / Bildungspolitik Das Schuljahr 2023/2024 bringt in Baden-Württemberg einen großen Schub in der datengestützten Qualitätsentwicklung. Dieser Ansatz zielt darauf ab, die Transparenz und Bildungsgerechtigkeit zu verstärken, obwohl die adäquate Versorgung mit... Umsetzung des Ganztagsförderungsgesetzes erfordert dringend Weiterbildung des Personals 01.09.2023 Wissenschaft, Forschung und Lehre, Projekte Der Rechtsanspruch auf Ganztagsförderung für Grundschulkinder: Bildungs- und sozialpolitische Potenziale Im Herbst 2021 wurde nach langwierigen Diskussionen das Ganztagsförderungsgesetz (Ga-FöG) verabschiedet. Dieses Gesetz gewährt allen Kindern,... Was die Deutschen über die Qualität der Schulen denken 31.08.2023 Weiterbildung / Bildungspolitik Ergebnisse des zehnten ifo Bildungsbarometers 2023 Die Qualität der Schulen hat den Deutschen zufolge nachgelassen. Nur 27% der Befragten erteilen den Schulen noch die Note 1 oder 2. Diese beiden Noten hatten im Jahr 2014 noch 38% vergeben. 79%...
Die KMK hat in ihrer 382. Sitzung die weiterentwickelten Bildungsstandards für die Erste Fremdsprache (Englisch/Französisch) für den Ersten Schulabschluss und den Mittleren Schulabschluss verabschiedet.
Die weiterentwickelten Bildungsstandards lösen die Bildungsstandards aus den Jahren 2003 bzw. 2004 in der ersten Fremdsprache (Englisch/Französisch) für die Sekundarstufe I ab.
https://www.bildungsspiegel.de/news/weiterbildung-bildungspolitik/6443-kmk-entwickelt-bildungsstandards-fuer-erste-fremdsprache-weiter
#BildungsSpiegel #Bildungsstandards #ErsteFremdsprache #Schule #Sprachunterricht #KMK
KMK entwickelt Bildungsstandards für erste Fremdsprache weiter
Mit diesen Bildungsstandards werden die in der KMK-Strategie »Bildung in der digitalen Welt« formulierten Ziele fachspezifisch aufgegriffen und umgesetzt
Möööglicherweise finde ich das Thema #Bildungsstandards so spannend, dass ich mich spontan an die Lösung der #Mathehausaufgaben der Tochter gemacht habe, während ich sie etwas erledigen geschickt habe.
Ich verrate ihr aber nicht, dass α 22,5° ist, wenn ihr es nicht tut.
Deal? Deal!
#weiterbildung
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