„OER-Infrastrukturen weiterdenken“

Beim 2. MOERFI-Demo-Tag standen Tools, Editoren und KI in der Praxis im Fokus. Gemeinsam mit einer wachsenden Community wurden zentrale Bedarfe für offene Bildungsinfrastrukturen diskutiert.

👉 Mehr im Blog: www.o-e-r.de/offene-bildung-weiterdenken-zwischenbericht-zum-projekt-moerfi

#OER #OERde #OpenEducation #offeneBildung #freieBildung #Bildungsmaterialien #MOERFI #KünstlicheIntelligenz #KI #AI

📄 Neuer Blogbeitrag!

Wir erklären, welche Lizenz zu offenen Materialien passt: #CC für kreative Inhalte, #OSS für Software. Außerdem zeigen wir Unterschiede, Lizenztypen (permissiv & Copyleft) und worauf ihr bei der Kombination achten müsst.
Für mehr Klarheit & sichere Nachnutzung.

👉 Zum Blogbeitrag: https://www.o-e-r.de/will-it-mix-kombinieren-von-cc-und-software-lizenzen

#OER #OERde #OpenEducation #offeneBildung #freieBildung #Bildungsmaterialien

Will it mix? – Kombinieren von CC- und Software-Lizenzen | OERinfo

OER können nicht nur Arbeitsblätter und Co. sein, sondern auch Software und ihre Bestandteile. Inwiefern sind hier CC- und Software-Lizenzen kombinierbar?

OERinfo – Informationsstelle OER

📚 Neuer Blogbeitrag!

Wir zeigen, wie #OER als Transfermedium zwischen #Forschung, #Lehre und Praxis wirken können: Sie machen Forschung verständlich, Methoden nachvollziehbar und bringen Wissen in die Anwendung.
So stärken sie offene Bildung und verbinden #Hochschule & Gesellschaft.

👉 Zum Blogbeitrag: https://www.o-e-r.de/oer-als-transfermedium-mit-oer-forschung-in-zeitgemaesse-lehre-und-praxis-bringen

#OERde #OpenEducation #OpenAccess #offeneBildung #freieBildung #Bildungsmaterialien

📝 Wie lässt sich ein Barcamp so dokumentieren, dass Teilgebende, Sessions und Community wirklich etwas davon haben?

In der Folge #1 von „How to Barcamp?“ sprechen @nele und @joeran über kollaborative #Dokumentation, passende Tools, #KI und sieben frei verfügbare Materialien für die Praxis. 🎧

👂 Jetzt reinhören: https://www.selbstlernen.net/sle02x01/

#Podcast #Barcamp #HowToBarcamp #Bildungsmaterialien #Bildung #Weiterbildung #Workshop #Etherpad #OERcamp

🐣 Neue Materialsammlung im Blog!

Wir haben eine große Auswahl an #OER rund um
#Ostern für Euch zusammengestellt:
Die Sammlung beinhaltet Arbeitsblätter, Rätsel und Bilder, Bastelideen und vieles
mehr für #Kita, #Schule & den DaF-Unterricht.

Perfekt für eine kreative & offene Unterrichtsgestaltung in der Osterzeit.

👉 Zum Blogbeitrag:
https://open-educational-resources.de/oer-zu-ostern-kostenlose-materialien-und-lernideen-fuer-den-unterricht/

@DeutscherBildungsserver
@dipf_aktuell

#OpenEducation #OffeneBildung #Bildungsmaterialien #Unterrichtsmaterial #OpenEducation

OER zu Ostern: Kostenlose Materialien und Lernideen | OERinfo

Auf der Suche nach OER zu Ostern? Hier kommt für Euch eine Übersicht von kostenlosen Materialien und Lernideen für höchste Fest des Christentums!

OERinfo – Informationsstelle OER

#Moodle-Kurse mithilfe von KI schnell und einfach durchsuchen? 💻️

#OERSync-AI hat in einer dreimonatigen Förderphase erste Weichen dafür gestellt!

Im Blog lest ihr mehr über die Entwicklung und das weitere Vorhaben:
www.o-e-r.de/projekt-oersync-ai-moodle-kurse-mithilfe-von-ki-einfach-und-schnell-durchsuchen

#OER #OERde #OpenEducation #offeneBildung #freieBildung #Bildungsmaterialien #AcademicMastodon #Hochschulbildung #innovativerunterricht #Moodle #ORCA.nrw #KI #KünstlicheIntelligenz

Wie steht es um OER und offene Bildung in Bella Italia? 🇮🇹

Pünktlich zur OE Week 2026 erklärt Fabio Nascimbeni in einem Interview, wie die Organisation Open Education Italia arbeitet und warum nationale Daten für die OER World Map entscheidend sind.

https://www.o-e-r.de/open-education-italia-warum-nationale-daten-fuer-die-oer-world-map-entscheidend-sind

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Open Education Italia: Warum nationale Daten für die OER World Map entscheidend sind

Open Education Italia setzt sich dafür ein, offene Bildung in Italien zu stärken und über die OER World Map sichtbar zu machen. Ein Interview.

OERinfo – Informationsstelle OER

👓️ Virtual Reality als OER?
Das Projekt VRiver zeigt, wie fachlich fundierte VR‑Szenarien offen bereitgestellt und durch Open Educational Practices in der Lehre genutzt werden können.
Das beispielhafte hydrologische Szenario läuft per VR‑Brille oder direkt im Browser 🐟️

Mehr Einblicke & Erfahrungen im Blog:
https://www.o-e-r.de/oer-und-oep-in-immersiven-lernsettings-das-projekt-vriver-rettet-die-fische

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🎉 Preisträger des OER‑Preises 2025: „Lesen im Zeitalter der Digitalität“

Das Projektteam hat ein Fortbildungsmodul entwickelt, um Lehrkräfte für zeitgemäße Leseförderung zu schulen.
Das Modul beinhaltet unter anderem offen lizenzierten Arbeitsblätter, Stundenverlaufspläne und H5P‑Inhalte, die den Umgang mit digitalen Texten stärken.

https://www.o-e-r.de/oer-preis-2025-preistraeger-lesen-im-zeitalter-der-digitalitaet

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OER-Preis 2025: Preisträger „Lesen im Zeitalter der Digitalität“ | OERinfo

Wer sind die OER-Preisträger 2025 „Lesen im Zeitalter der Digitalität“? Im Interview stehen die Projektbeteiligten Rede und Antwort zum Fortbildungsmodul!

OERinfo – Informationsstelle OER

Die #OpenEducation Week 2026 (2.–6. März) lädt weltweit dazu ein, Praktiken, Infrastrukturen, #Bildungsmaterialien und Projekte offener #Bildung sichtbar zu machen.

Wer #OER oder offene Bildungsansätze voranbringt, ist eingeladen, eigene Beiträge einzureichen – ob Workshop, Projektvorstellung oder Austauschformat.

📆 Deadline für Einreichungen: 26.02.2026

Nimm teil und gestalte die #OEWeek aktiv mit!

👉 https://www.o-e-r.de/oe-week-2026-du-bist-gefragt

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